中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)專(zhuān)題——句子賞析

1、中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)專(zhuān)題中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)專(zhuān)題記敘文閱讀句子品析記敘文閱讀句子品析天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部 李農(nóng)李農(nóng) 近三年中考題句子品析題回顧近三年中考題句子品析題回顧（20122012年中考題一只飛在深秋的蜜蜂）年中考題一只飛在深秋的蜜蜂）2323下面的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？簡(jiǎn)要分析下面的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？簡(jiǎn)要分析其作用？（其作用？（4 4分）分） （1 1）每當(dāng)?shù)搅宋逶禄被ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)節(jié)每當(dāng)?shù)搅宋逶禄被ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)節(jié), ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, ,那片那片槐樹(shù)林猶如槐樹(shù)林猶如一座座延綿起伏的一座座延綿起伏的雪山雪山似的似的, ,濃濃郁的郁的花香花香, ,溢滿溢滿了整個(gè)天空了整個(gè)天空

2、。（2 2）他正手持一根竹篾，他正手持一根竹篾，小心翼翼地小心翼翼地將它們將它們撈撈上來(lái)。然后，他將那幾只蜜蜂上來(lái)。然后，他將那幾只蜜蜂放放在手掌上，用在手掌上，用 嘴嘴將沾在它們翅膀上的水漬將沾在它們翅膀上的水漬吹掉吹掉。（2012013 3年中考題雨中片段）年中考題雨中片段）2424結(jié)合語(yǔ)境結(jié)合語(yǔ)境 賞析文中劃線的句子。（賞析文中劃線的句子。（3 3分）分） 父親父親會(huì)擺弄他心愛(ài)的會(huì)擺弄他心愛(ài)的二胡笛子二胡笛子什什么的，奏出的么的，奏出的旋律旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，跟隨茫茫傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏，隱約迷離，的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏，隱約迷離，仿佛仿佛整個(gè)整個(gè)村村子在舞蹈子在舞蹈，變得，變得婉約、

3、優(yōu)雅婉約、優(yōu)雅起來(lái)。起來(lái)。（2012014 4年中考題刀愛(ài)）年中考題刀愛(ài)）2424結(jié)合語(yǔ)境賞析文中畫(huà)線的結(jié)合語(yǔ)境賞析文中畫(huà)線的句子句子。（4 4分）分）（1 1）那棵粗壯的那棵粗壯的棗樹(shù)棗樹(shù)就就靜靜地站靜靜地站在那里，在那里，用飽含滄桑的用飽含滄桑的容顏容顏，默默地迎接默默地迎接著刀的洗著刀的洗禮。禮。（2 2）奶奶奶奶嚴(yán)厲地呵斥嚴(yán)厲地呵斥著我，把我著我，把我趕趕到一邊，到一邊，繼續(xù)繼續(xù)自顧自地砍自顧自地砍下去，一刀下去，一刀又又一刀一刀例例1 1：孔乙己一到店，所有喝酒的人都看著他孔乙己一到店，所有喝酒的人都看著他笑笑他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要溫兩碗酒，要一碟茴香

4、豆一碟茴香豆。”便便排排出九文出九文大錢(qián)大錢(qián)。（魯迅孔。（魯迅孔乙己）乙己）答案答案：“排排”是孔乙己的是孔乙己的動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)，“溫兩碗溫兩碗酒，要一碟茴香豆酒，要一碟茴香豆?！笔鞘钦Z(yǔ)言描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，和后面的和后面的“大錢(qián)大錢(qián)”形成對(duì)比，這些描寫(xiě)形成對(duì)比，這些描寫(xiě)生動(dòng)形象地表現(xiàn)生動(dòng)形象地表現(xiàn)出孔乙己在那些短衣幫面前顯示闊氣，炫耀自出孔乙己在那些短衣幫面前顯示闊氣，炫耀自己有錢(qián)的樣子，表現(xiàn)出他在有了酒資之后的己有錢(qián)的樣子，表現(xiàn)出他在有了酒資之后的迂迂腐腐之氣。之氣。 例例2.2.我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片平靜平靜的好似綠色大理石桌面的海上的好似綠色大理石桌

5、面的海上駛向遠(yuǎn)處。（莫駛向遠(yuǎn)處。（莫泊桑泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒）答：答：環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)，烘托出菲利普一家，烘托出菲利普一家歡快的心情歡快的心情，對(duì)于勒對(duì)于勒滿懷希望滿懷希望。在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰一片紫色的陰影影從海里從海里鉆鉆出來(lái)。（莫泊桑出來(lái)。（莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒）答：答：環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)，烘托出菲利普一家，烘托出菲利普一家失望、沮喪的失望、沮喪的心情心情，與剛上船時(shí)的心情形成鮮明的，與剛上船時(shí)的心情形成鮮明的對(duì)比對(duì)比，希望，希望已經(jīng)破滅，天邊的已經(jīng)破滅，天邊的陰影陰影正如他們正如他們內(nèi)心內(nèi)心的陰影。的陰影。例例3.3.例例4.

6、4.我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫的，這叫什么咸鴨蛋什么咸鴨蛋呢?。ㄍ粼髂兀。ㄍ粼鞫宋缍宋绲镍喌暗镍喌埃┐穑哼\(yùn)用答：運(yùn)用對(duì)比對(duì)比的手法，將高郵的咸鹽蛋與的手法，將高郵的咸鹽蛋與北京的咸鴨蛋作北京的咸鴨蛋作對(duì)比對(duì)比，“這叫這叫什么咸鴨蛋什么咸鴨蛋呢！呢！”運(yùn)用運(yùn)用抒情抒情的表達(dá)方式，通過(guò)的表達(dá)方式，通過(guò)對(duì)比和對(duì)比和抒情抒情表達(dá)了對(duì)北京咸鴨蛋的表達(dá)了對(duì)北京咸鴨蛋的否定否定，進(jìn)而抒，進(jìn)而抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的由衷的發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的由衷的熱愛(ài)與自豪熱愛(ài)與自豪。答題原則：分析句子在內(nèi)容上的作用，即結(jié)合分析句子在內(nèi)容上的作用，即結(jié)合文章主旨理解句子在文章中的含義。這一步一

7、文章主旨理解句子在文章中的含義。這一步一定要做到定要做到“詞不離句、句不離段、段不離篇、詞不離句、句不離段、段不離篇、篇不離中心篇不離中心”。答題答題方法：方法：明確對(duì)象明確對(duì)象, ,理解分析理解分析：寫(xiě)：寫(xiě)什么、什么、怎么寫(xiě)、為什么怎么寫(xiě)、為什么寫(xiě)。寫(xiě)。 組織語(yǔ)言，一般表組織語(yǔ)言，一般表述格式：述格式： A.A.運(yùn)用了（運(yùn)用了（詞語(yǔ)、修辭、表達(dá)方式詞語(yǔ)、修辭、表達(dá)方式描寫(xiě)方描寫(xiě)方法等、寫(xiě)作手法法等、寫(xiě)作手法），），B.B.寫(xiě)出了對(duì)象的（寫(xiě)出了對(duì)象的（內(nèi)容、內(nèi)容、特點(diǎn)等特點(diǎn)等），），C.C.表達(dá)了（表達(dá)了（作用、效果、情感等作用、效果、情感等）。）。（一）麥琪的禮物1.品析選文第段畫(huà)線句子的表

8、達(dá)效果。（3分）現(xiàn)在，他的收入縮減到二十美元，“迪林厄姆”的字母也顯得模糊不清，似乎它們正嚴(yán)肅地思忖著是否縮寫(xiě)成謙遜而又講求實(shí)際的字母。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，通過(guò)名字中的字母思忖著變成“D”，形象地表現(xiàn)了他們家境的貧窮，同時(shí)具有調(diào)侃的味道。2.第段畫(huà)線句運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？（2分）她站在窗前，癡癡地瞅著灰蒙蒙的后院里一只灰白色的貓正行走在灰白色的籬笆上。神態(tài)描寫(xiě)和景物描寫(xiě)，突出人物失望、沮喪、無(wú)奈的心情。（二）鏡子結(jié)合語(yǔ)境，品味下列句子，分析其表達(dá)效果。（4分）（1）攔他的是一名保安，個(gè)頭很高，臉膛黑黑，站在門(mén)外，像尊鐵塔。答：外貌描寫(xiě)（比喻的修辭手法），形象生動(dòng)地描繪出保安

9、鐵面無(wú)私的形象，為下文寫(xiě)他拒絕張?zhí)庨L(zhǎng)的車(chē)進(jìn)入校園埋下伏筆（作鋪墊）。（2 2）您）您必須必須出示通行證。所有出示通行證。所有 進(jìn)入進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，校園的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，必須必須出示保衛(wèi)科核出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證。發(fā)的通行證。答：運(yùn)用反復(fù)的修辭手法（語(yǔ)言描寫(xiě)），連用兩個(gè)副詞“必須”，加強(qiáng)命令語(yǔ)氣，寫(xiě)出保安態(tài)度堅(jiān)決，沒(méi)有商量余地的情狀，表現(xiàn)出保安的忠于職守。（三）拾穗的腳步聯(lián)系上下文，品析文中畫(huà)線句子。（提示：可從內(nèi)容、語(yǔ)言、寫(xiě)法等方面任選角度）（4分）走著走著，我忽然感到，太陽(yáng)已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁悶，似乎還有一絲清涼滋人心田，眼前變得明媚、清澈起來(lái)。答；示例一：用了排比的修辭手法，三個(gè)“不再”（1分）強(qiáng)調(diào)了“ 我”學(xué)著母親拾穗后的變化，（1分）寫(xiě)出了“我”由心浮氣躁到豁然開(kāi)朗的變化。（2分）答：示例二：“忽然”體現(xiàn)了“我”學(xué)著母親拾穗