中學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查結(jié)論

1、關(guān)于“中學(xué)生的消費(fèi)觀”問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告一. 以下是我設(shè)計(jì)的訪談話題中學(xué)生消費(fèi)觀訪談?lì)}目1你的零用錢(qián)主要來(lái)源是什么？零用錢(qián)來(lái)源固定嗎？2你有吸煙喝酒的經(jīng)歷嗎？你身邊朋友或者同學(xué)有吸煙喝酒的經(jīng)歷嗎？3你如何看待中學(xué)生吸煙喝酒的這件事情？如果你有吸煙喝酒的經(jīng)歷，這部分消費(fèi)從哪里支出呢？4你家長(zhǎng)支持你的目前的消費(fèi)狀況嗎？他們的消費(fèi)觀是怎樣的？5你身邊的同學(xué)有比你消費(fèi)高的情況，你如何看待他們的這種消費(fèi)情況？二. 以下是我設(shè)計(jì)的問(wèn)卷題關(guān)于中學(xué)生的消費(fèi)觀的問(wèn)卷調(diào)查1你每天的零用錢(qián)大概是多少？A. 10元以下B.1030元C.30100元D.100以上平時(shí)零用錢(qián)主要花在哪方面？A.零食B.學(xué)習(xí)用品C.電子娛樂(lè)（上

2、網(wǎng).手機(jī).MP3等）D.化妝品E其他2. 你覺(jué)得應(yīng)該節(jié)制消費(fèi)嗎？A.應(yīng)該B.可以考慮C.不應(yīng)該4你平時(shí)會(huì)節(jié)制消費(fèi)嗎?A.會(huì)B.有時(shí)會(huì)C.幾乎會(huì)D.不會(huì)5你生日請(qǐng)客嗎？一般花費(fèi)多少錢(qián)？A. 是a.50元以下b.50100元C.100300元d.300元以上否6. 赴朋友生日會(huì)時(shí)，你會(huì)送禮嗎？一般花費(fèi)多少錢(qián)？A. 送a.50元以下b.50100元c.100200元d.200以上不送7. 在購(gòu)買(mǎi)衣服時(shí)，你會(huì)：（可多選）.買(mǎi)名牌原因是：A.質(zhì)量保證B.有面子C.隨大眾.買(mǎi)另類(lèi)原因是：A.為了引人注目B.有個(gè)性C.隨大眾.經(jīng)濟(jì)耐用8你家長(zhǎng)對(duì)于你的消費(fèi)會(huì)予以控制嗎？A.會(huì)B.有時(shí)會(huì)C.幾乎會(huì)D.不會(huì)9、你

3、的零用錢(qián)來(lái)源是：A.爸媽定期給B.壓歲錢(qián)C.自己掙D.其他10、.中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立怎樣的消費(fèi)觀？（多選題）A.量入為出，適度消費(fèi)B.避免盲從，理性消費(fèi)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)D.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗三. 根據(jù)我們“關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)觀”的調(diào)查問(wèn)卷，我們分析出下面的目前中學(xué)生每天花費(fèi)的零用錢(qián)較多。零用錢(qián)有83.7%是家長(zhǎng)定期給的，還有小部分是通過(guò)壓歲錢(qián)、自己掙或其它方式得到的。這些零用錢(qián)有56.9%是用來(lái)買(mǎi)零食的，還有一些花費(fèi)到了買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和電子娛樂(lè)上，分別占到23.1%和18.1%。當(dāng)自己生日時(shí)會(huì)請(qǐng)客的中學(xué)生達(dá)到了76.5%,其中有20%會(huì)花費(fèi)100300元之間。赴朋友生日會(huì)時(shí)，高達(dá)91.5%的同學(xué)會(huì)送禮物，

4、他們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況不同而選擇不同價(jià)位的禮物。在購(gòu)買(mǎi)衣服時(shí)有58.8%的同學(xué)選擇購(gòu)買(mǎi)名牌是因?yàn)樗麄冇X(jué)得名牌有質(zhì)量保證，只有少部分同學(xué)認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)名牌是愛(ài)面子和隨大眾，也有19.2%的同學(xué)認(rèn)為買(mǎi)另類(lèi)的衣服是有個(gè)性的，當(dāng)然購(gòu)買(mǎi)經(jīng)濟(jì)耐用的衣服也占到了42.3%。在每天的消費(fèi)中，花費(fèi)10元以下占到26.2%;花費(fèi)1030元占到了46.9%;花費(fèi)30100元占到13.8%;花費(fèi)100元以上占到3.8%。有38.5%的同學(xué)會(huì)節(jié)制消費(fèi)；有45%的學(xué)生表示有時(shí)會(huì)節(jié)制消費(fèi)；有3.8%和8.5%的同學(xué)幾乎會(huì)或不會(huì)節(jié)制消費(fèi)。只有42.3%的家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)對(duì)中學(xué)生的消費(fèi)給予控制。經(jīng)過(guò)此番調(diào)查研究，我們認(rèn)為有必要指出：中學(xué)

5、生亂消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。其主要表現(xiàn)為：1、吃吃零食不僅是當(dāng)前中學(xué)生的一種習(xí)慣，并且日益成為一種時(shí)尚。中學(xué)生不僅稍有空閑，便不停口，并且還講究零食的品牌、價(jià)格。與此同時(shí)，吸煙、喝酒也成為了校園的一大景觀：吸煙的人數(shù)較多，并講究煙的檔次；校園內(nèi)飲酒現(xiàn)象也并不鮮見(jiàn)，尤其是一些同學(xué)的生日、聚會(huì)時(shí)，飲酒甚至喝醉也成了家常便飯。2、穿部分中學(xué)生，衣著打扮逐漸向名牌靠攏。他們講究名牌，什么時(shí)髦穿什么，在校園顯示所謂的“風(fēng)度”和“派頭”。3、玩雖說(shuō)現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)校管理很?chē)?yán)格，但總有一些學(xué)生經(jīng)常出入網(wǎng)吧、臺(tái)球室等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，個(gè)別中學(xué)生甚至在校外參與賭博。4、用部分中學(xué)生文具要高檔的，隨身聽(tīng)、mp3甚至學(xué)

6、校明令禁止的手機(jī)正在進(jìn)入“尋常百姓家”。一些女中學(xué)生則用起了化妝品，甚至是高檔的、進(jìn)口的化妝品。根據(jù)以上結(jié)果，我們得出的結(jié)論是中學(xué)生消費(fèi)較多。四. 中學(xué)生亂消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的原因經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，我們認(rèn)為出現(xiàn)亂消費(fèi)現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面：1、中學(xué)生自身的原因中學(xué)生正處于少年向青年的過(guò)渡時(shí)期，其消費(fèi)心理，存在四種傾向：求新性：中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段，對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是，一旦社會(huì)上出現(xiàn)與中學(xué)生較相應(yīng)的新事物，許多中學(xué)生便會(huì)因“試一試”的想法而去購(gòu)買(mǎi)。 興趣性：社會(huì)生活內(nèi)容的豐富及其特有的魅力使得大批中學(xué)生成為他們忠實(shí)的愛(ài)好者，形成了諸如“追星族”，“網(wǎng)迷”，“航模迷

7、”等類(lèi)型的人。他們?yōu)榱俗约旱膼?ài)好，能夠付出大量的時(shí)間和精力。自然，為了愛(ài)好，支付一定數(shù)量的甚至大部分的金錢(qián)也就成為了現(xiàn)實(shí)存在。 從眾性：流行性的時(shí)代潮流，不甘落伍的心理特征，以及不成熟的又希望成熟的思想，使得中學(xué)生產(chǎn)生了“別人有什么，我也要有什么”的想法，體現(xiàn)在消費(fèi)上就成了攀比之風(fēng)。 盲目性：因?yàn)榍皫追N心理的作用，使得中學(xué)生往往不知道自己應(yīng)該要什么，不應(yīng)該要什么。購(gòu)買(mǎi)和消費(fèi)往往是外在因素的促成。懷著這些消費(fèi)心理傾向，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，中學(xué)生就容易受外界誘因的驅(qū)使，產(chǎn)生亂消費(fèi)現(xiàn)象。2、家長(zhǎng)的原因家庭方面的原因，體現(xiàn)在以下三個(gè)方面： 家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)當(dāng)前，人們的生活水平提高了，加上許多家

8、庭只有一個(gè)子女，所以許多家長(zhǎng)都把自己的孩子視為掌上明珠，生活上嬌生慣養(yǎng)，百依百順，對(duì)孩子也就由寵愛(ài)發(fā)展到溺愛(ài)。家長(zhǎng)們?cè)谖镔|(zhì)生活方面盲目地滿足子女的要求，結(jié)果使得許多中學(xué)生在小小的年紀(jì)就養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)的習(xí)氣。 家長(zhǎng)教育目標(biāo)和方法失當(dāng)在望子成龍，望女成鳳的思想支配下，家長(zhǎng)們非常重視子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忽視其思想道德教育，甚至認(rèn)為只要書(shū)讀好了，花多少錢(qián)都舍得。這就養(yǎng)成了學(xué)生亂消費(fèi)的壞習(xí)慣家庭的不良影響家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)則是對(duì)我們影響很大的啟蒙老師。家庭環(huán)境和家長(zhǎng)言行，無(wú)不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。一些家長(zhǎng)自己平時(shí)就經(jīng)常玩牌、請(qǐng)客、送禮、講排場(chǎng)、比闊氣、擺派頭，這無(wú)疑會(huì)對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。3

9、、社會(huì)的原因。社會(huì)方面的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 認(rèn)識(shí)的偏差和社會(huì)輿論的誤導(dǎo)一些媒體或商家為追求經(jīng)濟(jì)效益，宣傳一些諸如：高收入、高消費(fèi)、高收入等消費(fèi)觀念。這無(wú)疑會(huì)給缺乏辨識(shí)能力的中學(xué)生造成消費(fèi)觀念上的誤導(dǎo)。 生活環(huán)境的不良影響目前，社會(huì)上青少年的活動(dòng)場(chǎng)所很少，對(duì)青少年有教育意義的活動(dòng)場(chǎng)所也日益商業(yè)化。滿街的網(wǎng)吧，臺(tái)球室，圖書(shū)出租屋等無(wú)不想方設(shè)法地吸引中學(xué)生。此外，社會(huì)上的無(wú)賴(lài)還經(jīng)常威逼利誘少數(shù)學(xué)生離校出走，與其廝守鬼混、吃喝玩樂(lè)。 社會(huì)上高消費(fèi)和攀比風(fēng)的影響在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，高消費(fèi)和盲目攀比的風(fēng)氣也日益蔓延，而置身其中的中學(xué)生也難以獨(dú)善其身，亂消費(fèi)的現(xiàn)象也就不難理解了。五. 亂消費(fèi)的危

10、害經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，我們認(rèn)為中學(xué)生亂消費(fèi)帶來(lái)的危害是多方面的，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、從中學(xué)生的角度看極大地危害著身心健康許多學(xué)生有了零花錢(qián)，沒(méi)有用在正經(jīng)事上，而是花錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲，看一些不良的書(shū)籍、錄像等等。不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，通宵達(dá)旦地玩游戲，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且還出現(xiàn)了精神異常。如今，吃零食也成為學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)主要內(nèi)容，尤其是初中生，一旦身上有了錢(qián)，見(jiàn)到喜歡吃的零食便會(huì)毫無(wú)節(jié)制地買(mǎi)。據(jù)調(diào)查，聊城市中學(xué)生零用錢(qián)的用途中排在首位的就是“買(mǎi)零食”。一些學(xué)校的校門(mén)前就有不少賣(mài)零食及飲料的小賣(mài)部，周?chē)€有很多擺地?cái)偟馁u(mài)些廉價(jià)的食品，許多零食并不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，往往都是一些“三無(wú)”產(chǎn)品，這樣不但浪費(fèi)了

11、錢(qián)財(cái)，還損害了身體健康。 會(huì)逐漸養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣許多學(xué)生自以為有的是錢(qián)，對(duì)很多東西都不懂得珍惜，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣。比如，豐盛的午飯因?yàn)椤皼](méi)胃口”就原封不動(dòng)地“回收”了；早餐的面包咬了一口就慷慨地留給了“垃圾桶”等等。如果有人“介意”，他們會(huì)滿不在乎地說(shuō)：“反正我花的是我自己的錢(qián)?！钡麉s沒(méi)有意識(shí)到，他瀟瀟灑灑所花的錢(qián)凝聚了父母多少的血汗。 影響了學(xué)業(yè)因?yàn)閬y消費(fèi)，中學(xué)生付出太多的時(shí)間和精力，不能有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)；同時(shí)，由于亂消費(fèi)對(duì)人的吸引力是相當(dāng)大的，有些中學(xué)生往往被其吸引而厭惡學(xué)習(xí)；此外，有些中學(xué)生因亂消費(fèi)而背上沉重債務(wù)，卻因不能和家長(zhǎng)講明而無(wú)力償還而背上沉重的心理負(fù)擔(dān)，無(wú)心學(xué)習(xí)。2、從

12、父母的角度看中學(xué)生亂消費(fèi)會(huì)加重父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致家長(zhǎng)與子女關(guān)系緊張。雖說(shuō)現(xiàn)在人們生活水平提高了，但一個(gè)子女的生活支出、學(xué)習(xí)支出、甚至擇校費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)之類(lèi)的支出也是個(gè)不小的數(shù)目，有些家庭甚至為此舉債度日。由于心理不成熟，分辨是非能力差，看到別的同學(xué)有那么多錢(qián)，有些中學(xué)生于是也向父母要?？墒?，并不是所有的父母都很有錢(qián)，一些家庭的收入并不高，但是為了滿足孩子，他們只好省吃儉用擠出一些錢(qián)來(lái)給孩子。倘若家長(zhǎng)不能滿足孩子的要求，就容易使親子關(guān)系緊張。3、從社會(huì)的角度看中學(xué)生亂消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重者可能會(huì)走上犯罪的道路。對(duì)于沒(méi)有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入的中學(xué)生們來(lái)說(shuō)，一般的家長(zhǎng)提供的零用錢(qián)是無(wú)法滿足欲望、提供高額支出的。一些中

13、學(xué)生為了滿足欲望，往往不擇手段地去撈錢(qián)，如偷竊、搶劫、敲詐等，結(jié)果輕則違犯校紀(jì)校規(guī)，重則走上犯罪道路。所謂“由儉入奢易，由奢入儉難?！奔彝サ纳顥l件不可能一成不變，倘若現(xiàn)在過(guò)慣了奢侈生活，形成了一種錯(cuò)誤的金錢(qián)觀，認(rèn)為“金錢(qián)是萬(wàn)能的”，一旦家庭條件出現(xiàn)變故，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就有可能走上盜竊、搶劫甚至殺人的犯罪道路。再者，同學(xué)之間容易產(chǎn)生攀比心理，從而引發(fā)學(xué)生的心理失衡。現(xiàn)如今，中學(xué)生生日請(qǐng)客送禮已成為一種普遍現(xiàn)象，禮物少則幾十元，多則上百元，請(qǐng)客的花費(fèi)也由幾十元到幾百元甚至上千元不等?，F(xiàn)在誰(shuí)的手里要是沒(méi)有零花錢(qián)，看著同伴經(jīng)常買(mǎi)這買(mǎi)那，總是羨慕得很：要好的同學(xué)今天請(qǐng)了你，你卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)無(wú)法回請(qǐng)人家，又

14、尷尬得很。這種羨慕、尷尬處理得好是幸運(yùn)，若是處理得不好，帶來(lái)的后果將不堪設(shè)想。馬加爵事件就是一個(gè)很好的例子。六. 針對(duì)以上結(jié)果我們提出的建議為：我們認(rèn)為消除中學(xué)生亂消費(fèi)現(xiàn)象，要做到以下幾點(diǎn)：1、中學(xué)生要注意矯正和克服自我不良心理我們中學(xué)生個(gè)人的主觀條件是學(xué)生自我成長(zhǎng)的主要條件。中學(xué)生亂消費(fèi)不良習(xí)慣的改變有賴(lài)于我們自身的主觀努力。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀和人生觀；積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)艱苦奮斗、克服困難的精神；同時(shí)提高自身的辨別能力。2、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)父母對(duì)子女的教育不能單是生活上的照料、物質(zhì)上的滿足，還必須給子女進(jìn)行正確的思想道德教育。同時(shí)，父母必須成為孩子人生的好榜樣。 家長(zhǎng)對(duì)孩子不能有求必應(yīng)、聽(tīng)之任之，該控制的時(shí)候不能輕易放手。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)要給予他應(yīng)有的批評(píng)和教育，讓其充分認(rèn)識(shí)到亂花錢(qián)的危害性，幫助他從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 要培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。在處理零花錢(qián)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)可以把零花錢(qián)作為一種獎(jiǎng)勵(lì)手段。比如，孩子做了一定的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，可以按照事先的約定給孩子一定量的零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)，這不但讓孩子形成了勞動(dòng)最光榮的思想，還控制了其零花錢(qián)的數(shù)量。 要培養(yǎng)孩子合理的消費(fèi)觀念?；ㄥX(qián)也是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，就像學(xué)游泳一定要親自下水一樣。家長(zhǎng)可在生活中，通過(guò)一些實(shí)際例子教孩子學(xué)會(huì)理財(cái)，幫助孩子學(xué)會(huì)科學(xué)、合理地消費(fèi)，同時(shí)