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1、2015 2016 學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)八年級(6 班一一李治民本學(xué)期,我擔(dān)任八年級班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,班級在各 方面工作都取得了優(yōu)異的成績,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面 更是有了很大的收獲,我把自己的做法總結(jié)一下。第一、樹立良好的班風(fēng)一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形 成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在 平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好 成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我 就和他們一
2、起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué) 生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。第二、培養(yǎng)良好的品格我一直認(rèn)為,中學(xué)時期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活 中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說,只要是人就會犯錯誤,就連 老師都有做錯事的時候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤 一定要承認(rèn),要改正,由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個 最明顯的特點,那就是誠實。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上,我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹 立榜樣,對于
3、我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu) 秀的。第三、架起愛心的橋梁愛學(xué)生,才能贏得學(xué)生的認(rèn)可,才能更好的教育學(xué)生。1、了解學(xué)生。初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生 活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需 不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。2、關(guān)懷學(xué)生。入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生 病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。3、尊重學(xué)生。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對
4、教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工 作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事 情我會說謝謝,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的 基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨 心所欲地玩鬧。我先用各種形式進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且, 對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不 強,還需要時刻不放松地 看”做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后目視他們動 作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣 漸漸地做操時,我不用再時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時 候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生
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