2008年高一語文期末試卷33

1、2008年高一語文期末試卷說明：本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。第卷（選擇題 共36分）一、基礎(chǔ)知識題（每小題3分，共15分）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音和書寫全都正確的一項(xiàng)是( ) A痙（jng）攣 涇（jng）渭分明 睚眥（c）必報(bào) 愴（chuàng）然淚下 B峻（jùn）工 不瘟（wn）不火 鍥（qiè）而不舍 怙惡不悛（qun） C癖（p）好 諄（zhn）諄告誡 淋漓盡至（zhì） 弱不禁（jn）風(fēng) D駭（hài）異 一抔（póu）黃土 矯揉（róu）造作 頭暈?zāi)垦＃▁u

2、àn） 2下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 幾年未見，那個(gè)頭發(fā)亂蓮蓬、小臉臟兮兮的外甥女嬌嬌，已經(jīng)_得白白凈凈、亭亭玉立了，雖依舊親熱，但矜持了許多。 學(xué)生手中的課外讀物五花八門，有的書籍內(nèi)容和插圖甚至低俗得讓人_，這樣的書籍對青少年的身心健康危害極大。 “319”大案發(fā)生后，專案組在圈定的幾個(gè)嫌疑人被相繼排除之后，只好采取大規(guī)模的摸排行動(dòng)。經(jīng)過半個(gè)月的排查，案情仍無進(jìn)展?！癬，_”正當(dāng)案情陷入困境時(shí)，傳來好消息：摸排人員發(fā)現(xiàn)了一條極其重要的線索。 A出落 不堪入目 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 B保養(yǎng) 不忍卒讀 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 C保養(yǎng) 不堪入目 踏

3、破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫 D出落 不忍卒讀 踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫 3下列各句中沒有語病且句意明確的一句是（ ） A大家都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，早晨腦子是最清醒的時(shí)候。 B有些作品之所以屢屢出現(xiàn)錯(cuò)誤，是因?yàn)樽髡咚枷胨降秃臀淖止Ψ虿畹仍蛟斐傻摹?C我市藥品食品監(jiān)督部門已著手按照誠信度等級對全市食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行分類管理，不良記錄的多少，將直接影響企業(yè)的誠信等級。高考資源網(wǎng) D在當(dāng)今這個(gè)競爭異常激烈的時(shí)代，任何一個(gè)企業(yè)家都不可能永遠(yuǎn)經(jīng)歷著輝煌而不面對挫折；遇到挫折并不可怕，可怕的是能否從失敗的陰影中走出來。 4下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) （ ） A. 李春曉老師熱愛教育事業(yè)，幾十年如一

4、日，好為人師，為國家培養(yǎng)了大批英才。 B. 我覺得，在快節(jié)奏的現(xiàn)代化生活里，這種與熒屏相映成趣的電視化小說也許會大行其道。 C. 這些年輕的登山運(yùn)動(dòng)員決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去征服珠穆朗瑪峰。 D. 美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。 5.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng) （ ） A. 在唐代著名詩人中“大李杜”指李白、杜甫，“小李杜”指李商隱、杜牧。韓愈是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，古文運(yùn)動(dòng)是一場提倡寫古文的運(yùn)動(dòng)，是一次復(fù)古運(yùn)動(dòng)。 B. 莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的詩人和劇作家，除哈姆萊特外，李爾王奧賽羅羅密歐與朱麗葉都是他著名的作品。 C. “元曲四

5、大家”是指元代四位著名的雜劇作家關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸。 D. 詞分豪放派和婉約派，蘇軾、辛棄疾是豪放派詞的杰出代表，柳永、李清照是婉約派詞的杰出代表。 二、閱讀下面的文字，完成68題（每小題3分，共9分） 植物睡眠之謎 自然界有許多植物的葉子會運(yùn)動(dòng)，比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子，晚上會合上葉子“睡眠”；捕蠅草的葉子能閉合起來，捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來就受到人們關(guān)注，可是植物為什么會睡眠，卻一直是個(gè)不解之謎。 18世紀(jì)，法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里，發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時(shí)為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光

6、線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì)，達(dá)爾文在植物的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)中說，植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代，德國希爾德奈希特的研究報(bào)告指出，葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后，日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物，最后成功分離出兩種活性物質(zhì)，一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。 植物睡眠之謎之所以長期不得其解，就是因?yàn)榇饲皼]有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到，豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配醣體，白天配醣體水解，安眠物質(zhì)濃度降低，夜晚配醣體重新合成，興奮物質(zhì)濃度相對降低，而配醣體的合

7、成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反，鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配醣體，在夜晚配醣體水解，興奮物質(zhì)濃度降低，葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會水解，反而會成為一種睡眠阻斷劑，使鐵掃帚始終不能睡眠，以致兩個(gè)星期之后因缺水枯萎而死。K 解開植物睡眠之謎，將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物，研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用，因此不會影響大豆的生長。 6 從原文看，以下對“植物睡眠”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） A指植物的葉子為適應(yīng)外界環(huán)境

8、而自動(dòng)閉合起來的現(xiàn)象。 B指含羞草、合歡等植物晚上把葉子自動(dòng)閉合起來的現(xiàn)象。 C指所有豆科植物都具有的晚上把葉子閉合起來的現(xiàn)象。 D指豆科植物和捕蠅草等所具有的葉子閉合起來的現(xiàn)象 7 從原文看，以下研究最能揭開“植物睡眠之謎”的一項(xiàng)是（ ） A德梅蘭提出含羞草體內(nèi)存在著不受外界環(huán)境因素影響的“生物鐘”。 B達(dá)爾文指出植物在晚上睡眠是為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害。 C希爾德奈希特提出植物睡眠是由植物體內(nèi)的“膨壓素”控制的。 D上田實(shí)等人提出植物體內(nèi)存在著可使葉子閉合的“安眠物質(zhì)”。 8 以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。 B鐵掃帚安眠

9、物質(zhì)的配醣體在夜晚合成，于是興奮物質(zhì)濃度相對降低。 C合歡、田菁等豆科植物如果長期得不到睡眠的話，就將枯萎而死。 D目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長的“綠色”農(nóng)藥已經(jīng)研制出來。 三、閱讀下面的文言文，完成912題。（每小題3分，共12分） 教戰(zhàn)守策 蘇軾 夫當(dāng)今生民之患果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能勞。此其患不見于今，而將見于他日。今不為之計(jì)，其后將有所不可救者。 昔者先王知兵之不可去也，是故天下雖平，不敢忘戰(zhàn)。秋冬之隙，致民田獵以講武，教之以進(jìn)退坐作之方，使其耳目習(xí)于鐘鼓旌旗之間而不亂，使其心志安于斬刈殺伐之際而不懾。是以雖有盜賊之變，而民不至于驚潰。及至后世，用迂儒之議，以去兵為王

10、者之盛節(jié)，天下既定，則卷甲而藏之。數(shù)十年之后，甲兵頓弊，而人民日以安于佚樂；卒有盜賊之警，則相與恐懼訛言，不戰(zhàn)而走。開元、天寶之際，天下豈不大治？惟其民安于太平之樂，豢于游戲酒食之間，其剛心勇氣消耗鈍辯，痿蹶而不復(fù)振。是以區(qū)區(qū)之祿山一出而乘之，四方之民獸奔鳥竄，乞?yàn)榍籼斨幌?；天下分裂，而唐室固以微矣?且夫天下固有意外之患也。遇者見四方無事，則以為變故無自而有，此亦不然矣。今國家所以奉西北之虜者，歲以百萬計(jì)。奉之者有限，而求之者無厭，此其勢必至于戰(zhàn)。戰(zhàn)者，必然之勢也，不先于我，則先于彼，不出于西，則出于北；所不可知者，有遲速遠(yuǎn)近，而要以不要免也。天下茍不免于用兵，而用之不以漸，使民于安樂無事

11、之中，一旦出身而蹈死地，則其為患必有不測。故曰，天下之民知安而不知危，能逸而不能勞，此臣所謂大患也。 臣欲使士大夫尊尚武勇，講習(xí)兵法；庶人之在官者，教以行陣之節(jié)；役民之司盜者，授以擊刺之術(shù)。每歲終則聚于郡府，如古都試之法，有勝負(fù)，有賞罰；而行之既久，則又以軍法從事。然議者必以為無故而動(dòng)民，又撓以軍法，則民將不安；而臣以為此所以安民也。天下果未能去兵，則其一旦將以不教之民而驅(qū)之戰(zhàn)。夫無故而動(dòng)民，雖有小恐，然孰與夫一旦之危哉？ 今天下屯聚之兵，驕豪而多怨，陵壓百姓而邀其上者，何故？此其心以為天下之知戰(zhàn)者惟我而已。如使平民皆習(xí)于兵，彼知有所故，則固已破其奸謀而折其驕氣。利害之際，豈不亦甚明歟？ 9對

12、下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A夫當(dāng)今生民之患果安在哉？ 果：究竟 B是以區(qū)區(qū)之祿山一出而乘之 乘：趁著，趁（機(jī)） C天下茍不免于用兵，而用之不以漸 漸：漸漸 D陵壓百姓而邀其上者 邀：要挾 10下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ） A在于知安而不知危，能逸而不能勞 君子博學(xué)而日參省乎己 B今不為之計(jì)，其后將有所不可救者 誰為大王為此計(jì)者？ C而人民日以安于佚樂 木欣欣以向榮 D庶人之在官者，教以行陣之節(jié) 師道之不傳也久矣 11下列句子中能夠說明作者主張保持練兵原因的句子的是（ ） 今不為之計(jì)，其后將有所不可救者 以去兵為王者之盛節(jié) 則其為患必有不測 使士大

13、夫尊尚武勇，講習(xí)兵法 戰(zhàn)者，必然之勢也 無故而動(dòng)民，又撓以軍法，則民將不安 A B C D 12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A文中作者舉出先王和唐朝開元、天寶年間的事例，從正反兩方面論證了太平時(shí)期也不可廢棄武裝的觀點(diǎn)。 B作者認(rèn)為朝廷和西、北方面的強(qiáng)敵遲早會有一戰(zhàn)，所以主張要保持武裝力量。 C作者認(rèn)為當(dāng)有戰(zhàn)爭時(shí)會出現(xiàn)讓未受過訓(xùn)練的百姓作戰(zhàn)的情況，所以應(yīng)該從現(xiàn)在開始向各行業(yè)的人傳授軍事知識，甚至是盜賊，也要將他們收服，傳給他們擊戰(zhàn)技術(shù)。 D按照作者的觀點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的士兵欺壓百姓，驕傲蠻橫，是因?yàn)樗麄冏允阎挥兴麄兌米鲬?zhàn)。所以如果全國習(xí)兵，也可以滅掉這些人的囂張氣焰。 第卷（

14、非選擇題 共84分） 四、翻譯下列句子（共6分）。 13、謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。頒白者不負(fù)戴于道路矣。 _。 14、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。 _。 五、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（5分） 蝶戀花 暮春 蘇軾 簌簌無風(fēng)花自墮。寂寞園林，柳老櫻桃過。落日有情還照坐。 山青一點(diǎn)橫云破。 路盡河回千轉(zhuǎn)舵。系纜漁村，月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些。我思君處君思我。 注憑杖飛魂招楚些：語出楚辭招魂“魂兮歸來，反故居些”，意思是像楚辭招魂召喚屈原那樣召喚離去的友人。 15.（1）詞的上片哪些景物表現(xiàn)了暮春的特點(diǎn)?(2分) 答：_。 （2）本篇是詞人送別友人之作。詞的下片是怎樣表現(xiàn)作者對友

15、人的思念之情的?(3分) 答：_。 六、默寫 16.補(bǔ)寫出下列各句的空缺部分。（從9句中任選7句回答，每句1分，共7分。）（1）_，百年多病獨(dú)登臺。_，潦倒新停濁酒杯。（2）_，凝絕不通聲暫歇。_，此時(shí)無聲勝有聲。（3）_，_。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然.（4）_，_，然而不王者，未之有也。（5）上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。_， _。（6）振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，_，_。（7）遙想公瑾當(dāng)年，_，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，_。（8）四十三年，_，烽火楊州路。可堪回首，佛貍祠下，_。（9）東籬把酒黃昏后, _。_,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。七、閱讀下面文章，回答1719題。（

16、共12分）病人每天下午，她都要準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上，鋪下一張報(bào)紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。起風(fēng)了，她輕輕地合上書，又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓里的人漸漸多了起來，有上班的也有下班的，正好又是探視的日子，電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去，電梯馬上有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等

17、下一趟。下一趟的人照樣很多，不過還好，電梯沒有報(bào)警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停。”大伯仍然沒有明白什么是“雙層?！薄Ｕf話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里想：這人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢?她主

18、動(dòng)接過來說，是的，往左拐。電梯到了14層，一位急著下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動(dòng)開門鈕并撿起那枝玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了，并且觸動(dòng)了上行按鈕?！吧窠?jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個(gè)人我知道，在這里住了一個(gè)多月了，精神病人。”“噢，我覺得她的行為不太正常?！绷硪粋€(gè)人接著說。電梯內(nèi)剩下的十

19、余人恍然大悟。17、小說為了塑造“她”這個(gè)形象，重點(diǎn)描寫了電梯中的幾個(gè)場景，請分點(diǎn)概括。(4分)_18、分析劃線句子在文中的作用。(4分)(1)紅色的郁金香正在燦爛地開放。_ (2)噢，我覺得她的行為不太正常。_19、小說以“病人”為題，有那些含義?這篇小說表達(dá)了怎樣的主題思想?(4分)_八、語言運(yùn)用（4分）20、仿寫畫線語句（2分）翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水；_，_；讀李白、陶淵明，你懂得了什么是淡泊名利；讀屈原、辛棄疾，你懂得了什么是愛國情懷。21將下面的簡訊概括成一句話消息（不超過10個(gè)字）。（2分）今年是

20、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民治理黃河60周年，在這60年中，黃河扭轉(zhuǎn)了頻繁決口改道的險(xiǎn)惡局面，創(chuàng)造了歲歲安瀾的奇跡。黃河哺育了中華民族，但又“善淤、善決、善徙”，歷史上“三年兩決口、百年一改道”，是一條即可以興利又可以為害的大河。1946年，冀魯豫解放區(qū)黃河水利委員會成立，開啟了人民治理黃河新紀(jì)元。60年來，依靠“上攔下排、兩岸分滯”的防洪工程體系，黃河下游人民先后戰(zhàn)勝了12次大洪水，同時(shí)國家還大力開發(fā)黃河水利，為黃河流域和相關(guān)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了寶貴水源。目前，黃河以占全國2.2的天然徑流量，滋養(yǎng)著全國12的人口，灌溉著全國15的耕地。九、作文（50分）22老人與海中桑地亞哥老人與鯊魚的斗爭，有人認(rèn)

21、為是勝利了，有人認(rèn)為是失敗了，你是怎么認(rèn)識的？你的勝利觀與失敗觀是怎樣的？請以“勝利與失敗”為話題寫一篇作文，不少于字。語文答案 1D （A 痙（jìng）攣 睚眥（zì）必報(bào) B竣工 C淋漓盡致） 2-5 A C B A(古文運(yùn)動(dòng)不是一次復(fù)古運(yùn)動(dòng)，而是一次文體革新運(yùn)動(dòng)。) 6.B（A“植物”范圍擴(kuò)大，“為適應(yīng)外界環(huán)境”也屬無中生有。C“所有豆科植物”范圍擴(kuò)大，“閉合起來”表達(dá)不嚴(yán)密。D“捕繩草閉合起來”“捕食蒼蠅等昆蟲”，這和“植物睡眠”是有區(qū)別的。） 7.D（根據(jù)第3節(jié)第一行“使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)”，可以推知是上田實(shí)等人的研究成果。） 8 C（A.“葉

22、下珠體內(nèi)的生物鐘控制”的是“配醣體的合成分解”，并非“安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)”。B.第3節(jié)中說，“鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配醣體，在夜晚配醣體水解”，并非“合成”。D.“目前，已經(jīng)研制出來”有誤，只是研究有成果。） 9、C 漸：逐步（訓(xùn)練），此題可由詞性推斷出來。 10、C （“以”都相當(dāng)于“而”，表修飾關(guān)系；A 表轉(zhuǎn)折/定語后置標(biāo)志；B 構(gòu)成名詞性詞組/語氣助詞“呢”；D定語后置標(biāo)志/主謂之間不譯） 11、D (是作者所說的“腐儒”的觀點(diǎn)/是具體的做法/是作者假設(shè)的倉促作戰(zhàn)時(shí)的情形。) 12、C （并不是教盜賊擊戰(zhàn)技術(shù)2、，“司盜者”意思是緝捕盜賊的差役。） 13. 認(rèn)真地興辦學(xué)校教育，把孝悌的道理反

23、復(fù)講給百姓聽，頭發(fā)花白的老人不會在路上背著或者頂著東西了。 14.我這么做的原因，是把國家的急難放在前,把個(gè)人的仇怨放在后啊。 15鑒賞 （1）墮花；老柳；開過花的櫻桃 （2分）（2）虛寫(或“想像”)朋友路途遙遠(yuǎn)，孤獨(dú)寂寞；化用典故(前人詩句)表達(dá)與朋友早日重逢的愿望（3分） 16. (1)萬里悲秋常作客， 艱難苦恨繁霜鬢 （2）冰泉冷澀弦凝絕， 別有幽愁暗恨生 （3）滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙 （4）七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒 （5）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援 （6）履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下 （7）小喬初嫁了， 檣櫓灰飛煙滅 （8）望中猶記， 一片神鴉社谷 （9）有暗香

24、盈袖，莫道不銷魂 17、在電梯發(fā)出超載警報(bào)時(shí)，“她”從人群中主動(dòng)擠出來，等下一趟；“她”幫農(nóng)民模樣的大伯上樓，可是電梯內(nèi)不少人只是表情嚴(yán)肅，并不回應(yīng)“她”的請求；熱心告訴小伙子口腔科病房的地點(diǎn)；“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰，被人關(guān)在電梯外，被某些人稱為精神病人。(每條1分) 18、(1)襯托出她對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)(2分)；(2)用對比手法表現(xiàn)了世俗的評價(jià)，把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中，暗示并深化了主題。(2分) 19、(1)“病人”表面上指小說中的“她”是精神病人(1分)，實(shí)際上指電梯中冷漠自私的眾人(1分) (2)小說通過“她”和“大家”鮮明的對

25、比(1分)，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險(xiǎn)，因而更需要治療(1分)。 20翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水； ；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什么是愛國情懷。讀著、品著，你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了，潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。 示例：讀杜甫、白居易，你懂得了什么是憂民情結(jié) 21. 示例：母親河60年安然無恙（或：黃河60年歲歲安瀾） 評分：符合要求得2分。 現(xiàn)在人民的禍患究竟在哪里呢？在于只知道安樂卻不知道危難，能享受安逸卻不能勞累吃苦。這種禍患現(xiàn)在看不出來，但是將來會看出的?，F(xiàn)在不給它想辦法，那以后就有無法挽救的危險(xiǎn)了。 從前先王知道軍備是不可以放棄的，所以天下雖然太平，（也）不敢忘記戰(zhàn)備。秋冬農(nóng)閑的時(shí)候，召集人民打獵借此教練武事，教他們學(xué)習(xí)前進(jìn)、后退、跪下、起立的方法，使他們的聽覺和視覺習(xí)慣于鐘鼓、旗幟（這些軍隊(duì)的號令）之間而不迷亂，使他們的心意適于攻打殺戮的情形而不致恐懼。因此即使有盜賊的事件發(fā)生，而人民也不會驚恐潰亂。等到后代，采用迂腐的儒生建議，把解除軍備當(dāng)做君王的英明措施，天下既然安定了，就把裝備武器收藏起來。幾十年以后，裝備武器都敗壞了，人民一天一天地習(xí)慣于安樂生活；一旦忽然傳來盜賊的警報(bào)，就