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文檔簡介
1、 沈陽中考物理模擬試題三一、選擇題 (每小題2分,共18分。各小題給出的四個選項中,有一個或幾個是正確的。多選、錯選不得分,漏選得1分)1.下列物品中應(yīng)用凸透鏡成像原理的是A近視眼鏡 B平面鏡 C汽車后視鏡 D放大鏡2下列說法正確的是A居民樓房每層的高度約為15m B對人體安全的電壓不高于220VC一名中學生所受的重力約為500N D.家用電視機的功率約為2000W3對于常溫下鐵、銅、玻璃、酒精、水銀、塑料幾種物質(zhì)的歸類,下列說法正確的是A水銀和酒精都是液體 B.玻璃和塑料都是絕緣體C鐵和銅都是磁性材料 D.銅和玻璃都是晶體4關(guān)于奧運比賽中涉及到的物理知識,下列說法正確的是A水球浮在水面靜止時
2、浮力大于重力B足球撞到門柱反彈回來,是力改變了足球的運動狀態(tài)C短跑運動員穿釘鞋是為了減小對地面的壓力D接力賽中,運動員在交接棒時應(yīng)盡量保持相對靜止5用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來,下列現(xiàn)象與其實質(zhì)相同的是A寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠,手會被粘上B在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會被梳子粘起C兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起D電視里講解棋類比賽時,棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上6關(guān)于廚房中涉及到的物理知識,下列說法正確的是A劃燃火柴,是利用熱傳遞的方法使火柴頭溫度升高B拿沾有油漬的碗時,碗容易滑脫,是壓強較小的緣故C炒菜時能聞到菜香味,是因為分子間存在引力D吸油煙機能將油煙吸
3、走,是因為空氣流速越快,壓強越小7下列說法正確的是A超聲波是一種電磁波 B電動機與發(fā)電機的工作原理相同C地磁的南極就是地理的南極 D風能、太陽能、地熱能、化石能源都是一次能源8下列說法正確的是A漫反射不遵循光的反射定律 B白光是由各種色光混合而成的C電視遙控器發(fā)出的是紫外線 D物體在平面鏡中成的是虛像9在家庭電路中,下列措施符合安全用電原則的是A將控制電燈的開關(guān)安裝在火線與燈之間 B.有金屬外殼的用電器使用三孔插座C安裝保險絲 D安裝電能表二、填空題(每空1分,共18分)10小雨在課外活動中制作了一種發(fā)聲裝置。他在紙筒的開口端打兩個孔,并用一根繩子穿過這兩個孔后系緊。如圖1所示,他抓住繩子的一
4、端,以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動此裝置,筒中空氣柱由于_發(fā)出聲音。當轉(zhuǎn)速增大時,他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出聲音的音調(diào)變高了,這是由于_(填“振幅”或“頻率”)變大的緣故。11如圖2所示,一束光線斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反射和折射,則反射光線與入射光線的夾角為_度,折射光線與法線的夾角_入射角(填“大于”、 “小于”或“等于”)。12溫度計的“自述”:我在沸水中,我的示數(shù)如圖3所示,此時水的沸點為_;如果水繼續(xù)吸熱,則我的示數(shù)_(填“變大”、“變小”或“不變”)。13如圖4所示,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片向a端滑動,電流表的示數(shù)將_;電壓表與電流表的示數(shù)之比將_。(填“變大”、 “變小”或“不變”
5、)14如圖5所示,是一種水位自動報警器的原理圖。當水位到達金屬塊A時,控制電路接通,這時電磁鐵的上端是_極,燈_發(fā)光(填“L1”或“L2”)。15用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量,然后將其剪碎再放到天平上稱量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與_無關(guān);將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量,當冰熔化成水后,再稱水和杯的總質(zhì)量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與_無關(guān)。16滑板是一種時尚的運動項目。在水平地面上,將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運動,這是因為物體間力的作用是_;此時若停止向后蹬地,由于_滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。17如圖6所示的兩把剪刀,
6、如果想用來裁剪厚鐵皮,應(yīng)選擇剪刀_(填“A”或“B”)更省力。18如圖7所示,是小雨同學在做“探究物體對水平地面壓強與壓力關(guān)系”的實驗后繪制的p-F,關(guān)系圖象,由圖象可知這個物體與水平地面的接觸面積是_m。19暑假,小雨和媽媽從沈陽去西藏旅游。返程那天,小雨將已喝了半瓶的礦泉水瓶蓋兒擰緊,然后放到旅行箱中帶上火車?;氐郊?,小雨驚奇地發(fā)現(xiàn)塑料礦泉水瓶變癟了,這是因為西藏地區(qū)比沈陽地區(qū)的大氣壓_(填“高”或“低”)。20現(xiàn)代社會中汽車是一種重要的交通工具,很多汽車使用的發(fā)動機是四沖程汽油機,在它工作的過程中,_沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。三、作圖題(每小題2分,共6分)21如圖8所示是照相機的原理圖,
7、AB是AB的像。請畫出圖中與入射光線對應(yīng)的折射光線,并確定凸透鏡一側(cè)焦點的位置,用字母F表示。22如圖9所示,用滑輪組沿水平地面拉動物體A,請畫出最省力的繞繩方法。23如圖l0所示為一實物電路,請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。四、簡答題(每小題3分,共6分)24從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋,一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了,馬上用干布擦拭卻擦不干,但是在桌面上放置一段時間后雞蛋自己也會變干,請你解釋上述現(xiàn)象。25如圖11所示,小雨在公園里滑滑梯,他分別沿三條長短不同的路徑滑到地面。在不考慮摩擦和空氣阻力的情況下,他到達滑梯最底端時的速度是相同的,請解釋原因。五、計算題(共1 7分。要求寫出必要的文字說明、公式、主要
8、的運算過程、數(shù)值和單位)26(4分)質(zhì)量為30kg的小車裝載了l50kg的貨物,工人推動小車在水平路面上沿直線勻速行進,用了20min前行12km將貨物送到商場,工人對小車做功102×103J。求:(1)小車受到的摩擦力;(2)小車運動的速度。27(6分)如圖l2所示,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣。閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為15A。求:(1)小燈泡L正常發(fā)光時燈絲的電阻;(2)定值電阻R0的阻值;(3)通電l min電路消耗的總電能。28(7分)爸爸買了一個水族箱,箱內(nèi)裝有55cm深的水。打開裝飾用照明燈后,顯得水清草碧,特別美麗。水族箱的銘牌如右表所示。求:(1)
9、距水箱底部15cm處的魚受到水的壓強。(2)如果電加熱棒的加熱效率為90,若將水族箱里的水由25加熱到30,兩只加熱棒同時加熱,需要加熱多長時間?(水族箱內(nèi)其他物體的體積和吸熱情況忽略不計) g=10Nkg,水=1.0×103kgm3,c水42×103J(kg·)六、實驗、探究題(共20分)29(2分)如圖l3為教科書中四個演示實驗的圖片,關(guān)于其對應(yīng)的實驗結(jié)論,下列說法正確的是A使用杠桿不能省功 B導體的電阻跟導體的長度無關(guān)C對物體做功,物體的內(nèi)能會增大 D標準大氣壓的數(shù)值等于760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強30(2分)如圖14甲所示是教科書上提供的“探究比較不同物質(zhì)
10、的吸熱能力”的實驗裝置。實驗方法是:用兩個相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱,在吸收熱量相同時,通過比較它們溫度升高的多少來判斷吸熱能力的大小。小雨經(jīng)過分析思考,將實驗裝置加以改進,如圖14乙所示。(1)與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是:更容易控制_相同。(2)圖乙的實驗操作中存在一處錯誤:沒有控制_相同。31(7分)在“測量小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為25V,電源由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成。(1)請將如圖l5所示的實驗電路補充完整;(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大。閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,并且電壓表和電流表的示數(shù)均較小,這是由于跟滑動變阻器的阻值相比
11、,小燈泡的電阻值太_(填“大”或“小”)的緣故;(3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖l6所示為_A,則小燈泡的額定功率為_W;(4)再調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置使小燈泡的亮度變暗,這時小燈泡的實際功率比額定功率_(填“大”或“小”)。32(5分)在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖l7所示,實驗過程如下A用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的_;B將水倒入溢水杯中;C將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時_;D將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);E記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;F整理實驗器材。請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟: _。(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤: _。(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是_(填字母)。33(4分)小雨在吃烤肉串時,偶然發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學過的知識進行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進入這種不均勻的熱空氣會發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對面的人在晃動。為了驗證這種分析是否正確,
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