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文檔簡介
1、四(5)班“我讀書 我快樂”主題班會活動方案活動目的:1、 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。2、 指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物?;顒舆^程: 乙:小時候,我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽:您為什么會講這么多 好聽的故事呢?媽媽對我說:長大了,你可以去書中尋找答案。長大了,我終于明 白了媽媽所說的答案,那就是 在讀書中尋找快樂。甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。 乙:書,就像一位老師,讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的知識。 甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。 甲:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。 乙:書給了我們精神的養(yǎng)料。甲:
2、在我們的成長過程中,能有好書相伴,是多么的重要。 乙:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。 甲:是啊,從書中我們認(rèn)識了,知道了,明白 了。乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。合:四(5)班我讀書,我快樂主題班會現(xiàn)在開始。(一)詩歌朗誦我讀書,我快樂 乙:下面先請黃嘉楠和楊京蕊來朗誦詩歌我讀書,我快樂。大家掌聲歡 迎。我讀書,我快樂 合:有這么一個地方 男:這里,星星月亮?xí)?女:這里,丑小鴨會變成白天鵝 男:這里,王子騎白馬,公主打敗黑巫婆 合:這里是快樂的書的城堡。女:在書香校園的系列活動中,我們閱讀了許多書男:今天,讓我們在這個快樂的世界里分享讀書的快樂。(二
3、) 故事會美文欣賞乙:謝謝他們精彩的朗誦。是的,書讓我們認(rèn)識了善良的白雪公主,領(lǐng)著我 們見到了壯麗的城堡,教會了我們許多做人的道理。甲:自古以來,書就是人類的好朋友,以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙:不錯,許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。請聽故事毛澤東的特殊愛好甲:毛爺爺讀書的故事真讓人感動。我們作為青少年真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下 這種精神呢!乙:是啊,毛爺爺還曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可 以一日不讀??梢娝呀?jīng)把書看成了形影不離的好朋友。甲:同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?(生答)乙:書帶給我們快樂,帶給我們幸福,書成了我們生活中不能分開的朋友, 下面請聽郭巨垠同學(xué)
4、為我們帶來的故事驢娘子。甲:感謝郭巨垠同學(xué)精彩的故事。下面再請宗庭瑞同學(xué)為我們帶來的故事四 個兒子學(xué)藝甲:宗庭瑞同學(xué)的故事給我們很多啟示,所以我們要多讀書。書中不僅有很 多有趣的故事,還有很多優(yōu)美的文章。乙:下面請欣賞柴白濤濤為大家?guī)淼拿牢脑谔烨缌说臅r候。(三)“讀書好”各抒己見甲:讀書不分老和少,讀書不分早和晚,讀書到底有什么好處呢?請聽大家 來說一說名人從讀書中獲得的經(jīng)驗吧。(學(xué)生討論,自由發(fā)言)乙:我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?請大家 來說說吧!誰愿意先說。(學(xué)生討論,自由發(fā)言)甲:我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫,經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺 得這樣好不好呢
5、?(學(xué)生討論,自由發(fā)言)乙:看來讀書也要有選擇啊, 下面,請同學(xué)們來推薦幾本適合我們大家看的 書吧?。ê脮扑])甲:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn) 一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。讀書活動中,同學(xué) 們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面,就讓我們來聽一聽吧!乙:同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!到 那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。(四)誦讀和書交朋友甲:書給了我們一個快樂的世界。乙:今天,我們在童話書的城堡里遨游。書的世界廣闊無邊,讓我們繼續(xù)愛 讀書,讀好書!合:四(5)“我讀書
6、我快樂”主題班會到此結(jié)束。 最后讓我們一起朗誦 和 書交朋友。全班分角色朗誦和書交朋友男:勤勞的蜜蜂女:愛跟花朵交朋友男:奮發(fā)的種子女:愛跟土壤交朋友男:剛強(qiáng)的礦石女:愛跟烈火交朋友男:有為的孩子齊:愛跟好書交朋友男:從書中,我們學(xué)到了許許多多知識。女:從書中,我們認(rèn)識了一個廣闊的世界。男:我們在書海中搏擊,覺得無比快樂。女:我們在知識里暢游,感到特別充實。男:我們和讀書一起成長。 合:讓我們共同高呼我們的讀書口號:我讀書,我成長,我快樂?。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié):祝賀我們這次班會圓滿成功!我們生活在一個知識飛速增長的年代,我們每 一個學(xué)生都渴望學(xué)業(yè)有成。老師發(fā)現(xiàn)到我們學(xué)到的東西太少,應(yīng)學(xué)習(xí)的知識太多 了,我們需要從書中吸取營養(yǎng),充實頭腦,提高自己的素質(zhì),才能符合這個對我們 要求越來越高的時代要求。 正如莎士比亞曾說的:書籍是全世界的營養(yǎng)品.生
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