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1、素養(yǎng)全練(二)詞語(yǔ)的運(yùn)用與積累1.以下句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.在中考勵(lì)志大會(huì)上,校長(zhǎng)那激情四射、惟妙惟肖的演講讓同學(xué)們奪取中考勝利的信心更足了。B.班主任是個(gè)極細(xì)心的人,全班五十個(gè)學(xué)生的各種信息他都了如指掌。C.壯族人民的好兒子黃大年為了祖國(guó)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研發(fā)鞠躬盡瘁、死而后已。D.春日的柳州,和風(fēng)拂面,細(xì)雨如絲,紫荊花含苞欲放,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。答案 A解析 此題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。惟妙惟肖:模仿或描寫(xiě)得非常逼真。不能用來(lái)修飾“演講。2.以下句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.近年來(lái),我市因地制宜,大力開(kāi)展旅游產(chǎn)業(yè),老百姓收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。B.
2、是什么把全世界的中華兒女連接在一起?是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。C.?天鵝湖?歐洲之旅今天完美收官,連續(xù)演出40場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)虛席,一票難求,創(chuàng)造了一個(gè)演出奇跡。D.騙子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止。答案 D解析 此題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A項(xiàng),因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的方法。B項(xiàng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng):形容歷史悠久。C項(xiàng),座無(wú)虛席:座位沒(méi)有空著的,形容觀眾、聽(tīng)眾或出席的人很多。D項(xiàng),嘆為觀止:贊美看到的事物好到極點(diǎn)。與語(yǔ)境不符。3.以下選項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.滄海桑田、湖草藍(lán)天,萬(wàn)物各得其所,繪就天地大美的生態(tài)畫(huà)卷。B.每逢佳節(jié),與親人
3、團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè),是堅(jiān)守崗位的人們的一種奢望。C.現(xiàn)實(shí)生活中,我們不必為平凡而義憤填膺,因?yàn)槠椒惨彩且环N美麗。D.他畢業(yè)后來(lái)到貧窮落后的家鄉(xiāng)任教,一年到頭兀兀窮年,奉獻(xiàn)自己的芳華。答案 B解析 此題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A項(xiàng),滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。不符合語(yǔ)境。C項(xiàng),義憤填膺:發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。不符合語(yǔ)境。D項(xiàng),兀兀窮年:一年到頭辛苦勞動(dòng),勤勞不懈。與句中“一年到頭重復(fù)。4.以下各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.南??扇急某晒﹂_(kāi)采,意味著中國(guó)在清潔能源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。B.封建迷信思想在某些人心中還是根深蒂固的,要改變這個(gè)現(xiàn)狀
4、還需更多時(shí)日。C.在?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)?的賽場(chǎng),參賽選手自信滿滿,對(duì)答如流。D.張軍同學(xué)經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題,這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。答案 D解析 此題考查成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。不恥下問(wèn):不認(rèn)為向地位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教是恥辱。與語(yǔ)境不符。5.以下語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.當(dāng)代作家畢淑敏的小說(shuō)?一厘米?的結(jié)尾別出心裁,既在情理之中,又在意料之外。B.張家界電視臺(tái)的編導(dǎo)精心籌劃,把幾個(gè)旅游類(lèi)節(jié)目辦得繪聲繪色,深受好評(píng)。C.大型山水實(shí)景劇?天門(mén)狐仙?融合聲光電技術(shù),場(chǎng)面極其壯觀,令人嘆為觀止。D.這群游客在見(jiàn)到了“奇峰三千,秀水八百的張家界美景后,沖動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。答案
5、B解析 此題考查成語(yǔ)的積累與理解能力。B項(xiàng),“繪聲繪色意思是把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了,形容表達(dá)或描寫(xiě)生動(dòng)逼真,不能用來(lái)形容“旅游類(lèi)節(jié)目。6.以下各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,應(yīng)該歸咎于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的精神。B.我的令尊大人已經(jīng)七十多歲了,他每天堅(jiān)持去跳廣場(chǎng)舞,身體棒棒的。C.貨運(yùn)飛船,顧名思義就是以貨物運(yùn)載為主的飛船,一次能裝載6噸多物資。D.九年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我東坡活動(dòng),同學(xué)們那些可歌可泣的事跡感動(dòng)了老師。答案 C解析 此題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。A項(xiàng),使用對(duì)象不當(dāng)。歸咎:歸罪,指不好的方面。這里應(yīng)為“歸功。B項(xiàng),謙敬不當(dāng)。令尊:敬詞,你的父親,不能
6、指自己的父親。D項(xiàng),詞義范圍大小不當(dāng)。可歌可泣:指悲壯的事跡使人感動(dòng),不能用于一般人。7.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.漫步鹽城水街,我們用相機(jī)捕風(fēng)捉影,記錄家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)貌。B.5月19日,中華龍舟大賽(鹽城站)在大洋灣生態(tài)旅游景區(qū)拉開(kāi)帷幕。C.獲得2019年度“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)的張彌曼是蜚聲世界的古魚(yú)類(lèi)學(xué)家。D.前不久發(fā)射升空的中繼星“鵲橋,名稱(chēng)源于家喻戶曉的民間故事?牛郎織女?。答案 A解析 此題考查詞語(yǔ)(成語(yǔ))的理解與運(yùn)用。A項(xiàng),捕風(fēng)捉影:比喻說(shuō)話做事沒(méi)有絲毫事實(shí)根據(jù)。與“用相機(jī)尋找素材不相符。8.以下各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.一拿到語(yǔ)文試卷,小
7、明忍不住笑了,拿起筆開(kāi)始答題,信心滿滿,手不釋卷。B.中國(guó)父母普遍是“老黃牛,嘔心瀝血培養(yǎng)孩子,有求必應(yīng)不圖回報(bào)。C.時(shí)光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟,處理事情變得優(yōu)柔寡斷,毫不遲疑。D.我們應(yīng)做“文明有禮二十四條的踐行者,不能讓它在我們手中成為一紙空文。答案 B解析 此題考查對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的理解運(yùn)用的能力。A項(xiàng),手不釋卷:書(shū)本不離手,形容勤奮好學(xué)。不合語(yǔ)境。B項(xiàng),運(yùn)用恰當(dāng)。C項(xiàng),優(yōu)柔寡斷:指做事猶豫,缺乏決斷。褒貶不當(dāng)。D項(xiàng),一紙空文:只是寫(xiě)在紙上沒(méi)有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西。不合語(yǔ)境。9.以下句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.憑借深厚的詩(shī)詞功底和穩(wěn)定的競(jìng)技狀態(tài),快遞小哥雷海
8、為奪得?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)?第三季總決賽的冠軍,令人嘆為觀止。B.講好中國(guó)故事,弘揚(yáng)中華文明,中國(guó)書(shū)法承載著新時(shí)代的文化使命與擔(dān)當(dāng),任重道遠(yuǎn)。C.任何新生事物的誕生都將帶來(lái)正反兩方面的影響,我們?cè)诖罅﹂_(kāi)展人工智能的同時(shí),也應(yīng)未雨綢繆,最大限度地減少其可能帶來(lái)的平安隱患。D.博山焦裕祿紀(jì)念館的墻上懸掛著習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)的?念奴嬌·追思焦裕祿?,其中“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨一句具有振聾發(fā)聵的力量。答案 A解析 此題考查結(jié)合語(yǔ)境辨析成語(yǔ)的能力。A項(xiàng),“嘆為觀止的意思是“贊嘆欣賞的對(duì)象精妙至極、完美之至,最初是用來(lái)形容表演的,后來(lái)也用來(lái)形容自然景色、人造物等??梢杂脕?lái)形容某人的某一行為,但不能
9、用于形容某人本身,用在這里形容雷海為以快遞小哥的身份奪冠,不太妥帖,適合此語(yǔ)境的成語(yǔ)應(yīng)該是“肅然起敬或“驚嘆不已。B項(xiàng),“任重道遠(yuǎn)的意思是“比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗。用來(lái)形容中國(guó)書(shū)法的開(kāi)展前景,恰當(dāng)。C項(xiàng),“未雨綢繆的意思是“比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生。符合語(yǔ)境。D項(xiàng),“振聾發(fā)聵的意思是“比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人。用來(lái)形容習(xí)近平總書(shū)記的詩(shī)句作用,恰當(dāng)。10.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.2019春晚上演了眾多精彩小品,如?真假老師?提意見(jiàn)?為您效勞?,這些笑中有淚的喜劇讓觀眾在抑揚(yáng)頓挫的故事中,感受到了濃濃的人文關(guān)心。B.此前,特朗普公然撕破臉,磨刀霍
10、霍和中國(guó)打貿(mào)易戰(zhàn)。中方不愿打貿(mào)易戰(zhàn),也不怕打貿(mào)易戰(zhàn)。C.專(zhuān)利戰(zhàn)已成為 巨頭們的一種競(jìng)爭(zhēng)利器,在國(guó)外“戰(zhàn)場(chǎng)上,蘋(píng)果、三星、高通等科技巨頭之間的專(zhuān)利大戰(zhàn)打得如膠似漆。D.只有你付出了足夠多的努力,命運(yùn)才舍得把美好的事物回饋給你。即使是碰上從天而降的幸運(yùn),也一定是妙手偶得的結(jié)果。答案 B解析 A項(xiàng),“抑揚(yáng)頓挫指說(shuō)話節(jié)奏;C項(xiàng),“如膠似漆指情侶間關(guān)系親密;D項(xiàng),“妙手偶得指創(chuàng)作的靈感。導(dǎo)學(xué)號(hào)11.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.現(xiàn)在的年輕人經(jīng)常熬夜加班,難免會(huì)出現(xiàn)生物鐘紊亂的情況。B.胡楊林邊的那潭碧水,宛如一顆綠寶石鑲嵌在沙漠中心。C.狂風(fēng)驟起,深藍(lán)色的海面卷起陣陣巨浪,滔滔不絕地
11、涌向岸邊。D.月下的松樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)怪鳥(niǎo)的哀啼,令人不寒而栗。答案 C解析 C項(xiàng),“滔滔不絕:像流水那樣毫不間斷。指話很多,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。此成語(yǔ)不能用來(lái)修飾海浪。12.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()真正的詩(shī)意,不應(yīng)只是優(yōu)雅時(shí)光里讀書(shū)弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩(shī)意不能帶你渡過(guò)所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān),卻能智慧,心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。 A.困境啟迪撫慰B.困境啟發(fā)撫恤C.困難啟迪撫恤D.困難啟發(fā)撫慰答案 A解析 運(yùn)用搭配的方法進(jìn)行破題、解題,是最快的一種方法,也是最有效的一種方法。為什么這
12、樣說(shuō)呢?這是因?yàn)?在我們漢語(yǔ)形成、開(kāi)展過(guò)程中,有些詞搭配的對(duì)象是不同的,詞的搭配有一定的限度,不能任意組合。詞語(yǔ)的搭配要符合兩個(gè)原那么:一是符合事理;二是符合習(xí)慣。如第一空,上文有“身處一詞,所以自然選“困境而不能是“困難;第二空,只有“啟迪才能支配“智慧,而“啟發(fā)卻不能;第三空,只有“撫慰才能支配“心靈,而“撫恤卻不能?!皳嵝?對(duì)因戰(zhàn)或因公致傷、致殘和犧牲以及病故人員的家屬給予物質(zhì)上的幫助和精神上的安撫。13.依次填入以下句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()嶺南藝術(shù)展開(kāi)設(shè)了雕塑展覽專(zhuān)場(chǎng),展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡(jiǎn)練粗放,有的,
13、其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布組雕,人物,令人驚嘆。 A.巧奪天工具體而微引人入勝B.美不勝收精雕細(xì)刻引人入勝C.巧奪天工精雕細(xì)刻惟妙惟肖D.美不勝收具體而微惟妙惟肖答案 C解析 此題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。巧奪天工:人工的精巧勝過(guò)天然,形容技藝十分巧妙。具體而微:指事物的各個(gè)組成局部大體都有了,不過(guò)形狀和規(guī)模比擬小些。引人入勝:現(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。美不勝收:指美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。精雕細(xì)刻:精心細(xì)致地雕刻,形容做事認(rèn)真細(xì)致。惟妙惟肖:模仿或描寫(xiě)得非常逼真。14.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()歷史車(chē)輪,時(shí)代潮流,歷史只會(huì)眷顧、搏擊者,而不會(huì)等待
14、猶豫者、懈怠者、畏難者。 A.滾滾向前浩浩蕩蕩堅(jiān)決者奮進(jìn)者B.滾滾向前浩浩蕩蕩奮進(jìn)者堅(jiān)決者C.浩浩蕩蕩滾滾向前堅(jiān)決者奮進(jìn)者D.浩浩蕩蕩滾滾向前奮進(jìn)者堅(jiān)決者答案 A解析 此題考查選詞填空,首先要明確詞語(yǔ)的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)分析?!败?chē)輪應(yīng)與“滾滾向前搭配,“潮流應(yīng)與“浩浩蕩蕩搭配,故排除C、D兩項(xiàng)?!熬祛櫤蟮膬蓚€(gè)橫線上的詞語(yǔ)與“搏擊者應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系,所以應(yīng)該填寫(xiě)為“堅(jiān)決者、奮進(jìn)者,據(jù)以上分析可知選A項(xiàng)。15.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()走進(jìn)長(zhǎng)沙,品味生活,你可以漫步西園北里的麻石步道,聆聽(tīng)百年名校的瑯瑯書(shū)聲,任憑一種不可名狀的親切感涌上心頭;也可以徜徉太平
15、老街,感受沉淀的斑駁時(shí)光,在歲月中找尋自己的足跡;還可以信步賈誼故居,瀏覽大師之作,感慨他的文不加點(diǎn),才華橫溢當(dāng)然,你也可以靜坐杜甫江閣,迎著湘江夜風(fēng),品清茶,聽(tīng)湘曲,與三五好友一起享受天倫之樂(lè)。A.聆聽(tīng)B.徜徉C.文不加點(diǎn)D.天倫之樂(lè)答案 D解析 此題考查詞語(yǔ)(成語(yǔ))的理解與運(yùn)用。A項(xiàng),聆聽(tīng):指集中精力、認(rèn)真地聽(tīng)?!榜雎?tīng)是敬辭,主語(yǔ)只能是說(shuō)話人自己,表示對(duì)對(duì)方的尊敬。使用正確。B項(xiàng),徜徉:彷徨,心神不寧;陶醉于某事物當(dāng)中。使用正確。C項(xiàng),文不加點(diǎn):比喻作文一氣呵成,無(wú)須修改。使用正確。D項(xiàng),天倫之樂(lè):指老一輩和小一輩有血緣親屬關(guān)系之間的家庭樂(lè)趣,不能用于“三五好友。16.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)
16、,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()歷史走向群眾,國(guó)學(xué)受到熱捧,是我們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的良好契機(jī)。但那些靠駭人聽(tīng)聞來(lái)?yè)P(yáng)名、謀私的手段,那些將嚴(yán)肅歷史肆意娛樂(lè)化解讀的做法,其結(jié)果只能敗壞學(xué)風(fēng),誤導(dǎo)受眾,把方興未艾的傳統(tǒng)文化熱引向歧路。歷史和典籍當(dāng)然要走向群眾,但人文精神和道德底線必須堅(jiān)守。任何媚俗化、低俗化、惡俗化地娛樂(lè)歷史的行為都是要不得的,以沽名釣譽(yù)為宗旨的商業(yè)炒作更應(yīng)剎車(chē)。面對(duì)商品時(shí)代復(fù)雜多變的群眾文化消費(fèi),真正有使命感的文化,理應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起歷史的職責(zé)。A.駭人聽(tīng)聞B.方興未艾C.沽名釣譽(yù)D.義不容辭答案 A解析 A項(xiàng),駭人聽(tīng)聞:意思是使聽(tīng)的人十分吃驚害怕,多指社會(huì)上發(fā)生的事。而語(yǔ)境的意思是震
17、撼人們的視聽(tīng),用錯(cuò)了對(duì)象。B項(xiàng),方興未艾:指事物正在開(kāi)展,還沒(méi)有停止。多形容革命形勢(shì)或新生事物正在蓬勃開(kāi)展。C項(xiàng),沽名釣譽(yù):指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。D項(xiàng),義不容辭:指道義上不允許推辭。17.下面語(yǔ)段中畫(huà)線詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()這些書(shū),或鴻篇巨制,或雕蟲(chóng)小技;或下里巴人,或陽(yáng)春白雪;或像青山綠水,氣勢(shì)磅礴;或像古園深院,曲徑通幽正是從這些書(shū)中,我懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。A.雕蟲(chóng)小技B.青山綠水C.古園深院答案 B解析 A項(xiàng),“雕蟲(chóng)小技比喻微小的技能,也用來(lái)謙稱(chēng)自己寫(xiě)的詩(shī)作或文章,根據(jù)橫線前的“這些書(shū),或鴻篇巨制,可以知道填“雕蟲(chóng)小技恰當(dāng)。B項(xiàng),“青山綠水比喻景色優(yōu)美,與“氣勢(shì)磅礴搭配不恰當(dāng)。C項(xiàng),“古園深院指古老的園子,很深的庭院。根據(jù)橫線后的“曲徑通幽,可以知道填“古園深院恰當(dāng)。18.下面語(yǔ)段中畫(huà)線詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()運(yùn)動(dòng),自有其力量之美。而靜,那么是一種精神之美、覺(jué)悟之美、靈動(dòng)之美。靜,不單是自然之美的精彩呈現(xiàn),更是內(nèi)心修為的優(yōu)雅展示。平心靜氣、心無(wú)旁騖,方能專(zhuān)注于探究本質(zhì)、解析
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