二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)

1、會(huì)計(jì)學(xué)1二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)百以內(nèi)的加減法角的初步認(rèn)識(shí)表內(nèi)乘法長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位厘米、米長(zhǎng)度單位在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較長(zhǎng)的物體，常用米做單位。1 米 = 100厘米一、圖形不是線段。是線段。不是線段。不是線段。請(qǐng)你指出下面哪些是線段。線段的特點(diǎn)：1、直的 2、有兩個(gè)端點(diǎn) 3、可以量長(zhǎng)度量長(zhǎng)度畫(huà)線段畫(huà)一條3cm的線段想一想 1厘米1厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是（ ）厘米，數(shù)（ ）次數(shù)10厘米； 10厘米10厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是（ ）厘米，數(shù)（ ）次數(shù)100厘米；5105010判斷1.量物體的長(zhǎng)度時(shí)，把物體的左端與尺子的0刻度對(duì)齊。（ ）2.我家的床長(zhǎng)約200

2、厘米。（ ）3. 1米和10厘米是一樣長(zhǎng)的。（ ）4.體育課跑步跑了78厘米。（ ）5. 1米的繩子比100厘米的尺子要短。（ ）對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)聰明小法官。1、10厘米和1米一樣長(zhǎng)。2、一枝鉛筆長(zhǎng)2厘米。3、一張課桌長(zhǎng)約1米。4、14厘米8厘米6厘米。（）（）（）（）填空。100厘米（）米；45米5米（）米；83厘米46厘米（）厘米；26厘米74厘米 （）厘米 （）米。XX150371001小明高1( )28( ) 米 厘米選擇合適的長(zhǎng)度單位大樹(shù)高12（ ）課桌高75（ ）床長(zhǎng)2（ ）床長(zhǎng)200（ ）橡皮擦長(zhǎng)2（ ）小明高128（ ）100厘米1米厘米厘米厘米厘米米米教室長(zhǎng)9（ ），寬6（ ）。米

3、米2按從大到小的順序排列3米2厘米 30米 2米3厘米 230厘米 3米20厘米（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）3米多2米多2米多3米多30米3米20厘米3米2厘米230厘米2米3厘米4、小鹿從家里出發(fā)去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗來(lái)回共走了多少米？小鹿來(lái)回共走了多少米？小鹿小狗小刺猬20米40米.5、琪琪家離學(xué)校有100米，有一次，他從家出發(fā)去學(xué)校，走了30米后又返回家拿一本書(shū)，然后再去學(xué)校，他一共走了多少米？100米30米30米30+30+100= 160（米）答：他一共走了160米。角的初步認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)邊邊一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條直的邊。

4、你會(huì)畫(huà)角嗎？1、先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；2、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向一個(gè)方向畫(huà)一條線；3、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向不同的方向畫(huà)另外一條線。頂點(diǎn)邊邊邊邊這些圖形中哪些是角？數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角。83直角角 由一個(gè)由一個(gè)( ( ) )和兩條直的和兩條直的( ( ) )組成。組成。頂點(diǎn)邊表內(nèi)乘法知識(shí)島一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十 五五二十五11112221223632622433944165525133313248428341243121444142510521035155315155515452054203、把口訣補(bǔ)充完整，并說(shuō)出相應(yīng)的乘

5、法算式三五（ ） （ ）六二十四（ ）十二 （ ）十六三三（ ） 六六（ ）十五四二六四四得九三十六4、在里填上“”、“”或“”6319 616+16243 336 6612 12365 =5、哪些算式能改寫(xiě)成乘法算式？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。2+2+2+2+13+3+3+3+35+5+5+56+6-6+6+635或5345或5436或63 6、 把下面的算式改成乘加或乘減：7+7+7+5=5+5+5+5+2=8+8+8+8+8-2=73+554+28X52 括號(hào)里最大能填幾對(duì)于口訣的熟練程度要求比計(jì)算更高。也為后續(xù)學(xué)習(xí)除法試商做準(zhǔn)備。548586 43+3=1544-1=1552+2=1253-3=12已

6、經(jīng)拔了34個(gè)蘿卜。我們有6個(gè)小伙伴，每人要分8蘿卜，還要拔幾個(gè)？請(qǐng)你幫小兔算一算。8X6-34=14（個(gè)）答：還要拔14個(gè)下面圖中一共有多少個(gè)圓點(diǎn)，你有哪些不同好辦法？52=1032= 610+6=1634+4=1654 4 = 1644=16百以內(nèi)的加減法知識(shí)島百以內(nèi)的加法個(gè)十3 6+ 4 883 6+ 4 83 6+ 4 8要把相同數(shù)位對(duì)齊。41個(gè)位滿十，向十位進(jìn)1。百以內(nèi)的減法5024？26個(gè)十5 0 2 4261、相同數(shù)位要對(duì)齊；2、從個(gè)位減起；3、如果個(gè)位不夠減，就從十位退1?；?共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？18（個(gè)）844026 4 44

7、41 88 4- 4 044 - 2 61 8口答：還剩18個(gè)。8 4 4 0 2 6844044能口算，可以不寫(xiě)豎式。還可以先算一共運(yùn)走多少個(gè)。怎么列式呢？說(shuō)說(shuō)哪種寫(xiě)法適合你。283422還可以：2 8+ 3 46 21 6 2+ 2 28 42 8+ 3 46 21+ 2 28 4846 212 83 4 2 28 410能不能把它們合在一起寫(xiě)呢？這樣簡(jiǎn)便了。進(jìn)位后十位應(yīng)多，十位計(jì)算不正確。該進(jìn)位的沒(méi)有進(jìn)位，不該進(jìn)位的進(jìn)位。、知識(shí)理解出現(xiàn)的錯(cuò)誤個(gè)位不夠減十位退，十位計(jì)算不正確。 個(gè)位不夠減，減數(shù)個(gè)位減被減數(shù)個(gè)位。母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？643826（只）我們班有女同學(xué)

8、21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。（1）男同學(xué)有多少名？（2）一共有多少名同學(xué)？21417172138（人）（人）返回 一本80頁(yè)的書(shū)，小明第一天看了32頁(yè)，第二天看了27頁(yè)，他看了多少頁(yè)？還剩多少頁(yè)沒(méi)有看？方法一：80-32-27=21（頁(yè)）方法二：80-（32+27）=21（頁(yè))答：還剩21頁(yè)沒(méi)有看 書(shū)店里面有28人買了寫(xiě)字本，買方格本的比買寫(xiě)字本的多13人，買方格本的有多少人？買日記本的比買方格本的少6人，買日記本的有多少人？口答：買方格本的有41人，買日記本的有35人。2813 41（人） 416 35（人） 買寫(xiě)字本的13人買方格本的買方格本的6人買日記本的買寫(xiě)字本的：買方格本的：買日記本的：28人13人6人41人筆算加法和筆算減法要注意什么？當(dāng)個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)，要從十位退1。有小括號(hào)的先計(jì)算小括號(hào)里的；沒(méi)有小括號(hào)的按照從左往右的順序計(jì)算。筆算加、減法都要把相同數(shù)位對(duì)齊。都從個(gè)位算起。個(gè)位上的數(shù)相加滿十，要向十位進(jìn)1。7量