7《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案附答案

1、7土地的誓言導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解作者及文章的創(chuàng)作背景;2. 有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的思想感情?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)作者采用的人稱變化、呼告、排比比喻等表現(xiàn)手法；揣摩欣賞精彩段落和語(yǔ)句。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】而奮斗。被迫背體會(huì)作者深沉的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生熱愛故土，熱愛祖國(guó)的情感，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入九一八事變之后，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)東北大地的時(shí)候，無(wú)數(shù)的東北同胞井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故土家園。試想，他們是懷著怎樣的家仇國(guó)恨與思念之情思離開那片曾生養(yǎng)過(guò)他們、給過(guò)他們幸福與快樂的黑土地的？今天，我們就來(lái)感受一下東北同胞當(dāng)時(shí)的心情。二、自主學(xué)習(xí)明痛(ch1)M(hd

2、ng)田壟(1。音。ng)n)辱鳴(hao)館頭(gao)呻吟(yin)怪誕(dan)默M(qi)山澗(jid喜古(gen)污穢(hui)斑斕(Ian)瀾語(yǔ)(1a郵(meng)豐饒(rao)1.給下面加點(diǎn)的漢字注2. 盛釋下面詞語(yǔ)。瀾語(yǔ)：沒有根據(jù)的話。怪誕：怪異無(wú)稽，荒唐離奇。亙古：自古以來(lái)。作者鏈接端木藪良，原名曹漢文，曹京平，遼寧省昌圖人，現(xiàn)代作家，散文作品有默爾格勒河風(fēng)從草原來(lái)花一樣的石頭，小說(shuō)有曹雪芹科爾沁旗草原大地的海長(zhǎng)江。3. 背景鏈接1931年9月18日，日本帝國(guó)主義強(qiáng)行侵略東北，發(fā)動(dòng)了九？一八事變，造成了東北人民家破人亡、流離失所的慘狀和悲痛的場(chǎng)面，四個(gè)月內(nèi)東北全境淪陷，我們可

3、愛的家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂蹣了十四年。在九？一八事變十周年之際，流離失所的東北作家端木莫良，懷著難以遏制的情感寫下了這篇散文土地的誓言。三、合作探究快速有感情地朗讀課文，并在朗讀中思考問(wèn)題:1. 請(qǐng)你用自己的話概括段落內(nèi)容?！窘涣鼽c(diǎn)撥】第一段：“我"常常想起關(guān)東原野上的一切，“我"時(shí)時(shí)聽見故鄉(xiāng)的呼喚,“我"的內(nèi)心為之沸騰。第二段：故鄉(xiāng)美好的生活令“我"夢(mèng)縈魂?duì)浚拔?quot;發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗而犧牲。2. 找出作者面對(duì)土地發(fā)出了哪些誓言？【交流點(diǎn)撥】“我"一定會(huì)回去。為了她，“我"愿付出一切。從文中找出描寫故鄉(xiāng)景物的句子

4、.“這是一片的土地”四、精講點(diǎn)撥4.這些誓言表達(dá)了作者怎樣的感情?憤怒【交流點(diǎn)撥】表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)，思念故鄉(xiāng)的情感，抒發(fā)了作者因失去故鄉(xiāng)憂傷、之情。同時(shí)也表達(dá)了作者愿意為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗而犧牲的堅(jiān)定信念。五、當(dāng)堂檢測(cè)(堂堂清)1.給加點(diǎn)的字注音,山澗(jian)目古(gen)斑dn(斕)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。默M(qi)布頭(gao)hao(嗥)鳴田壟("ng)泛dn(1峭n(調(diào))語(yǔ)摯痛(zh1)怪dan(誕)2.依次填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞是我總是被這種聲音所纏繞，睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,A.不管還是或者B.不管即使或者C.不論或者還是D.不論即使還是(B)我走到哪里，我睡得很沉,

5、會(huì)突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。3. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(B)A.北京宣布暫停共享單車新增投放。對(duì)于暫停投放，主要集中在共享單車過(guò)度投放亂放現(xiàn)象嚴(yán)重和超出城市非機(jī)動(dòng)車可停放區(qū)域承受能力等方面。B. 路旁增設(shè)閱報(bào)欄，不但可以方便市民閱讀，而且能夠美化環(huán)境，提升城市形象。C. 蔚藍(lán)的天空下，迎著清新的風(fēng)，徜徉地漫步在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)感覺非常愜意。D.許多超市將個(gè)頭大的西瓜切成小塊出售，一塊西瓜不超過(guò)5塊錢左右，非常劃算。;D.“不超過(guò)”和“左右”語(yǔ)義矛盾，去掉一個(gè)。)(解析：A.成分殘缺，應(yīng)在“對(duì)于暫停投放"后加上"的原因"；C.語(yǔ)義重復(fù)，去掉“徜徉地”或“地

6、漫步”六、分層作業(yè)設(shè)計(jì)1. 必做題：配套練習(xí)1、2、3、4選做題：課后研討與練習(xí)一、二第二課時(shí)一、合作探究1. 如何理解本文的標(biāo)題“土地的誓言”?【交流點(diǎn)撥】這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于“誓言"。從文章來(lái)看，這誓言是作者對(duì)著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激越地發(fā)誓：“我要回到她的身邊為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前?！边@種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感受到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對(duì)土地發(fā)出的誓言"而不是“土地自身發(fā)出的誓言"。2. 課文分為兩段，兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么異同？【交流點(diǎn)撥】結(jié)構(gòu)相同：先抒情后回憶最后

7、再直接抒情。內(nèi)容上的相同點(diǎn)：都有對(duì)故土的回憶和描繪。內(nèi)容上的不同點(diǎn)：回憶中所選取的景物不同。3. 所選景物有什么特點(diǎn)？為何選取不同的景物？【交流點(diǎn)撥】前者選取東北所特有的物產(chǎn)，采用景物的疊加展現(xiàn)手法，表達(dá)作者的贊美和懷念之情。運(yùn)用排比，加強(qiáng)了情感的沖擊力。后者選取了春、秋兩季的景物，同樣表現(xiàn)了東北的豐饒美麗，但沒有排比，情感沒有前者來(lái)得熾烈。盡管如此，這一段也表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情，在懷念中又暗含著憂傷與憤怒，最后作者所有的心緒噴發(fā)，面對(duì)土地他發(fā)出自己堅(jiān)強(qiáng)的誓言。二、交流展示1. 怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情"中“泛濫"一詞的確切含義？【交流點(diǎn)撥】“泛濫&qu

8、ot;一詞是貶義褒用，這里是無(wú)法操縱與控制的意思，表達(dá)了作者無(wú)法控制的思鄉(xiāng)之情。“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣"這句話的深刻含義是什么？“紅熟的漿液"喻指什么？【交流點(diǎn)撥】作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，就要噴涌而出?！凹t熟的漿液”表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。2. 怎樣理解“在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑"？作者為什么不用“飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類呢？【交流點(diǎn)撥】因?yàn)槁癫刂挥糜谝?/p>

9、經(jīng)死去的事物，作者昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在壟上，散發(fā)著迷人的光澤。而今，這一切早已不復(fù)存在。昔日的歡笑早已蕩然無(wú)存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤！作者的歡笑確實(shí)“死了"，它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。作者的歡樂只屬于失去的故園。所以用“埋藏"更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。文章結(jié)尾一句"為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前一一或者我的墳前"的含義是什么？【交流點(diǎn)撥】作者愿意為了土地奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國(guó)之情。三、當(dāng)堂檢測(cè)（堂堂活）4. 依次填入下面一段文字橫

10、線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）沙沙的春雨，像是熱情好客的向?qū)?，同我一道欣賞著這風(fēng)光秀麗的自然景色：所有這些對(duì)于飽受大城市公害之苦的人，不能不說(shuō)是一種難得的享受高高的山嶺，潺潺的溪流，青青的麥苗，依依的垂柳都被這如絲如縷的春雨，點(diǎn)綴得更加妖娩、更加迷人就連周圍的空氣也隨之變得特別濕潤(rùn)、特別爽潔簡(jiǎn)直是一幅國(guó)畫風(fēng)格濃郁的山水圖吸到肺里真有一股甜滋滋的感覺A.B.C.D.5. 指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（1）我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。（擬人）（2）我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛。（比喻、排比）（3）在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。（比喻）6. 文章一直用“她"來(lái)稱呼關(guān)東平原，為什么最后一段中又改用“你"？人稱的變化