河北省保定市2013-2014學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

1、河北省保定市2013-2014學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間：150分鐘 ；分值：150分）說(shuō)明：本試題分為第I卷客觀題和第II卷主觀題兩部分?？忌鞔饡r(shí)，必須將答案答在答題卡和答題紙相應(yīng)位置上，在本試卷上答題無(wú)效。第I卷 客觀題（共30分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（17題，每題3分）1下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（ ） A忖度/揣度 笑靨/夢(mèng)魘 敕造/赦免 螳臂當(dāng)車/安步當(dāng)車B朱拓/拓片 孝悌/涕淚 崛起/倔強(qiáng) 否極泰/臧否人物C歆享/諳熟 杜撰/酒饌 炮烙/烙餅 趙奢之倫/天涯淪落D幽咽/凝噎 石棧/餞別 逡巡/疏浚 多財(cái)善賈/余勇可賈2下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （

2、 ） A雕梁畫(huà)棟 黃粱美夢(mèng) 度長(zhǎng)挈大 以德抱怨 以逸待勞B強(qiáng)弩之末 揭桿而起 振濟(jì)災(zāi)民 崢嶸崔嵬 懷瑾握瑜C波濤洶涌 一曝十寒 棄甲曳兵 分庭抗禮 百尺竿頭D滄海桑田 火中取栗 沽名釣譽(yù) 蜂涌而 捫心自問(wèn)3下列各句中，加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。B有段時(shí)間，滬深股市指數(shù)波動(dòng)非常大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。C過(guò)去的三年間，我市的發(fā)展可謂一日千里，多個(gè)舊區(qū)改造項(xiàng)目建成，城市面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，城市建設(shè)藍(lán)圖進(jìn)一步明確。D微笑像和煦的春

3、風(fēng)，微笑像溫暖的陽(yáng)光，它蘊(yùn)涵著一種神奇的力量，可以使人世間所有的煩惱都渙然冰釋。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.立春剛過(guò)，華北地區(qū)就出現(xiàn)了一次難得的降水，保定和省會(huì)部分地區(qū)雪量較大。降雪雖然給人們的出行帶不便，但人們還是難掩心中的喜悅。B.馬西亞交通部門(mén)從法國(guó)方面獲得了新的衛(wèi)星圖像，顯示南部走廊附近存在疑似物體，已將其轉(zhuǎn)送給澳大利亞搜救協(xié)調(diào)部門(mén)。C.“霧霾”“反腐”“逆襲”等詞成為2013的年度熱詞?！办F霾”“反腐”，老百姓幾乎天天都在談?wù)?，但“逆襲”對(duì)許多百姓還是比較陌生的。D.科學(xué)立法的核心，在于立法要尊重和體現(xiàn)客觀規(guī)律。在具體立法實(shí)踐中，我們要進(jìn)一步完善立法程序，規(guī)范立法活動(dòng)，

4、健全中國(guó)特色的立法體制。5依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）中國(guó)夢(mèng)的文化維度是文明進(jìn)步，文化繁榮。       。       ，       ；        ，        ；也需要貼近群眾生活的文化形態(tài)，滿足民眾多樣化的精神文化需求。 它的提升需要

5、以更加寬廣的胸懷包容各種文化思潮的交流交融碰撞 傳承優(yōu)秀璀璨的中國(guó)文化 文明程度是國(guó)家的軟實(shí)力 還需要弘揚(yáng)遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明 吸納一切體現(xiàn)人類先進(jìn)文化的發(fā)展成果 A    B    C    D6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)活用歸類正確的一項(xiàng)是（ ）使人聽(tīng)此凋朱顏 假舟楫者，非能水也 外連衡而斗諸侯 天下云集響應(yīng)且夫天下非小弱也 追亡逐北 吾師道也 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師吾從而師之 席卷天下，包舉宇內(nèi)A./ B./ C. / D./7.下列句式歸類正確的一項(xiàng)是（ ）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán) 句讀

6、之不知，惑之不解六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí) 然而不王者，未之有也 吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家 太子及賓客知其事者 嘗學(xué)琵琶於穆曹二善才A./ B./ C. / D./二、閱讀下面文言文，完成810題，每題3分。張春，字泰宇，同州人。天啟二年，遼東西盡失，廷議急邊才，擢山東僉事，永平、燕建二路兵備道。關(guān)外難民云集，春運(yùn)籌有方，事理而民不病。累轉(zhuǎn)副吏、參政，仍故官。七年，哈刺慎部長(zhǎng)汪燒餅者，擁眾窺桃林口，春督守將擒三人。燒餅叩關(guān)愿受罰，春等責(zé)數(shù)之，誓不敢叛。崇禎元年，兵部尚書(shū)王在晉惑浮言，劾春嗜殺。春具揭辯，關(guān)內(nèi)民亦為訟冤。在晉復(fù)劾其通閹克餉，遂削籍，下法司治。明年，法司言春被劾無(wú)實(shí)，乃釋之。三年正月，永

7、平失守，起春永平兵備參議。春言：“臣身已許此城，不敢少規(guī)避。但必求濟(jì)封疆，此臣區(qū)區(qū)之忠，所以報(bào)圣明而盡臣職也?！币蜓员虏豢深A(yù)泄，乞賜陛見(jiàn)，面陳方略，帝許之。既入對(duì)，帝數(shù)稱善，進(jìn)春參政。已而偕諸將收復(fù)永平諸城，論功加太仆少卿，仍蒞兵備事，候巡撫缺推用，以無(wú)援于朝也。永平當(dāng)兵燹之余，閭閻困敝，春盡心撫恤，人益懷之。四年八月，大清兵圍大凌河新城，命春監(jiān)總兵吳襄、宋偉軍馳救。九月二十四日渡小凌河。越三日次長(zhǎng)山，距城十五里，大清兵以二萬(wàn)騎逆戰(zhàn)。春營(yíng)被沖，諸軍遂敗，襄先敗，春復(fù)收潰眾立營(yíng)。時(shí)風(fēng)起，春命縱火，風(fēng)順，火甚熾，天忽雨反風(fēng)，士卒焚死甚眾。少頃雨霽，兩軍復(fù)鏖戰(zhàn)，偉力不支亦走。春及參將張洪謨、楊華征

8、，游擊薛大湖等三十三人俱被執(zhí)。諸人見(jiàn)太宗文皇帝皆行臣禮，春獨(dú)植立不跪。曰：“忠臣不事二君，禮也。我若貪生，亦安用我！”令剃發(fā)，不從。居古廟，服故衣冠，迄不失臣節(jié)而死。（節(jié)選自明史·張春傳） 8對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（     ）  A事理而民不病 ?。豪Э?B春等責(zé)數(shù)之 數(shù)：屢次 C少頃雨霽 霽：雨過(guò)天晴 D大清兵以二萬(wàn)騎逆戰(zhàn) 逆：迎 9以下各組句子中，全都屬于張春守職盡忠的一組是（     ） 關(guān)外難民云集，春運(yùn)籌有方 臣身已許此城，不敢少規(guī)避 既人對(duì)，帝數(shù)稱善 仍蒞兵備事，

9、候巡撫缺推用 閭閻困敝，春盡心撫恤 襄先敗，春復(fù)收潰眾立營(yíng) A B C D 10下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（     ） A張春才能出眾，常常臨危受命。永平失守，他被起用為兵備參議，曾向皇帝面陳 方略；大凌河之戰(zhàn)，他奉命監(jiān)軍奔馳救援，竭忠盡智。 B張春體恤百姓，深受愛(ài)戴。關(guān)外難民云集，他治理籌劃，兵火之后永平街巷破 敗，他盡心安撫百姓，所以被彈劾時(shí)，百姓都為他訴冤。 C張春報(bào)效國(guó)家，不計(jì)榮辱。擔(dān)任兵備道，他政績(jī)很好但無(wú)大的升遷，曾被誣下獄 又獲釋起用，無(wú)論境遇如何，都對(duì)國(guó)事盡心盡力。 D張春忠于國(guó)家，守志不屈。大凌河之戰(zhàn)中，軍營(yíng)被沖，

10、諸軍潰敗，張春率領(lǐng)剩余 兵眾立營(yíng)再戰(zhàn)；被俘后不下跪不剃發(fā)，最終守節(jié)而死。    第卷 主觀題（共120分）11把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（共10分）（1）但必求濟(jì)封疆，此臣區(qū)區(qū)之忠，所以報(bào)圣明而盡臣職也。（5分）譯文： （2）居古廟，服故衣冠，迄不失臣節(jié)而死。（5分）譯文： 三、詩(shī)歌鑒賞（共11分）12. 閱讀下面這首宋詞，完成后面問(wèn)題。減字木蘭花·題雄州驛 蔣興祖女朝云橫度，轆轆車聲如水去。白草黃沙，月照孤村三兩家。飛鴻過(guò)也，萬(wàn)結(jié)愁腸無(wú)晝夜。漸近燕山，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。注雄州：今河北雄縣。蔣興祖女：宜興(屬江蘇)人。父蔣興祖，靖康時(shí)陽(yáng)武令，金人

11、入侵時(shí)死于國(guó)難。其女被金兵擄去，北行途中作詞題于雄州驛。（1）這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“轆轆車聲如水去”是怎樣表達(dá)感情的?（5分）答：    （2）本詞前半部分與后半部分在抒情方式上側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)以“月照孤村三兩家”和“萬(wàn)結(jié)愁腸無(wú)晝夜”為例作簡(jiǎn)要分析。（6分）答： 四、名句默寫(xiě)（每空1分，共10分）13、補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中空缺的部分。（1）西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道， 。地崩山摧壯士死， 。（蜀道難）（2） ，不盡長(zhǎng)江滾滾。（杜甫登高）（3）大弦嘈嘈如急雨， 。（白居易琵琶行）（4） ，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（白居易琵琶行）（5） ，藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱錦瑟）（6）故木受繩則直， ，君

12、子博學(xué)而日參省乎己， 。（勸學(xué)）（7）古之學(xué)者必有師。師者， 。 ，孰能無(wú)惑？（師說(shuō)）五、 閱讀下面小說(shuō)，完成14-17小題，（共20分） 下坡或者上坡 侯德云從縣政府往東走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路 。當(dāng)然也可以這樣說(shuō)，從國(guó)稅局往西走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路。兩種說(shuō)法，指的是同一條道路。人間的勾當(dāng)就是這樣，同一個(gè)事物，至少會(huì)有兩種不同的說(shuō)法。乍一聽(tīng)，好像是矛盾的，是相反的，仔細(xì)琢磨，其實(shí)是一回事兒。立場(chǎng)不同，視角不同，說(shuō)法自然就不會(huì)相同嘛。從縣政府到國(guó)稅局之間那條長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路，幾天前發(fā)生了一場(chǎng)交通事故 ，把我和我的朋友老周都牽扯進(jìn)去了。我的心情很不平靜。老周的心情也很不平靜。說(shuō)實(shí)話，如果早知道那個(gè)黃昏

13、有交通事故發(fā)生，我會(huì)拒絕老周接我。也就是說(shuō)，我會(huì)避免讓老周的奧迪轎車從那個(gè)下坡路或者上坡路經(jīng)過(guò)。避免了這件事，我們兩個(gè)就會(huì)在晚上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)農(nóng)家菜館，點(diǎn)幾個(gè)可口的小菜，比如小蔥拌毛蝦、干煎黃花魚(yú)、醬燜海兔什么的，再一缽“王媽疙瘩湯 ”，好好地小酌一番。可惜，交通事故這東西不像地震，事先還能給你個(gè)預(yù)兆。交通事故不是這樣，一點(diǎn)說(shuō)法都沒(méi)有，咔嚓一聲，就發(fā)生了。老周曾經(jīng)是我的同事，兩個(gè)人在同一間辦公室里坐對(duì)面，關(guān)系相當(dāng)密切。十幾年前“下?！睙岬臅r(shí)候，老周義無(wú)反顧地下去了，開(kāi)辦了一個(gè)律師事務(wù)所。如今，老周的事業(yè)紅紅火火，連奧迪都開(kāi)上了。我呢，還窩在原先的那個(gè)部門(mén)。當(dāng)然也“進(jìn)步”了，不過(guò)跟老周相比，我的

14、“進(jìn)步”可以忽略不計(jì)。老周不忘舊交，忙里偷閑，會(huì)主動(dòng)電話，約我出去小聚。去的是老地方 農(nóng)家菜館。那個(gè)黃昏跟往常一樣，老周親自開(kāi)車接我。我在副駕駛的位置上坐好，奧迪便緩緩駛出縣政府的大門(mén)。跟往常不一樣的是，在那個(gè)下坡路的中間地段，圍了一群人。老周把車停下了。老周說(shuō)“肯定是交通事故。”說(shuō)完，老周打開(kāi)車門(mén)走了出去。我坐著沒(méi)動(dòng)。我不想管這種閑事，弄不好會(huì)管出一身麻煩的。這樣的例子我見(jiàn)到的不少，聽(tīng)到的更多。原本是一種美德，可很多人都被自己的美德弄得焦頭爛額。我正胡思亂想著，老周回到車上，從公文包里拿出紙和筆，匆匆地寫(xiě)著什么。我說(shuō)“老周，別管閑事!”老周沒(méi)有抬頭，邊寫(xiě)邊說(shuō)“不管不行，弄不好有生命危險(xiǎn)?！蔽?/p>

15、知道自己拖不住老周的后腿。他認(rèn)準(zhǔn)要做的事，誰(shuí)反對(duì)都不行。當(dāng)年“下?！钡臅r(shí)候就是這樣。我心里有點(diǎn)兒不踏實(shí)，跟老周一起下了車。我看見(jiàn)柏油路上躺著一個(gè)白發(fā)的老人，腦袋上有血，手上也有。跟我想像的一樣，肇事司機(jī)逃走了。沒(méi)逃走的是一群圍觀的看客。事不關(guān)己，看看又何妨呢?何況，看過(guò)以后，他們至少會(huì)撿到一個(gè)話題，跟別人說(shuō)說(shuō)去，還可以發(fā)幾聲感慨，加幾句議論，甚至還可以罵罵娘。老周走到白發(fā)老人身邊，扶起了他的上半身，把紙和筆都遞給他，說(shuō)“老人家，你簽個(gè)字，證明我不是肇事的司機(jī)。簽完字，我送你上醫(yī)院。”老人的神志還算清醒，他看了老周一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)筆，在紙上寫(xiě)下了自己的名字。我注意到，老人的手有些顫抖，字寫(xiě)得歪

16、歪扭扭，而且，還把手上的血蹭到那張“證明”上去了。這時(shí)候，圍觀的人群里發(fā)出不同的聲音。一個(gè)聲音說(shuō)“救人要緊，簽?zāi)拈T(mén)子字呢?”又一個(gè)聲音說(shuō)“快點(diǎn)吧，出了人命誰(shuí)負(fù)責(zé)?”還有一個(gè)聲音說(shuō)“人心不古，人心不古哇?！崩现芤宦暡豢?。我不知道他在心里想什么。我倒是有些憤憤不平。一大群人沒(méi)一個(gè)肯動(dòng)手幫忙的，現(xiàn)在倒說(shuō)起風(fēng)涼話了。我們把老人送進(jìn)了醫(yī)院。還好，傷勢(shì)不算太重。醫(yī)生說(shuō)，需要住院觀察一下。恰好，老人的兒子也趕到了，住院的事情，讓他去安排吧。老人的兒子是個(gè)穿著皮夾克的中年人，臉色很陰，似乎有些憤怒。他沒(méi)去安排住院的事，而是瞪著眼睛走到我們身邊，說(shuō)“怎么回事兒?”老周把前后經(jīng)過(guò)跟他說(shuō)了一遍。皮夾克沉默不語(yǔ)，他的

17、表情很怪，似乎不相信老周的話，又似乎是將信將疑。屋子里的空氣僵硬了。老周輕輕嘆了口氣，把“證明”拿出給他看。皮夾克低著頭看“證明”，看了很久，才從牙縫里擠出了幾個(gè)冷冰冰的字“那就，謝謝 啦?！闭f(shuō)完，一轉(zhuǎn)身走了，連老周的姓名都沒(méi)想起問(wèn)一下。老周不是肇事司機(jī)，他心里是不是特別失望呢?我對(duì)皮夾克非常不滿。什么人呀?人家?guī)土四愀赣H，你就用這種態(tài)度對(duì)人家?老周長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，突然在我的胸脯上擂了一拳，大聲說(shuō)“走，我們到富麗華大酒店，一醉方休!”已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。老周先把奧迪開(kāi)回了家，然后我們打車奔向富麗華大酒店?？蠢现艿募軇?shì)，真的要一醉方休了。我很納悶兒，老周怎么變得如此興奮呢?14.下列對(duì)小說(shuō)的分析

18、和概括，不正確的兩項(xiàng)是(4分)( )（ ）A小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)去農(nóng)家菜館聚會(huì)，為結(jié)尾老周 決定改去最高檔的富麗華酒店“一醉方休”埋下伏筆，以突出老周做成好事后的興奮之情。B小說(shuō)中的“我”反對(duì)老周救人，反映了“我”的世故與冷漠，說(shuō)明本質(zhì)上“我”與車禍現(xiàn)場(chǎng)的“看客”沒(méi)有什么區(qū)別。C小說(shuō)描寫(xiě)老人在“證明”上簽字時(shí)的情形，說(shuō)明老人可能傷得很重，突出搶救老人的緊迫性，也自然引出了圍觀者的一番議論。D小說(shuō)描寫(xiě)“皮夾克”的行為，既驗(yàn)證了老周堅(jiān)持讓老人簽“證明”行為的正確性，也批評(píng)了國(guó)人的某種陰暗心理的劣根性。E小說(shuō)沒(méi)有明確表明“我”的身份，而是通過(guò)對(duì)“我”的言行及處事方式的描寫(xiě)，暗示“我”是縣政府機(jī)關(guān)的干部。15.

19、小說(shuō)中的老周具有怎樣的性格?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)答： 16.小說(shuō)開(kāi)頭一段關(guān)于路的描寫(xiě)和議論，看似閑筆，實(shí)為精妙之處，請(qǐng)簡(jiǎn)析其作用。 (6分)答： 17.小說(shuō)描寫(xiě)了老周救助車禍中受傷的老人又堅(jiān)持讓老人在證明他不是肇事司機(jī)的字條上簽名的故事。有人贊同老周的做法，認(rèn)為老周救助他人時(shí)注意保護(hù)自己；也有人反對(duì)老周的做法，認(rèn)為老周救助他人不應(yīng)有附加條件。你的看法呢?請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。 (6分)答： 六、語(yǔ)言表達(dá)（9分） 18. 下面是關(guān)于“白居易的詩(shī)歌理論”的材料。請(qǐng)根據(jù)上下文，在畫(huà)線處樸寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。每句不超過(guò)20個(gè)字。（4分） 白居易一生不僅留下

20、近3000篇詩(shī)作，還提出了一整套詩(shī)歌理論。他把詩(shī)歌比作果樹(shù)，提出了“根情、苗言、華聲、實(shí)義”的著名論點(diǎn)。情是詩(shī)的內(nèi)容， ，義是詩(shī)的社會(huì)效果。他分析了詩(shī)歌創(chuàng)作中的感情活動(dòng)，說(shuō)：“大凡人之感于事，則必動(dòng)于情，然后興于嗟嘆，發(fā)于吟詠，而形于歌詩(shī)矣”。又說(shuō)：“樂(lè)者本于聲，聲者發(fā)于情，情者系于政”。認(rèn)為情感活動(dòng)并不是憑空產(chǎn)生的， ，要密切了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的“政”。答： 19. 下圖是一則公益平面廣告，根據(jù)要求答題。（5分）（1） 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這則公益廣告的創(chuàng)意。（3分）_（2） 請(qǐng)根據(jù)本則廣告的立意和所反映的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，向有關(guān)部門(mén)提出切實(shí)有效的建議。（2分）_七、作文（60分）20閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

21、龍應(yīng)臺(tái)在中國(guó)人，你為什么不生氣中說(shuō)：在一個(gè)法治上軌道的社會(huì)里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出說(shuō)話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣！ 2012網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語(yǔ)句：生氣是拿別人做錯(cuò)的事懲罰自己。 以上兩段話引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫(xiě)一篇文章。 要求：自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體（除詩(shī)歌外）。不少于800字。不得套作，不得抄襲。 20132014學(xué)年度第二學(xué)期高一4月月考語(yǔ)文試題答案8B（數(shù)：責(zé)備，列舉罪狀）9C（說(shuō)明張春的軍事謀略很受贊賞，是說(shuō)張春的官

22、職變遷情況）10B（關(guān)內(nèi)百姓為他訴冤在“王在晉劾春嗜殺”之后）11.（1）只是一定要做些對(duì)邊疆有益的事情，這是我誠(chéng)摯的忠心，是用報(bào)效皇上并且盡自己的職分的。（譯出大意給2分；“濟(jì)”“區(qū)區(qū)”“所以”三處，每譯對(duì)一處給1分）（2）（張春）在古廟居住，穿戴著原的衣帽，最終不喪失臣子的氣節(jié)而死。（譯出大意給2分；“服”“故”“迄”三處，每譯對(duì)一處給1分）參考譯文：張春，字泰宇，同州人。天啟二年，遼東、遼西全部失守，廷臣集議急需衛(wèi)邊之才，把他提升為山東僉事，永平、燕建二路的兵備道。關(guān)外難民云集，張春籌劃有方略，事情理順了百姓不困苦。屢次轉(zhuǎn)任副吏、參政，仍任原官。天啟七年，哈剌慎部長(zhǎng)汪燒餅帶領(lǐng)他的徒眾到桃

23、林口刺探，張春指揮守將擒獲三個(gè)人。汪燒餅叫開(kāi)關(guān)門(mén)愿意受罰，張春等人責(zé)備他，汪燒餅等發(fā)誓不敢背叛。崇禎元年，兵部尚書(shū)王在晉被流言迷惑，彈劾張春好殺人。張春寫(xiě)出揭帖辯駁，關(guān)內(nèi)的百姓也為他訴冤。王在晉又告發(fā)他勾結(jié)宦官克扣糧餉，因而被革職，交給司法官審判。次年，司法官說(shuō)張春被告發(fā)的罪行沒(méi)有實(shí)據(jù)，于是釋放了他。崇禎三年正月，永平失守，起用張春為永平兵備參議。張春說(shuō)：“我已經(jīng)把自己交給這座城池，不敢絲毫有所逃避。只是一定要做些對(duì)邊疆有益的事情，這是我誠(chéng)摯的忠心，是用報(bào)效皇上并盡自己的職分的?！庇谑钦f(shuō)軍事機(jī)密不可泄露，請(qǐng)求皇帝召見(jiàn)，當(dāng)面陳述用兵策略，皇帝答應(yīng)了他。進(jìn)殿對(duì)答后，皇帝多次稱好，升他任參政。不久他

24、偕同眾將收復(fù)了永平等城，按功勞加官太仆少卿，仍然掌管兵備之事，等候巡撫有缺才推舉補(bǔ)用，因?yàn)樗诔](méi)有靠山。永平在兵火之后，街巷破敗，張春盡心安撫，百姓更加感激他。崇禎四年八月，清兵包圍了大凌河新城，皇帝命令張春監(jiān)督總兵吳襄、宋偉的部隊(duì)飛馳救援。九月二十四日渡過(guò)小凌河。三天以后駐扎在長(zhǎng)山，離城十五里，大清兵用兩萬(wàn)騎兵迎戰(zhàn)。張春的營(yíng)壘被沖破，諸軍于是敗北，吳襄先敗，張春又將潰敗的兵眾收攬重新立營(yíng)。當(dāng)時(shí)風(fēng)起，張春下令放火，風(fēng)順火勢(shì)，燃燒熾烈，天忽然下雨反向刮風(fēng)，士卒被燒死的很多。過(guò)一會(huì)兒雨停，兩軍再次激戰(zhàn)，宋偉力量不支也敗逃。張春和參將張洪謨、楊華征，游擊薛大湖等三十三人都被俘虜。被俘的人見(jiàn)了太宗

25、文皇帝都行臣子之禮，只有張春直立不跪。張春說(shuō)：“忠誠(chéng)的大臣不事奉兩個(gè)君主，這是禮義。我若是貪生怕死，又怎么會(huì)讓我擔(dān)當(dāng)重任！”讓他剃發(fā)，他不屈從。張春在古廟居住，穿戴著原的衣帽，最終不喪失臣子的氣節(jié)而死。12.（1）這首詞表達(dá)了整理國(guó)破家亡以及難以歸鄉(xiāng)的苦痛之情。（分）運(yùn)用比喻的手法抒情，把不停前行的囚車聲比作不斷的流水聲，用漸漸遠(yuǎn)去的車聲表達(dá)了整理離故鄉(xiāng)越越遠(yuǎn)、再也無(wú)法返回的痛苦心情。（比喻，2分；分析1分。手法如果答“以實(shí)寫(xiě)虛”可得1分）（共5分，意思對(duì)即可）（2）前半部分側(cè)重于借景抒情。（1分）“月照孤村三兩家”是借景抒情，描繪了一幅只有三兩戶人家的荒村景象，不僅揭示了金兵燒殺擄掠造成的慘

26、象，更襯托出整理被擄離鄉(xiāng)、身陷異地那種無(wú)比悲苦的心境。（2分）后半部分側(cè)重于直抒胸臆，（1分）“萬(wàn)結(jié)愁腸無(wú)晝夜” 直寫(xiě)整理到了日也愁、夜也愁的地步，突出了國(guó)破家亡的悲哀。（2分）（共6分，意思對(duì)即可）13.略14BE(B.“我”只是提醒老周別管閑事，以免惹出麻煩，后的救人行動(dòng)“我”都全程參與其中，與袖手旁觀說(shuō)風(fēng)涼話的“看客”還是有著本質(zhì)區(qū)別的；E.“我”的縣政府機(jī)關(guān)干部身份是通過(guò)對(duì)通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)的位置和路的下坡上坡的描寫(xiě)中表露出的，“我”的言行和處事方式不能表明這種身份。)15.重情義，熱心助人。敢作敢為 ，有社會(huì)責(zé)任感 。理智冷靜，善于保護(hù)自己。(答出一點(diǎn)給1分，兩點(diǎn)給2分，三點(diǎn)給4分)16.照

27、應(yīng)小說(shuō)標(biāo)題（下坡或者上坡）。引出下文，為下文在這條路上發(fā)生車禍作鋪墊。同一條道路，同一個(gè)事物，“至少會(huì)有兩種不同的說(shuō)法”，與老周救人受到不同議論與對(duì)待的現(xiàn)象正相吻合，也暗示了當(dāng)今社會(huì)人們道德的滑坡與升華。（每點(diǎn)2分）17.贊同老周：老周既要救人，又設(shè)法避免惹上麻煩，這是社會(huì)環(huán)境 逼他如此，老周這樣做，既善良又有理性。老周既救了人，又沒(méi)惹上麻煩，不論手段如何，結(jié)果是最理想的。 反對(duì)老周：搶救生命第一，容不得猶豫、拖延；見(jiàn)義勇為、舍己救人 是中華民族的傳統(tǒng)美德 ，不應(yīng)該有附加條件。（不要求面面俱到 ，只要能就以上觀點(diǎn)中的任何一點(diǎn)或其他觀點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、論述是否合理酌情給分。觀點(diǎn)明

28、確給2分，論述合理給6分。）18. 言和聲是詩(shī)的表現(xiàn)形式 而是緣起于社會(huì)生活中的“事” （每句2分，意思對(duì)即可）19（1）用了拆字組合的方法，把“食”拆成“人”和“良”（2分，如果寫(xiě)成公式的形式，給1分），點(diǎn)出了食品安全第一要提高商家的“人品”，即道德和社會(huì)責(zé)任感；第二在于食材要用質(zhì)量過(guò)關(guān)的“良品”（1分）。后面分析大意對(duì)即可。（2）嚴(yán)格執(zhí)法和監(jiān)督，保證食品各個(gè)環(huán)節(jié)的安全；規(guī)范和提高食品標(biāo)準(zhǔn)及市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。（2分）20作文：材料的主題詞應(yīng)該是“生氣”，從正反兩個(gè)方面闡釋“生氣”的含義。根據(jù)材料的闡釋，我們可以從三個(gè)方面立論：中國(guó)人，應(yīng)該要生氣；中國(guó)人，最好不要隨便生氣；中國(guó)人，該生氣時(shí)就生氣。

29、 角度一（從正面立意）：中國(guó)人，要敢于生氣，要敢于反抗。眾所周知，當(dāng)今一些中國(guó)人面對(duì)社會(huì)不公平不合理的現(xiàn)象，表現(xiàn)為自私、懦弱與不敢抗?fàn)?。如面?duì)釣魚(yú)島事件，“表叔”事件，“小悅悅”事件，黑心食物等，中國(guó)人要敢于生氣，敢于反抗。 選材小貼士：選擇這類素材，我們可以視野開(kāi)闊些，古今中外，歷史現(xiàn)實(shí)都可以為我所用，比如我們可以結(jié)合歷史，從歷史人物的性格中，解讀生氣的真義。歷史上為國(guó)家而怒的英雄人物，抗金英雄岳飛、民族英雄文天祥等等。我們還可以從現(xiàn)實(shí)入手，比如魯迅、韓寒等人物選材，他們的生氣成為我們民族的脊梁。 角度二（從反面立意）：中國(guó)人，不要隨便生氣。這是從第二則材料引發(fā)出的觀點(diǎn)，即在個(gè)人情緒控制方面

30、，不要為了一點(diǎn)小事就生氣，影響自己與他人的和睦相處，這種審題是符合題意的，但在立意上就不夠高雅。 選材小貼士：不是所有的憤怒都能促進(jìn)人的發(fā)展、和諧人際關(guān)系的，有時(shí)候年輕人要學(xué)會(huì)制怒，要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，可以結(jié)合現(xiàn)代名人說(shuō)起，比如善于制怒的漫畫(huà)家丁聰、因?yàn)閼嵟馃淼鸟R加爵等等。 角度三（從辯證方面立意）：中國(guó)人，該生氣時(shí)要生氣。面對(duì)社會(huì)上不公平不合理的現(xiàn)象，我們要敢于生氣；當(dāng)中國(guó)遭到列強(qiáng)侵犯時(shí)，中國(guó)人要敢于反抗。不過(guò)，如果面對(duì)個(gè)人生活上的小事，我們要顧全大局，不要輕易生氣，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人融洽相處。正確的做法應(yīng)該是，中國(guó)人，該生氣時(shí)就生氣。 選材小貼士：辯證法是一種認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的方法，我們一方面可以從反面之處立意，指出生氣是一種潛伏于每個(gè)人身上的因子，在血管中流淌著，在脈搏里跳動(dòng)著。選材可以是古今中外，上下五千年，比如吳三桂也算個(gè)血性男兒，可他“沖冠一