留學(xué)美國-中學(xué)篇

1、中學(xué)篇美國現(xiàn)行學(xué)制最大的特點(diǎn)是多樣性和統(tǒng)一性相結(jié)合。美國并沒有全國統(tǒng)一的學(xué)制，各州學(xué)制呈現(xiàn)出百家爭鳴的局面，即使是毗鄰的兩個(gè)州也可能出現(xiàn)完全不同的學(xué)制.例如，美國基礎(chǔ)教育一般為K-12年級（K即kidergarten），同時(shí)存在六、三、三制；六、六制；八、四制；四、四、四制等學(xué)制，無論如何分類，都保證學(xué)生有12年的教育時(shí)間中、小學(xué)教育主要是由各州教育委員會(huì)和地方政府管理，學(xué)校分為公立和私立兩種。美國高中不分文科、理科，而采用學(xué)分制。必修課有數(shù)學(xué)、英文、物理、化學(xué)、歷史等，選修課非常豐富，電訊、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、建筑、駕駛、商業(yè)、時(shí)裝、食品、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、法律、文秘、外語、家政、航運(yùn)、維修等

2、領(lǐng)域，凡是學(xué)生感興趣或有擇業(yè)需要的內(nèi)容，都有相應(yīng)的課程可供選擇。在美國，盡管每所中學(xué)安排的課程不盡相同，但是一般九年級到十二年級的核心課程如下：英文：四年(寫作、英國文學(xué)、美國文學(xué)等)歷史：三年(世界歷史、美國歷史、歐洲歷史)數(shù)學(xué)：三年(幾何學(xué)、代數(shù) I、代數(shù) II)科學(xué)：三年(地球/環(huán)境科學(xué)、生物、化學(xué))藝術(shù)：因校而異與課程一樣，學(xué)年制度也依學(xué)校而異，學(xué)?？赡馨嗽轮谢虬嗽碌组_學(xué)，也有學(xué)校九月中才開學(xué)，通常在翌年五月中或六月底學(xué)年結(jié)束。有些私立中學(xué)采二學(xué)期制 (semester system)：秋季九月至十二月、春季一月至六月，十二月、一月期間有三至四周的假期。有些中學(xué)則采三學(xué)期制 (trim

3、ester system)：秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月，每學(xué)期間有一個(gè)禮拜的假期，但十二月、一月的假期較短，僅一至兩周的假期。每所中學(xué)所舉辦的考試都不太一樣、且亦會(huì)因課程不同而有不同的方試。但一般而言，美國中學(xué)老師打成績不會(huì)只依據(jù)一場考試或測驗(yàn)，老師通常會(huì)依據(jù)學(xué)生整個(gè)學(xué)期的報(bào)告、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、隨堂小測驗(yàn)、期中期末考來打成績。學(xué)生會(huì)在每學(xué)期結(jié)束后得知每堂課的成績，老師給學(xué)生成績評量的方法如下：A = Excellent (優(yōu))B = Good (好)C = Average（平均）D = Poor (差)F = Failing (失敗)P = Passing（通過）所謂公立

4、，就是政府出錢。州、市、鎮(zhèn)政府用稅收支持的學(xué)校。顯然，哪里的政府有錢，哪里的學(xué)校就好。也就是富裕的地區(qū)，學(xué)校好。但富裕的地區(qū)，就意味著高房價(jià)、高物價(jià)，高稅收。公立學(xué)校是免費(fèi)的。理論上：美國公立高中國際交換學(xué)生,不接收國際留學(xué)生。美國的公立中學(xué)由政府資助供當(dāng)?shù)貙W(xué)生就讀，不需費(fèi)用。美國法律規(guī)定，美國的公立中學(xué)只允許接受短期的外國交換學(xué)生，法定的最長時(shí)限為一年；公立學(xué)校不得接受外國申請者作為獨(dú)立的學(xué)生身份在公立學(xué)校長期學(xué)習(xí)。國際學(xué)生如果到美國高中就讀，可申請以交換生的身份在公立高中學(xué)習(xí)。但美國公立高中對外籍學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限制的，最多一年。美國公立高中（F1 簽證）留學(xué)項(xiàng)目受美國著名公立高中委托，

5、面向有志于申請美國知名大學(xué)的優(yōu)秀中國初三至高三在讀學(xué)生及J1 交換生，選拔優(yōu)秀學(xué)生入讀美國公立高中學(xué)習(xí)并入住美國家庭， 12 年級學(xué)生獲得美國高中畢業(yè)證書后直接申請美國名牌大學(xué)，實(shí)現(xiàn)名校夢想。美國最富盛名的公立高中不僅在學(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力以及社會(huì)能力方面培養(yǎng)學(xué)生，更是通向優(yōu)秀大學(xué)的捷徑，本質(zhì)上是美國公立學(xué)校的交換生項(xiàng)目！本質(zhì)上是美國公立學(xué)校的交換生項(xiàng)目！學(xué)制：學(xué)制：1 1年年美國私立中學(xué)分為寄宿制與走讀制；男校、女校、男女混校；教會(huì)學(xué)校與非教會(huì)學(xué)校；軍事與非軍事院校。 所謂走讀私立中學(xué)，即學(xué)生居住在當(dāng)?shù)孛绹思彝?，和他們食宿在一起，且上學(xué)在家庭附近的中學(xué)，每天往返于家庭和學(xué)校之間的學(xué)習(xí)模式。學(xué)生在日

6、常上課結(jié)束、放學(xué)之后，回到學(xué)校臨近社區(qū)的寄宿家庭中生活、住宿。學(xué)生的平時(shí)上課和體育活動(dòng)都在學(xué)校進(jìn)行，但早晚餐在寄宿家庭食用，家庭的家長負(fù)責(zé)早晚接送學(xué)生上下學(xué)。寄宿私立中學(xué)，即通常我們所說的BOARDING SCHOOL，學(xué)生的一日三餐和日常學(xué)習(xí)等都在學(xué)校進(jìn)行，只有在周末才可以離開學(xué)校。學(xué)生在日常上課之余，放學(xué)之后的體育活動(dòng)等，都安排在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行。傍晚時(shí)，可以在宿舍自習(xí)、或與室友談天說地。 一般寄宿制私立中學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總共在3萬5萬美元之間，走讀私立中學(xué)費(fèi)用稍低，在2萬4萬美元之間。著名私立高中通常設(shè)有才華獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。語言：SLEP （45） TOEFL（70？），TOEFL Jun

7、ior 學(xué)術(shù)： SSAT （2000？），GPA （3？）美國高中申請需要托福成績，11-15周歲的學(xué)生申請美國高中需要參加托福初級考 試TOEFL Junior，15周歲以上的中學(xué)生申請美國高中參加托?；蜓潘伎荚?。對于SSAT不是必須的，但是要申請排名前100的中學(xué)，是需要參加的。初中版托福只要是年滿11-16歲的母語非英語的國家的孩子都可以報(bào)考主要作用是衡量在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境中，中學(xué)生在學(xué)術(shù)和社交方面掌握英語的水平。上了大學(xué)的人都考過四六級，那么初中版托福的難度可以完全比美大學(xué)的四級考試。難度還是相當(dāng)大的。當(dāng)然這是針對初中的學(xué)生來講的。初中版托?？荚囀羌埞P考試，包括聽力、語言形式和含

8、義、閱讀理解三部分，每部分有42道選擇題組成，考試時(shí)間為110分鐘，滿分為900分。這是近期的初中版托福的題型。但是，據(jù)美國托福機(jī)構(gòu)講，在2012年，將會(huì)推出機(jī)考形式和將加入口語表達(dá)和寫作技能的測評。SSAT，全稱Secondary School Admission Test，中文名稱為美國中學(xué)入學(xué)考試，適用于美國、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)，是申請者所必須具備的一個(gè)考試成績。主要測量學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文以及閱讀理解能力，考察考生的邏輯思維和發(fā)展?jié)摿?。由Admission Test Board命題。針對不同年齡的學(xué)生。 SSAT主要測試學(xué)生的數(shù)學(xué)、英文程度及理解力?？荚嚪譃閿?shù)學(xué)、詞匯、閱讀三大部分，另有

9、作文（不記分）。有低階（5-7年級的考生），滿分為2130分。高階 （8-11年級的考生），滿分為2400分，兩種考卷考點(diǎn)：上海，香港低級和高級的考試形式和時(shí)間完全相同，只是難度和總分值有所區(qū)別。SSAT最大的特點(diǎn)就是：由題庫出題，因此每個(gè)學(xué)生手上的試卷中的題目都是不完全相同的。低年級分?jǐn)?shù)區(qū)間為1320-2130，高年級分?jǐn)?shù)區(qū)間為1500-2400（現(xiàn)在是三級）。另外一方面，每次考試還會(huì)給出單項(xiàng)的百分比成績（percentile），這個(gè)成績是將考生這項(xiàng)的成績和過去三年全國和你位于同一年級的人的成績進(jìn)行比對所得出的。AP是Advanced Placement的縮寫，即大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試

10、始于1955年。美國高中AP課程是由美國大學(xué)理事會(huì)（College Board）主持，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科，已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。目前，已有40多個(gè)國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學(xué)。清華大學(xué)和北京大學(xué)等也接受AP成績。 美國每年有200萬高中畢業(yè)生，他們都要參加美國高考SAT/ACT和AP課程的考試。美國高中生會(huì)在11年級時(shí)完成SAT的考試。在12年級，即高中的最后一年，要做兩件大事：其一，依據(jù)SAT/AC

11、T的考試成績，申請大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金；其二，選修和備考AP課程及考試。該項(xiàng)考試的目的在于，利用高中最后一年免費(fèi)教育的時(shí)間，提前完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。否則，在大學(xué)階段完成同樣的課程和學(xué)分，要支付高昂的學(xué)費(fèi)。也就是說，AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的；其三，對中國學(xué)生而言，除了可獲取美國大學(xué)學(xué)分、省時(shí)省錢外，還可以在國內(nèi)提前解決好美國大一課程適應(yīng)難的問題。IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程（International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程），是由國際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程高中十一和十二年級學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系。課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的較難課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。IB