部編版六年級上冊語文課件-第3課-古詩詞三首：六月二十七日望湖樓醉書｜部編版-(共24張PPT)

1、 ，花落知多少。，花落知多少。 ，路上行人欲斷魂。，路上行人欲斷魂。 填一填潤物細無聲。潤物細無聲。隨風(fēng)潛入夜，隨風(fēng)潛入夜，清明時節(jié)雨紛紛清明時節(jié)雨紛紛南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，夜來風(fēng)雨聲夜來風(fēng)雨聲多少樓臺煙雨中。多少樓臺煙雨中。六月二十七日六月二十七日 望湖樓望湖樓 醉書醉書六月二十七日六月二十七日: :宋熙寧五年宋熙寧五年(1072(1072年年) )的六月的六月二十七日。二十七日。醉書：在似醉非醉的情況下寫的詩。醉書：在似醉非醉的情況下寫的詩。 （時間）（時間）（地點）（地點）（事情）（事情）自學(xué)展示一自學(xué)展示一望湖樓：又名望湖樓：又名“看經(jīng)樓看經(jīng)樓”。五代時越王所。五代時越王所建

2、。在今杭州西湖邊昭慶寺前。建。在今杭州西湖邊昭慶寺前。蘇軾蘇軾唐宋八大家之一；唐宋八大家之一；北宋豪放派詞人代表北宋豪放派詞人代表；號號“東坡居士東坡居士”，世人稱其為世人稱其為“蘇東坡蘇東坡”；與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇三蘇”。自學(xué)展示二自學(xué)展示二 自學(xué)展示三自學(xué)展示三六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 蘇蘇 軾（宋）軾（宋） 黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。白雨跳珠亂入船。 卷地風(fēng)來忽吹散，卷地風(fēng)來忽吹散， 望湖樓下水如天。望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 蘇蘇 軾（宋）軾（宋） 黑云黑云/翻墨翻墨/ /未

3、遮山，未遮山， 白雨白雨/跳珠跳珠/ /亂入船。亂入船。 卷地風(fēng)來卷地風(fēng)來/忽忽/ /吹散，吹散， 望湖樓下望湖樓下/水水/ /如天。如天。 ，花落知多少。，花落知多少。 ，路上行人欲斷魂。，路上行人欲斷魂。 填一填潤物細無聲。潤物細無聲。隨風(fēng)潛入夜，隨風(fēng)潛入夜，清明時節(jié)雨紛紛清明時節(jié)雨紛紛南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，夜來風(fēng)雨聲夜來風(fēng)雨聲多少樓臺煙雨中。多少樓臺煙雨中。六月二十七日六月二十七日 望湖樓望湖樓 醉書醉書六月二十七日六月二十七日: :宋熙寧五年宋熙寧五年(1072(1072年年) )的六月的六月二十七日。二十七日。醉書：在似醉非醉的情況下寫的詩。醉書：在似醉非醉的情況下寫的詩。

4、 （時間）（時間）（地點）（地點）（事情）（事情）自學(xué)展示一自學(xué)展示一望湖樓：又名望湖樓：又名“看經(jīng)樓看經(jīng)樓”。五代時越王所。五代時越王所建。在今杭州西湖邊昭慶寺前。建。在今杭州西湖邊昭慶寺前。蘇軾蘇軾唐宋八大家之一；唐宋八大家之一；北宋豪放派詞人代表北宋豪放派詞人代表；號號“東坡居士東坡居士”，世人稱其為世人稱其為“蘇東坡蘇東坡”；與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇三蘇”。自學(xué)展示二自學(xué)展示二 自學(xué)展示三自學(xué)展示三六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 蘇蘇 軾（宋）軾（宋） 黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。白雨跳珠亂入船。 卷地風(fēng)來忽吹散，卷地風(fēng)

5、來忽吹散， 望湖樓下水如天。望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書 蘇蘇 軾（宋）軾（宋） 黑云黑云/翻墨翻墨/ /未遮山，未遮山， 白雨白雨/跳珠跳珠/ /亂入船。亂入船。 卷地風(fēng)來卷地風(fēng)來/忽忽/ /吹散，吹散， 望湖樓下望湖樓下/水水/ /如天。如天。 黑云翻墨：烏黑的云像打翻的墨汁。黑云翻墨：烏黑的云像打翻的墨汁。 黑云翻墨黑云翻墨黑云壓城黑云壓城 重云如蓋重云如蓋 黑云壓頂黑云壓頂烏云密布烏云密布 彤云密布彤云密布 陰云密布陰云密布濃云密布濃云密布 烏云滾滾烏云滾滾 烏云翻滾烏云翻滾 傾盆大雨傾盆大雨 滂沱大雨滂沱大雨 瓢潑大雨瓢潑大雨大雨如注大雨如注 狂風(fēng)暴雨

6、狂風(fēng)暴雨 暴風(fēng)驟雨暴風(fēng)驟雨狂風(fēng)驟雨狂風(fēng)驟雨 暴風(fēng)疾雨暴風(fēng)疾雨 風(fēng)雨交加風(fēng)雨交加 白雨跳珠：雨很大，看過去白花花的就像珍珠般跳落。白雨跳珠：雨很大，看過去白花花的就像珍珠般跳落。 白雨跳珠白雨跳珠黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 能說說你對這兩行詩的理解嗎？能說說你對這兩行詩的理解嗎？ 黑云像打翻的墨水還沒來得及遮住山，白色黑云像打翻的墨水還沒來得及遮住山，白色的雨點像跳動的珍珠蹦進船里。的雨點像跳動的珍珠蹦進船里。 你發(fā)現(xiàn)這兩行詩用了什么修辭手法？你發(fā)現(xiàn)這兩行詩用了什么修辭手法？ 比喻、對偶比喻、對偶 通過這兩行詩，你發(fā)現(xiàn)這夏天的雨有什么特點嗎？通過這兩行詩，你發(fā)現(xiàn)這夏天的雨有什么特點嗎？來得

7、急、大來得急、大卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。 這兩行詩中，你有哪些詞語不理解？這兩行詩中，你有哪些詞語不理解？卷地風(fēng)卷地風(fēng)卷地風(fēng)：卷地風(fēng)：風(fēng)從地面卷起風(fēng)從地面卷起。水如天水如天水如天：水如天：遠遠望去，水天一色遠遠望去，水天一色。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。 你又是怎么理解這兩行詩的？你又是怎么理解這兩行詩的？ 忽然一陣風(fēng)卷地而來，把烏云吹散了。雨過忽然一陣風(fēng)卷地而來，把烏云吹散了。雨過天晴，望湖樓下波光粼粼，水天一色。天晴，望湖樓下波光粼粼，水天一色。 你從這兩行詩又發(fā)現(xiàn)了這雨有什么特點？你從這兩行詩又發(fā)現(xiàn)了這雨有什么特點？去得快去得快黑云翻墨黑云翻墨 水天一色水天一色白雨跳珠白雨跳

8、珠雨前雨前Text in hereText in hereCompany Logo雨中雨中 雨后雨后來去匆匆來去匆匆 這首詩以貼切的比喻和豐富的想象向我們這首詩以貼切的比喻和豐富的想象向我們描描繪了西湖的疾雨來也洶洶去也匆匆的神奇繪了西湖的疾雨來也洶洶去也匆匆的神奇。在科。在科學(xué)家眼里，雨就是從空中落下的水，讓地球有了學(xué)家眼里，雨就是從空中落下的水，讓地球有了生命生命; ;在畫家眼里，雨是最神奇的刷子，輕輕拭去在畫家眼里，雨是最神奇的刷子，輕輕拭去塵埃，讓景物如此美麗；在詩人眼里，雨卻是一塵埃，讓景物如此美麗；在詩人眼里，雨卻是一種心情的流淌，種心情的流淌，詩人以雨來抒發(fā)情感、表達志向詩人以雨

9、來抒發(fā)情感、表達志向。 自學(xué)展示四自學(xué)展示四空山新雨后，天氣晚來秋?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。沾衣欲濕杏花雨沾衣欲濕杏花雨, , 吹面不寒楊柳風(fēng)。吹面不寒楊柳風(fēng)。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。1 1、背誦古詩。、背誦古詩。2 2、理解詩句的意思。、理解詩句的意思。

10、 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。-3 3、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。 六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書是是_代詩代詩人人_的作品，作者描寫了自己在望湖樓上的作品，作者描寫了自己在望湖樓上看到的看到的_、_和和_的景色，的景色，表現(xiàn)了詩人表現(xiàn)了詩人_。自測自評自測自評1.抄默古詩。抄默古詩。2.把把六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書所描繪的意所描繪的意境寫下來。境寫下來。選做題（至少選做一題）選做題（至少選做一題）1.1.查找查找望湖樓醉書望湖樓醉書的另外四首，欣賞品讀。的另外四首，欣賞品讀。 2. 2.收集描寫雨的詩句，至少收集描寫雨的詩句，至少5 5句。句。3