求職技巧-大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)-蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、 第五部分第五部分 分享應(yīng)聘及工作經(jīng)驗(yàn)分享應(yīng)聘及工作經(jīng)驗(yàn)國(guó)家方面比較重視否則會(huì)引起社會(huì)問(wèn)題學(xué)校比較重視關(guān)乎到學(xué)校的育人之本社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀是供給大于需求地區(qū)發(fā)展不平衡，東熱西冷人才的用武之地到底體現(xiàn)在何處？20062006年年413413萬(wàn)萬(wàn)20072007年年495495萬(wàn)萬(wàn)20082008年年570570萬(wàn)萬(wàn)20092009年年610610萬(wàn)萬(wàn)20102010年年631631萬(wàn)萬(wàn)20112011年年660660萬(wàn)萬(wàn)20122012年年680680萬(wàn)萬(wàn)20132013年年699699萬(wàn)萬(wàn)認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)19931993年年中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要中國(guó)教育改革和

2、發(fā)展綱要和和19941994年國(guó)家教委年國(guó)家教委關(guān)于進(jìn)一關(guān)于進(jìn)一步改革普通高等學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)制度的試點(diǎn)意見(jiàn)步改革普通高等學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)制度的試點(diǎn)意見(jiàn)推廣推廣雙選雙選，高，高校畢校畢業(yè)生業(yè)生就業(yè)就業(yè)市場(chǎng)市場(chǎng)逐步逐步形成形成 19891989年年關(guān)于改革高等學(xué)校畢業(yè)生分配制度的報(bào)告關(guān)于改革高等學(xué)校畢業(yè)生分配制度的報(bào)告和和高高等學(xué)校畢業(yè)生分配制度改革方案等學(xué)校畢業(yè)生分配制度改革方案多數(shù)多數(shù)學(xué)生學(xué)生自主自主擇業(yè)擇業(yè)就業(yè)就業(yè)進(jìn)一進(jìn)一步市步市場(chǎng)化場(chǎng)化19971997年，我國(guó)高校全部實(shí)行并軌招生，自主擇業(yè)年，我國(guó)高校全部實(shí)行并軌招生，自主擇業(yè)大學(xué)大學(xué)生就生就業(yè)市業(yè)市場(chǎng)的場(chǎng)的基本基本形成形成199

3、91999年我國(guó)開(kāi)始了第一次高校擴(kuò)招，年我國(guó)開(kāi)始了第一次高校擴(kuò)招，20032003年出現(xiàn)了第一次就業(yè)高峰年出現(xiàn)了第一次就業(yè)高峰 真正真正出現(xiàn)出現(xiàn)了畢了畢業(yè)生業(yè)生就業(yè)就業(yè)的買(mǎi)的買(mǎi)方市方市場(chǎng)場(chǎng)19851985年年關(guān)于教育體制改革的決定關(guān)于教育體制改革的決定開(kāi)始開(kāi)始畢業(yè)畢業(yè)生就生就業(yè)制業(yè)制度改度改革，革，雙選雙選試點(diǎn)試點(diǎn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期不存不存在畢在畢業(yè)生業(yè)生的就的就業(yè)市業(yè)市場(chǎng)問(wèn)場(chǎng)問(wèn)題題 目前：比較完善的目前：比較完善的“市市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)的就業(yè)機(jī)制制認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)認(rèn)清形勢(shì)

4、積極應(yīng)對(duì)認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)定位定位外部環(huán)境外部環(huán)境分析分析自我認(rèn)知自我認(rèn)知分析分析職業(yè)評(píng)估職業(yè)評(píng)估修正修正影響影響影響影響制定制定反饋反饋調(diào)整調(diào)整調(diào)調(diào)整整心心態(tài)態(tài)樹(shù)樹(shù)立立信信心心積積極極行行動(dòng)動(dòng)鍥鍥而而不不舍舍招聘會(huì)3萬(wàn)大學(xué)生將電梯擠變形 令人恐怖 窒息的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)抱著大疊簡(jiǎn)歷走在爛泥里滿場(chǎng)轉(zhuǎn) 寒風(fēng)冷雨沒(méi)有打擊到學(xué)生的應(yīng)聘熱情，買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)的學(xué)生排起數(shù)百米長(zhǎng)龍 認(rèn)清形勢(shì) 積極應(yīng)對(duì)自卑心理自卑心理盲目求高心理盲目求高心理攀比心理攀比心理依賴心理依賴心理不平衡心理不平衡心理自負(fù)心理自負(fù)心理 大學(xué)畢業(yè)生尋找選擇就業(yè)單位時(shí)，往往是用別人的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定位自己的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

5、部分大學(xué)生單向考慮自己的就業(yè)理想，不掂量自己的才學(xué)，不給自己合理定位而盲目求高 。 部分大學(xué)生因能力不足，或把握不準(zhǔn)時(shí)機(jī)而找不到理想的工作，往往不正確歸因，怨天尤人。 這樣的大學(xué)生往往沒(méi)有信心和勇氣面對(duì)用人單位，不能向用人單位展示自身的長(zhǎng)處，從而影響了就業(yè)與擇業(yè)。 在這種心理支配下，往往是“這山望著那山高”，這個(gè)單位不順眼，那個(gè)單位也不如意，從而錯(cuò)過(guò)不少適合自己發(fā)展的用人單位。 有部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然接受了幾年大學(xué)教育，但在很多事情上還是缺乏應(yīng)有的分析和解決問(wèn)題的決策能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴心理 。 知彼知己 準(zhǔn)確定位知彼知己 準(zhǔn)確定位知彼知己 準(zhǔn)確定位畢業(yè)生對(duì)自己應(yīng)具備哪些素質(zhì)的選擇知彼知

6、己 準(zhǔn)確定位 一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，可以拿到多少錢(qián)呢？ 據(jù)北大對(duì)高校畢業(yè)生起薪的調(diào)查資料顯示，畢業(yè)生月薪在 2000元以下的 占40.9%, 20012500元的占45.5%, 25013500元的占9.50%, 400000元以上的元以上的 占占4.10%4.10%。（本數(shù)據(jù)來(lái)自（本數(shù)據(jù)來(lái)自“北大調(diào)查資料北大調(diào)查資料”）知彼知己 準(zhǔn)確定位知彼知己 準(zhǔn)確定位知彼知己 準(zhǔn)確定位 誤區(qū)一：期望值過(guò)高誤區(qū)一：期望值過(guò)高 誤區(qū)二：物質(zhì)要求過(guò)高誤區(qū)二：物質(zhì)要求過(guò)高 誤區(qū)三：迷戀大公司誤區(qū)三：迷戀大公司 誤區(qū)四：追求理想專(zhuān)業(yè)誤區(qū)四：追求理想專(zhuān)業(yè)知彼知己 準(zhǔn)確定位態(tài)度100%知彼知己 準(zhǔn)確定位 有趣的計(jì)算 如

7、果令A(yù)、B、C、DX、Y、Z這26個(gè)英文字母，分別等于百分之1、2、3、424、25、26這26個(gè)數(shù)值， 那么我們就能得出如下有趣的結(jié)論 知彼知己 準(zhǔn)確定位Hard work（努力工作） H+A+R+D+W+O+R+K= 8+1+18+4+23+15+18+11=98%知彼知己 準(zhǔn)確定位Knowledge（知識(shí)） K+N+O+W+L+E+D+G+E= 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%知彼知己 準(zhǔn)確定位Love（愛(ài)情）、Luck（好運(yùn)） L+O+V+E=12+5+22+5=54% L+U+C+K=12+21+3+11=47%知彼知己 準(zhǔn)確定位Then 這些我們通常非?？粗氐臇|

8、西都不是最完滿的，雖然它們非常重要， 那么，究竟什么能使得生活變得圓滿？ 知彼知己 準(zhǔn)確定位NO! 是Money（金錢(qián)）嗎？ M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72% 是Leadership（領(lǐng)導(dǎo)力）嗎？ L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%知彼知己 準(zhǔn)確定位？ 那么， 什么能使生活變成100%得圓滿呢？知彼知己 準(zhǔn)確定位Its Attitude A+T+T+I+T+U+D+E= 1+20+20+9+20+21+4+5=100% 正是我們對(duì)待工作、生活得態(tài)度能夠使我們的生活達(dá)到100%的圓滿！ 知彼知己 準(zhǔn)確定位 期望值不要太

9、高期望值不要太高 要具備專(zhuān)業(yè)技能要具備專(zhuān)業(yè)技能 做好應(yīng)聘前的準(zhǔn)備工作做好應(yīng)聘前的準(zhǔn)備工作 做個(gè)誠(chéng)實(shí)的求職者做個(gè)誠(chéng)實(shí)的求職者 試用期也不應(yīng)忽視試用期也不應(yīng)忽視知彼知己 準(zhǔn)確定位： 語(yǔ)言表達(dá)能力語(yǔ)言表達(dá)能力 動(dòng)手能力動(dòng)手能力 適應(yīng)能力適應(yīng)能力 交際能力交際能力 管理能力管理能力 創(chuàng)造能力創(chuàng)造能力 決策能力決策能力 計(jì)算機(jī)水平、外語(yǔ)水平計(jì)算機(jī)水平、外語(yǔ)水平知彼知己 準(zhǔn)確定位 自薦書(shū)的要求： 重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔、真實(shí)。 寫(xiě)簡(jiǎn)歷的基本要求是： 定位準(zhǔn)確，針對(duì)性強(qiáng)； 重點(diǎn)突出，具體明確； 內(nèi)容完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)練； 語(yǔ)言準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)客觀。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)什么是簡(jiǎn)歷 簡(jiǎn)歷的字面意思是：生活經(jīng)歷的簡(jiǎn)單介紹簡(jiǎn)歷的字面意思

10、是：生活經(jīng)歷的簡(jiǎn)單介紹 某種意義上講，簡(jiǎn)歷是一份獨(dú)一無(wú)二的文某種意義上講，簡(jiǎn)歷是一份獨(dú)一無(wú)二的文件，因?yàn)樗谂μ峁┠氵^(guò)去成績(jī)的同時(shí)，件，因?yàn)樗谂μ峁┠氵^(guò)去成績(jī)的同時(shí)，也顯示了你對(duì)未來(lái)的希望和你的志向。也顯示了你對(duì)未來(lái)的希望和你的志向。 簡(jiǎn)歷是你的主要營(yíng)銷(xiāo)工具，他說(shuō)明你就是簡(jiǎn)歷是你的主要營(yíng)銷(xiāo)工具，他說(shuō)明你就是雇主需要的人。雇主需要的人。 簡(jiǎn)歷要大力宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你作為簡(jiǎn)歷要大力宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你作為未來(lái)雇員能帶來(lái)的益處。未來(lái)雇員能帶來(lái)的益處。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)簡(jiǎn)歷基本內(nèi)容 個(gè)人的詳細(xì)資料 必要的信息：姓名、家庭住址和學(xué)校住址； 電話號(hào)碼和e-mail地址；出生日期等。 教育背景

11、大學(xué)教育、中等教育。 工作經(jīng)歷 時(shí)間、單位、工作種類(lèi)、工作職責(zé)。 知識(shí)、技能和工作態(tài)度 智能優(yōu)勢(shì)、解決問(wèn)題的能力、計(jì)算能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神。通常要能反映出你工作積極、有獻(xiàn)身精神、熱情、適應(yīng)能力強(qiáng)、學(xué)的快。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)簡(jiǎn)歷制作的說(shuō)明 簡(jiǎn)潔（一頁(yè)A4紙為宜，最多不超過(guò)兩頁(yè)） 清晰（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字體統(tǒng)一，特別突出的可以適當(dāng)變換格式） 整體布局和設(shè)計(jì)美觀（白紙黑字，正文四周留白，在頁(yè)眉頁(yè)腳處標(biāo)示出姓名和聯(lián)系方式） 紙質(zhì)優(yōu)良 校對(duì)拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)簡(jiǎn)歷中關(guān)鍵的東西簡(jiǎn)歷中關(guān)鍵的東西2013年7-8月 欣欣信息咨詢公司暑期實(shí)習(xí)，新聞部 每天更新金融市場(chǎng)最重要的5條信息，搜尋國(guó)內(nèi)3條

12、市場(chǎng)評(píng)論 翻譯當(dāng)天道瓊斯、華爾街日?qǐng)?bào)等關(guān)于國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)的報(bào)道 起草新聞評(píng)論稿，涵蓋電子、通信、物流、教育等行業(yè)2007-2012 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)體育宣傳部干事 發(fā)起組織了賽事，租借場(chǎng)地，聯(lián)絡(luò)研究生院領(lǐng)導(dǎo)出席并講話 起草贊助方案，并爭(zhēng)取到贊助10000元人民幣 設(shè)計(jì)并制作宣傳海報(bào)，每月出版一期院刊充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷要注意的幾個(gè)方面 內(nèi)容資料要簡(jiǎn)明扼要 避免咬文嚼字以及采用一些令人難以理解的措詞 用第三人稱(chēng)的立場(chǎng)寫(xiě)作 要強(qiáng)調(diào)你的優(yōu)勢(shì) 采用電腦技術(shù)打造專(zhuān)業(yè)形象 需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字 版面設(shè)計(jì)必須吸引人而且容易閱讀 最多以兩頁(yè)為限 要積極爭(zhēng)取，但不要撒謊充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) 勇于面

13、對(duì)壓力，學(xué)會(huì)承受壓力，化解壓力，勇于面對(duì)壓力，學(xué)會(huì)承受壓力，化解壓力，即不盲目樂(lè)觀，也不悲觀失望，合理調(diào)整，即不盲目樂(lè)觀，也不悲觀失望，合理調(diào)整，增強(qiáng)信心。增強(qiáng)信心。 及時(shí)關(guān)注學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布的信息、上網(wǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布的信息、上網(wǎng)查詢、親戚朋友、同學(xué)老師咨詢等查詢、親戚朋友、同學(xué)老師咨詢等 筆跡書(shū)法、禮儀、服裝、語(yǔ)言表達(dá)等。筆跡書(shū)法、禮儀、服裝、語(yǔ)言表達(dá)等。充分準(zhǔn)備 把我機(jī)會(huì)另外注意另外注意 ： 跑市場(chǎng)不跑市場(chǎng)不“成群結(jié)隊(duì)成群結(jié)隊(duì)”不不“成雙成對(duì)成雙成對(duì)” 交談不交談不“盛氣凌人盛氣凌人” 著裝要吻合自己的氣質(zhì)著裝要吻合自己的氣質(zhì) 舉止切忌緊張與慌張舉止切忌緊張與慌張 自我介紹重點(diǎn)突

14、出自我介紹重點(diǎn)突出 肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己風(fēng)貌肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己風(fēng)貌 看招聘信息不看招聘信息不“望文生義望文生義”不不“云里霧里云里霧里” 送簡(jiǎn)歷不送簡(jiǎn)歷不“眾人一面眾人一面” 充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)外在形象外在形象首因效應(yīng)首因效應(yīng)行為舉止行為舉止見(jiàn)面禮儀見(jiàn)面禮儀形體語(yǔ)言媒介形體語(yǔ)言媒介 表達(dá)情感言詞表達(dá)情感言詞7+聲音聲音38+表情表情55考試考試口頭語(yǔ)言系統(tǒng)：口頭語(yǔ)言系統(tǒng)：應(yīng)答禮儀應(yīng)答禮儀應(yīng)答原則應(yīng)答原則告別禮儀告別禮儀充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)求職面試怎樣包裝形象 現(xiàn)代包裝，可以說(shuō)是門(mén)學(xué)問(wèn)、是門(mén)藝術(shù)，它現(xiàn)代包裝，可以說(shuō)是門(mén)學(xué)問(wèn)、是門(mén)藝術(shù)，它給人一種超凡、脫俗的美感，而這種美帶給人們給人一種超凡、脫俗的美感，

15、而這種美帶給人們的效果應(yīng)該是這樣的，視覺(jué)美、感覺(jué)良好，一切的效果應(yīng)該是這樣的，視覺(jué)美、感覺(jué)良好，一切都是從有益的角度出發(fā)，使人一見(jiàn)頓生快感。都是從有益的角度出發(fā)，使人一見(jiàn)頓生快感?！胺鹨鹧b，人要衣裝佛要金裝，人要衣裝”。”應(yīng)試當(dāng)天的穿應(yīng)試當(dāng)天的穿著打扮對(duì)錄取與否，有著舉足輕重的影響，雖說(shuō)著打扮對(duì)錄取與否，有著舉足輕重的影響，雖說(shuō)留下完美的第一印象未必會(huì)被錄取，但若給人留留下完美的第一印象未必會(huì)被錄取，但若給人留下壞印象，極可能因而名落孫山。所以，隨著面下壞印象，極可能因而名落孫山。所以，隨著面試日期的到來(lái)，仍應(yīng)花費(fèi)心思為自己塑造一個(gè)良試日期的到來(lái)，仍應(yīng)花費(fèi)心思為自己塑造一個(gè)良好的外在形象好的

16、外在形象 充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)男性面試著裝應(yīng)注意 1 1、注意頭發(fā)修整，如果稍嫌過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)修剪一下。、注意頭發(fā)修整，如果稍嫌過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)修剪一下。2 2、避免穿著過(guò)于老舊的西裝，顏色以素凈為佳。、避免穿著過(guò)于老舊的西裝，顏色以素凈為佳。3 3、正式面試時(shí)，以長(zhǎng)褲并熨燙筆挺為好。、正式面試時(shí)，以長(zhǎng)褲并熨燙筆挺為好。4 4、襯衫以白色比較好。、襯衫以白色比較好。5 5、盡量選擇顏色明亮的領(lǐng)帶。太過(guò)鮮艷顯得花俏，、盡量選擇顏色明亮的領(lǐng)帶。太過(guò)鮮艷顯得花俏，以能帶給他人明朗良好印象則較為適宜。以能帶給他人明朗良好印象則較為適宜。6 6、領(lǐng)帶不平整給人一種衣冠不整的觀感，盡可能別、領(lǐng)帶不平整給人一種衣冠不整的觀

17、感，盡可能別上領(lǐng)帶夾。上領(lǐng)帶夾。7 7、西裝和皮鞋的顏色以保守為原則，面談時(shí)最好避、西裝和皮鞋的顏色以保守為原則，面談時(shí)最好避免穿著過(guò)份突異的顏色。免穿著過(guò)份突異的顏色。8 8、戴眼鏡的朋友，鏡框的配戴最好能使人感覺(jué)穩(wěn)重，、戴眼鏡的朋友，鏡框的配戴最好能使人感覺(jué)穩(wěn)重，調(diào)和。調(diào)和。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)女士面試著裝應(yīng)注意 1、穿著應(yīng)有上班女郎的氣息，裙裝、穿著應(yīng)有上班女郎的氣息，裙裝套裝是最合宜的裝扮，裙裝長(zhǎng)度應(yīng)在膝蓋套裝是最合宜的裝扮，裙裝長(zhǎng)度應(yīng)在膝蓋左右或以下，太短有失莊重。左右或以下，太短有失莊重。2、面談時(shí)應(yīng)穿著高跟鞋，最好避免、面談時(shí)應(yīng)穿著高跟鞋，最好避免穿著平底鞋。穿著平底鞋。3、服裝顏

18、色以淡雅或同色系的搭配、服裝顏色以淡雅或同色系的搭配為宜，顏色勿過(guò)于花俏，形式亦不宜暴露。為宜，顏色勿過(guò)于花俏，形式亦不宜暴露。4、頭發(fā)梳理整齊，勿頂著一頭蓬松、頭發(fā)梳理整齊，勿頂著一頭蓬松亂發(fā)應(yīng)試。亂發(fā)應(yīng)試。5、應(yīng)略施脂粉，但勿濃妝艷抹。、應(yīng)略施脂粉，但勿濃妝艷抹。6、不宜擦拭過(guò)多的香水。、不宜擦拭過(guò)多的香水。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) 準(zhǔn)備 修養(yǎng) 禮儀 簡(jiǎn)潔 清晰 細(xì)節(jié)充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)知己知彼，百戰(zhàn)不殆 成功的面試，來(lái)自于精心的準(zhǔn)備： 1情報(bào)的收集，資料準(zhǔn)備 了解自己和單位相關(guān)的信息。用人單位地理位置、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、文化背景、發(fā)展前景、工作條件、福利待遇、對(duì)人才的重視程度以及對(duì)畢業(yè)生的具體安排使

19、用意圖等。 面試人員的個(gè)人風(fēng)格、愛(ài)好，當(dāng)天的心情。 2.反復(fù)揣摩、進(jìn)入角色（心理準(zhǔn)備） 3.養(yǎng)精蓄銳，提升狀態(tài)（生理準(zhǔn)備）充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) 求職面試前的禮儀檢查： （1）. 頭發(fā)干凈自然，如要染發(fā)則注意顏色和發(fā)型不可太標(biāo)新立異。 （2）. 服飾大方整齊合身。男女皆以時(shí)尚大方的套服為宜。 （3）. 面試前一天修剪指甲，忌涂指甲油。 （4）. 不要佩戴標(biāo)新立異的裝飾物。 （5）. 選擇平時(shí)習(xí)慣穿的皮鞋，出門(mén)辦事前一定要清潔擦拭。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) （1）. 任何情況下都要注意進(jìn)房先敲門(mén)。 （2）. 待人態(tài)度從容，有禮貌。 （3）. 眼睛平視，面帶微笑。 （4）. 說(shuō)話清晰，音量適中。 （5）.

20、神情專(zhuān)注，切忌邊說(shuō)話邊整理頭發(fā)。 （6）. 手勢(shì)不宜過(guò)多，需要時(shí)適度配合。 （7）. 進(jìn)入面談辦公室前，可以嚼一片口香糖，消除口氣，緩和穩(wěn)定緊張的情緒。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) 關(guān)鍵的面試問(wèn)題 （1）簡(jiǎn)要介紹一下你自己（一分鐘、三分鐘，內(nèi)容涉及姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)能力、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)愛(ài)好。注意每一項(xiàng)能力應(yīng)有具體事例支撐） （2）你的長(zhǎng)處（優(yōu)勢(shì)）是什么？你能為我們做什么，你為什么認(rèn)為你適合這份工作？我們?yōu)槭裁匆陀媚?？充分?zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) 不同的觀眾有著不同的喜好 請(qǐng)準(zhǔn)備千奇百怪的問(wèn)題打開(kāi)局面1、我們這里難找嗎？2、你是怎么知道這份工作或單位的？3、你了解我們公司 嗎？充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)工作歷史、學(xué)習(xí)歷

21、史1、談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷2、說(shuō)一說(shuō)你曾做過(guò)的一項(xiàng)艱難決策充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)工作能力1 1、你如何計(jì)劃自己的時(shí)間、你如何計(jì)劃自己的時(shí)間2 2、你自己認(rèn)為你的教育（或工、你自己認(rèn)為你的教育（或工作）中的那些方面最為關(guān)鍵？作）中的那些方面最為關(guān)鍵？3 3、你的成功來(lái)自哪三方面的原、你的成功來(lái)自哪三方面的原因因4 4、你是如何調(diào)動(dòng)別人的積極性、你是如何調(diào)動(dòng)別人的積極性充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)本人背景1 1、你是事先預(yù)測(cè)問(wèn)題，還是、你是事先預(yù)測(cè)問(wèn)題，還是遇到問(wèn)題后做出反應(yīng)遇到問(wèn)題后做出反應(yīng)2 2、你認(rèn)為自己是一個(gè)勇于冒、你認(rèn)為自己是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的人，還是一個(gè)尋求保險(xiǎn)的險(xiǎn)的人，還是一個(gè)尋求保險(xiǎn)的人？人？3 3、在

22、、在1 1到到1010之間，你給自己打之間，你給自己打多少分？多少分？充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神1 1、你喜歡和什么樣的人一起工作？、你喜歡和什么樣的人一起工作？2 2、你怎么安排和利用閑暇時(shí)間？、你怎么安排和利用閑暇時(shí)間？3 3、你如何與自命不凡的人打交道？、你如何與自命不凡的人打交道？充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)錢(qián)的問(wèn)題1 1、你希望的是什么樣的薪水？、你希望的是什么樣的薪水？2 2、你認(rèn)為自己的價(jià)值在哪里？、你認(rèn)為自己的價(jià)值在哪里？充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì)結(jié)束性問(wèn)題1 1、你何時(shí)可以上班？、你何時(shí)可以上班？2 2、你愿意出差嗎？、你愿意出差嗎？3 3、你還想了解其他信息嗎？、你還想了解其他信息嗎？充分準(zhǔn)

23、備 把握機(jī)會(huì) （3）你認(rèn)為你的弱點(diǎn)是什么？你的班主任、老師和同學(xué)/同事是怎樣認(rèn)為的。 （4）你為什么對(duì)這份工作感興趣？你為什么要來(lái)我們這里工作？你對(duì)我們單位有多少了解？ （5）你對(duì)工資有什么要求（不是一個(gè)具體的數(shù)字，而是一個(gè)范圍）1. 勇于為自己爭(zhēng)取公正的待遇，誠(chéng)實(shí)而不欺瞞。2. 以雙贏的心態(tài)去協(xié)商。3. 保持彈性，讓一切充滿可能性。充分準(zhǔn)備 把握機(jī)會(huì) 口頭表達(dá)能力的強(qiáng)弱在面試過(guò)程中起著非常重要的作用。下面是一些基本的建議，在面試中是很有效的。 語(yǔ)言富有一定的表現(xiàn)力。用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)調(diào)，避免過(guò)于單調(diào)的語(yǔ)言。 語(yǔ)言清晰，吐字準(zhǔn)確。避免發(fā)音含糊不清。 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。始終緊扣面試主題，。 不要東扯西拉套近乎。 直接而坦誠(chéng)，