4.4體積單位的換算教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 北師大版

1、4.4 體積單位的換算一、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率，能進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。2. 在觀察、操作過(guò)程中，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。二、課時(shí)安排：1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)：觀察、操作中會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。四、教學(xué)難點(diǎn)：觀察、操作中會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。五、教學(xué)過(guò)程（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入常用的體積單位有常用的容積單位有相鄰的面積單位間的進(jìn)率是相鄰的長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是（二）講授新課預(yù)習(xí)檢測(cè)填一填。1 m3=（ ）dm3 780 dm3=（ ）m3 12 dm3=（ ）cm3（ ）cm3=3.4 dm3 0.4 m3=（ ）dm3=（ ）cm31、棱長(zhǎng)為1dm的正方體盒子中，

2、可以放多少個(gè)體積為1cm ³的小正方體？想一想。讓學(xué)生利用手中的教具擺出正方體。1排擺10個(gè)，每層正好擺10排，也就是說(shuō)，每層可以擺100個(gè)。高是1分米=10厘米，盒子里正好擺10層。即1分米³ = 1000厘米³，1升 = 1000毫升。2、1dm ³1000cm ³，那么1m ³等于多少立方分米？說(shuō)一說(shuō)，你是怎么想的？用以上方式教學(xué)立方米與立方分米之間的進(jìn)率，即體積為1立方米的正方體，它的棱長(zhǎng)為1米；也可看成是棱長(zhǎng)為10分米的正方體，它的體積是10×10×10=1000分米³，1米³=100

3、0立方分米，1 m ³ = 1000 dm ³。3、填一填表格，比一比了解長(zhǎng)度、面積、體積單位之間的聯(lián)系和區(qū)別。單位相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率長(zhǎng)度米、（ ）、厘米10面積米2、（ ）、厘米2體積米3、（ ）厘米3小組合作交流，共同完成。（四）歸納小結(jié)提問(wèn)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了哪些知識(shí)？（五）隨堂檢測(cè)1.棱長(zhǎng)為2m的正方體盒子，可以放多少個(gè)棱長(zhǎng)為2dm的小正方體？2.下面每個(gè)圖形的體積各是多少？填一填，與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。（每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為1cm） 3.5m ³（ ）dm ³ 2800dm ³（ ）m ³720cm ³（ ）dm ³ 1.2m ³（ ）cm ³3600mL（ ）L 3L（ ）mL0.5dm ³（ ）mL 600mL（ ）L六、板書設(shè)計(jì)體積單位的換算1分米3 = 1000厘米31升 = 1000毫升1米3 = 1000 分米31m3 = 1000 dm3七、作業(yè)布置完成練一練第4、5題。八、教學(xué)反思這節(jié)課按照我的設(shè)計(jì)上完了，剛開始感覺(jué)還可以到練習(xí)部分氣氛就顯得有點(diǎn)悶，這與我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)為了保守起見，在練習(xí)設(shè)計(jì)上坡度很平緩有一定原因，畢竟是五