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文檔簡介
1、機密啟用前株洲市 2018 年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題卷時量: 150 分鐘滿分: 150 分注意事項:1 答題前,請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名和準考證號。2答題時,切記答案要填在答題卡上,答在試題卷上的答案無效。3考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。一、語言文字積累與運用(共 29 分)(一)單項選擇題(共 12 分,每小題3 分)1下列詞語中加點字的注音有錯誤 的一組是株洲市 2018 年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷第 11 頁(共 6 頁)A 迸 ( bè n)發(fā) B 桎梏 ( kù) C毗 ( pí)鄰夾 ( ji ) 雜信箋 (ji n)憤懣
2、 (mè n)風(fēng)馳電掣 ( ch è) 咄 ( duó)咄逼人 剛愎 ( bì)自用D 謚 ( shì)號埋 ( má n)怨2下列詞語中全都正確的一組是zè n) 光瓦亮白雪皚皚(ái)怙惡不悛(qun)拈 ( ni n)輕怕重苦心孤詣(yì)A 蔓延不脛而走披星戴月沽名釣譽B 候鳥按步就班事必躬親仗義直言C精粹察顏觀色堅苦奮斗別出心裁D 偌大各行其事老馬識圖出人頭地3. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接恰當?shù)囊唤M是端午節(jié)最令人期待的食物是粽子。包粽子先要最后放進滾水里煮熟。吃的時候撒上白糖或澆上
3、糖稀,甜糯可口。再翻過個兒包上把包粽子的葦葉卷成角形用勺子把濕漉漉的糯米灌入、壓緊用五彩絲或馬蓮草綁上A B C D 4下列句子中沒有語病 的一句是A 她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子,守歲到深夜,初一清晨全家在一起吃餃子,放鞭炮。B 標準漢語的讀者對象是為英語國家的中國留學(xué)生子女編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本。C 考古學(xué)者稱,南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)強烈地證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。D 在學(xué)習(xí)和生活中,我們都應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。(二)按原文默寫(共 8 分,每空1 分)5. ( 1)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。,。 (王安石登飛來峰)( 2) 陋室銘中以“交往之雅”
4、表明“陋室不陋”的語句是: , 。( 3)李白的行路難中“, ”表現(xiàn)了他實現(xiàn)理想抱負的樂觀心態(tài)。( 4) “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”, 論語十二章中,孔子也有過類似的表述,這兩句話是:,。(三)按要求答題(共 9 分)6根據(jù)下面提供的情境,補全對話。( 4 分)最近一次關(guān)于“ 理想 ” 的班會課上,班主任鼓勵大家立鴻鵠之志,將“ 鴻鵠 ” 的 “ 鵠讀成了 “ hà o”。同學(xué)們先是面面相覷,但很快有同學(xué)笑出聲來,老師表情嚴肅,追問原因。大家都不敢回應(yīng)。這時, 老師點到小紅的名字。為化解尷尬又不回避問題,你會怎么應(yīng)答呢?你心目中有智慧的老師會怎么應(yīng)對?老師:小紅,你說說怎么回事
5、?小紅:。老師:。7閱讀下面材料,回答問題。( 5 分)表一 美國、東亞天然氣價格對比表單位:美元/百萬英熱單位年份 價格201220132014201520162017美國價格2.83.74.42.62.53.0東亞價格16.616.015.810.46.98.0表二 中國天然氣進口量和對外依存度單位:億立方米年份指標201220132014201520162020天然氣進口量3994574866147211550對外依存度10%12%13%15%18%38%注:當前天然氣液化成本、運輸成本較低。1)根據(jù)表一,可得出結(jié)論:。(1分)2)根據(jù)表二,可得出結(jié)論:。(2分)3)根據(jù)以上結(jié)論,為了化
6、解中美貿(mào)易失衡的矛盾,可以。(2分)二、閱讀下面白話文,回答問題(共 37 分)(一)唐朝、五代是椅子開始使用時期,但即使在貴族家庭,靠背椅等高型坐具也比較少見。在此之前,中國人只使用矮型坐具,如“ 胡床 ”、 “ 連榻 ”。胡床即今天所說的馬扎,可折疊,方便攜帶。連榻是可以同時坐幾個人的狹長矮塌??傊藭r中國流行的家具,如餐桌、書案、坐塌,都是矮型的。進入宋朝,“ 高足高座” 的椅子在民間也普及開來,自此,中國人從“ 席地而坐” 的時代進入“ 垂足而坐” 的時代。高型坐具的普及,引發(fā)了改變中國人社會生活的連鎖反應(yīng)。比如,在流行矮足矮座家具時,大家圍成一桌用餐很不方便,因此分餐制大行其道;而
7、高桌高椅廣泛使用之后,圍餐就不存在技術(shù)上的問題了,因此合餐制漸漸取代了分餐制。傳統(tǒng)的社交禮儀也被改變。在只有矮型家具的先秦,人們在社交場合都是席地而坐,正式的坐姿叫做“ 跽坐 ”,即雙膝彎曲接地,臀部貼坐于足跟。此時,中國社會通行跪拜禮,因為跪拜禮是自然而然的,由跽坐姿勢挺直腰板,臀部離開足跟,便是跪;再配上手部與頭部的動作,如作揖、稽首、頓首,便是拜。這時候的跪拜禮,并無后世附加的貴賤尊卑之涵義,跪拜是相互的,是雙方互相表達禮敬與尊重。經(jīng)秦火戰(zhàn)亂之后,漢初叔孫通重訂禮儀,加入了帝制之下君尊臣卑的內(nèi)涵,諸侯百官“ 坐殿上皆伏抑首”,所以劉邦感嘆說:“ 吾乃今日知為皇帝之貴也?!?不過,此時的跪
8、拜仍是自然而然的,因為大家還是席地而坐。臣拜君,君雖不再回拜,卻也要起身答謝。到了高型椅子出現(xiàn)以后,中國人席地而坐的習(xí)慣發(fā)生了改變,跪拜便帶上了明顯的尊卑色彩 想象一下,從椅子上滾到地上跪拜對方,顯然透露出以卑事尊的味道。也因此,臣對君,除了極莊重的儀典,如每年元旦、冬至日舉行的大朝會,三年一次的郊祀大禮,宋朝人基本上都不用跪禮,通常都是用揖遜、叉手之禮。從元朝開始,御前奏聞時,大臣一律下跪。這一禮儀,跟元朝將君臣視為主奴關(guān)系的觀念也是合拍的。跪奏的制度為明朝所繼承,凡百官奏事皆跪。朱元璋還變本加厲,規(guī)定下級向上司稟事,也必須下跪。清代臣對君的跪拜禮更加奇葩,不但大臣奏事得跪下,皇帝降旨宣答,
9、眾臣也必須跪著聽訓(xùn)。為了避免因為下跪太久而導(dǎo)致膝蓋受傷,清臣甚至發(fā)明了“ 高招 ”:在膝蓋部位裹以厚棉。練習(xí)如何跪拜也成了清代大臣的必修課,臣下如果跪得乖順,則官運亨通。大學(xué)士曹振鏞 “ 晚年,恩遇益隆,身名俱泰” ,門生向他討教秘訣,曹振鏞告訴他:“ 無他,但多磕頭,少說話耳?!?不但要跪,還要叩響頭,以頭觸地,叩得越響亮越顯示出忠心。所以說,跪拜禮的變遷,絕不僅僅是禮儀流變,背后其實是時代精神蛻變的投影。清臣跪得那么殷勤、歡快,無非是士風(fēng)的退化。8根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確 的一項是(3 分)A 先秦因為只有矮型家具,人們在社交場合都是席地而坐。B 唐朝、五代開始使用靠背椅等高型坐具,但
10、也比較少見。C 宋朝之后,高足高座的椅子開始普及,中國人垂足而坐。D 高型坐具普及之前,圍餐不便,在我國分餐制非常流行。9本文主要說明。 ( 2 分)10 南宋覆滅后,文天祥被俘至大都,蒙元丞相博羅召見,文天祥長揖不跪。根據(jù)本文簡要分析,為什么文天祥“長揖不跪”?( 4 分)11 “高型坐具的普及,引發(fā)了改變中國人社會生活的連鎖反應(yīng)。 ” 請你再舉一物,說明此物給人們生活帶來的改變。( 3 分)(二)大馬士革剃刀王方晨老實街居民,歷代以老實為立家之本。學(xué)老實,比老實,以老實為榮,是我們從呱呱墜地就開始的人生訓(xùn)練。生活在老實街,若不遵循這一不成文的禮法,斷然待不下去,必將成為老實街的公敵??墒牵?/p>
11、對劉家大院陳玉伋 的遭遇,我們至今感到極為迷惑。陳玉 伋 從外鄉(xiāng)來,租了劉家大院兩間房,開的是理發(fā)鋪。他剃頭走的完全是理發(fā)的老路數(shù),按捶拿剃,干推濕剪,給人整得利落無比,錢卻一分不肯多要。問他為什么,他說,這是沒用電的。沒用電,可是用人了呀。人喝了水,吃了糧,租了房,一站就大半天,力氣工夫豈是白來?顯然,此人夠老實。然而在我們的記憶中,最當?shù)闷稹?第一 ” 的大老實,是左門鼻。左家以前是民國時期莫大律師家的馬夫,莫家去臺灣前將大院贈予左家,然而,左門鼻多年來卻不將莫家大院據(jù)為己有,而是將它維護成原來的樣子,等候著莫家人回來。他在家開小百貨店,說不準開了多少年。我們都愛來他家買東西,比別家便宜,
12、有時候不賺錢,他也賣,他說店是開在自己屋,不像人家還得交房租。他是個光頭,留光頭的一個好處,是可以隨時自己給自己剃。和左門鼻朝夕相伴的,是一只叫“ 瓜 ” 的老貓。陳玉 伋 入住劉家大院和理發(fā)鋪開張,左門鼻都去幫忙。小百貨店沒有人,沒關(guān)系,從沒丟過東西。陳玉伋 的理發(fā)店開張不久,名聲就傳播了出去。特別是那些中老年街坊,非常喜愛他的手藝。最初來讓陳玉伋 理發(fā)的多是老實街的人,沒出幾日,附近街巷都有專門尋了來的。自然會有人向左門鼻問路,左門鼻都熱情指點:“ 您可問著了!前面就是。”下午有段時間,小百貨店總顯得特別清靜。左門鼻從店里往外望,不時看到理完發(fā)的人從陳玉 伋 理發(fā)鋪里清清爽爽走出來。不看倒
13、還好,越看越覺得頭上像生了虱,長了根根芒刺。左門鼻煩躁不安到天黑,就帶了自用的那把剃刀,去找陳玉伋 剃頭。剃完頭,他要把剃刀送給陳玉 伋 , 算是理發(fā)鋪開業(yè)的一份賀禮,而且, 老實街來了陳玉伋 , 他還要自己給自己剃頭,像是說不過去。陳玉伋 遲疑地收下了。可兩天后的晚上又還了回來,還給剃刀配了一個牛皮匣子,并告訴左門鼻說:“ 這是個大稀罕物,有一個外國名字,叫大馬士革剃刀。這剃刀是烏茲鋼,造這鋼可是秘密。這刀是絕版的了,多少年來,我是只聞其名,未見其形。那天眼拙,沒看出來。君子不掠人之美,這樣的好東西陳某人斷不敢收?!?左門鼻執(zhí)意再送,老陳登門再還。這事很快被我們老實街的人傳為佳話。日子安寧如
14、常。直到有一天,左門鼻家的老貓“ 瓜 ” 被剃得光溜溜,像個怪物?!?誰能把毛剃這么光?從頭到尾,耳朵眼兒里,腳爪縫兒里。呶, 眼睫毛也給剃掉了呢!”眾人議論。光身子老貓蜷縮著躲起來,被眾人發(fā)現(xiàn)后在老實街上一路狂奔,墜河而死。我們覺得這簡直就是老實街百年未有的恥辱。左門鼻追得氣喘吁吁,還沒趕到老貓落水之處,就走不動了。往地上一坐,看著流水,痛心疾首說:“ 瓜,你就不能等我一等?你若為人,也是我這年紀,你就這樣生生把我撇下!”是誰讓老貓蒙羞,也是讓我們老實街居民蒙羞?能把一只貓?zhí)甑萌绱酥獾?,究竟是怎樣一只魔手?我們一直都在猜測那個卑劣的兇手。似乎有巨大的隱憂如同陰云壓在我們每個人頭上。老實街上
15、最有資格為虐貓案充當判官的,是左門鼻。然而在虐貓案發(fā)生后的三天里,是左門鼻第一個踏入陳玉伋 理發(fā)鋪。他在那里剃了頭,走到街上,好像從來沒有什么貓不貓似的。但,從此陳玉伋 常常一個人整天坐在冷清的店里,兩臂下垂,好像兩只受傷的翅膀,整個身子也像是被什么繩索緊緊捆成了一根蘆柴棒。一個月后,陳玉伋 離開了老實街。臨走前一天的深夜,他來到莫家大院請左門鼻給自己剃了光頭。他回老家不久就去世了。后來,老實街拆遷。一個撿破爛的老漢從莫家大院的廢墟里翻撿到一只精致的小匣,里面是一把剃刀,刀刃上沾了根纖細優(yōu)美的貓毛。(原文有刪節(jié))12 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確 的一項是(3 分)A 小說主
16、要講述老實街的左門鼻與陳玉伋兩人圍繞大馬士革剃刀發(fā)生的故事。B 剃刀是左門鼻與陳玉伋友誼建立和崩塌的見證,是推動情節(jié)發(fā)展的重要線索。C陳玉伋離開老實街是因為他自己做了“不老實”的事,成了老實街的公敵。D 小說結(jié)尾暗示給老貓?zhí)旯饷⑾爰薜湣⒈谱哧愑駚车氖悄掖笤旱淖箝T鼻。13 簡要分析畫線句在文中的作用。( 3 分)14 小說結(jié)尾關(guān)于“誰是虐貓真兇”的暗示似乎出人意料,但前文中已有多處鋪墊。試找出兩處并簡要分析。( 4 分)15 結(jié)合全文,簡要分析陳玉伋的形象。( 6 分)智深道: “ 小僧是五臺山來的和尚,要上東京去。今晚趕不上宿頭,借貴莊投宿一宵?!崩先说溃?“ 既是僧人,隨我進來?!?智深
17、跟那老人直到正堂上,分賓主坐下。魯智深道:“ 太公緣何模樣不甚喜歡?莫不怪小僧來攪擾你么?” 太公道: “ 我家今夜小女招夫,以此煩惱。”魯智深呵呵大笑道:“ 男大須婚,女大必嫁。這是人倫大事,五常之禮。何故煩惱?” 太公道:“ 師父不知。這頭親事,不是情愿與的?!?智深大笑道:“ 既然不兩相情愿,如何招贅做個女婿? ” 太公道: “ 老漢止有這個小女,今年方得一十九歲。此間有座桃花山,山上有兩個大王,聚集著五七百人,打家劫舍。此間青州官軍禁他不得。因來老漢莊上討進奉,見了老漢女兒,撇下二十兩金子、一匹紅錦為定禮,選著今夜好日,晚間來入贅老漢莊上,又和他爭執(zhí)不得,只得與他,因此煩惱。” 智深聽
18、了道:“ 原來如此。小僧有個道理,教他回心轉(zhuǎn)意,不要娶你女兒,如何?” 魯智深吃了二三十碗酒、一只鵝,提了禪杖,帶了戒刀,問道:“ 太公,你的女兒躲過了不曾? ” 太公道: “ 老漢已把女兒寄送在鄰舍莊里去了?!?智深道: “ 引灑家新婦房內(nèi)去?!?太公引至房邊,指道:“ 這里面便是。” 智深道: “ 你們自去躲了。” 太公與眾莊客自出外面,安排筵席。智深將戒刀放在床頭,禪杖把來倚在床邊,把銷金帳子下了,脫得赤條條地,跳上床去坐了。那大王摸進房中,叫道:“ 娘子,你如何不出來接我?你休要怕羞。我明日要你做壓寨夫人。 ” 一頭叫娘子,一面摸來摸去。一摸摸著銷金帳子,便揭起來,探一只手入去摸時,摸
19、著魯智深的肚皮,被魯智深就勢劈頭巾帶角兒揪住,一按按將下床來。那大王卻待掙扎。魯智深罵一聲“直娘賊 ”,連耳根帶脖子只一拳。那大王叫一聲:“ 做甚么便打老公?” 魯智深喝道: “ 教你認的老婆!” 拖倒在床邊,拳頭腳尖一齊上,打得大王叫救人。(節(jié)選自水滸傳第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村)坐定,高老問道:“ 二位長老是東土來的? ” 三藏道: “ 便是。貧僧奉朝命往西天拜佛求經(jīng),因過寶莊,特借一宿,明日早行?!?高老道: “ 二位原是借宿的,怎么說會拿怪?” 行者道: “ 因是借宿,順便拿幾個妖怪兒耍耍的。動問府上有多少妖怪?” 高老道: “ 天哪!還吃得有多少哩,只這一個妖怪女婿,已被
20、他磨慌了。” 行者道: “ 你把那妖怪的始末,有多大手段,從頭兒說說我聽,我好替你拿他?!?老兒十分歡喜,才教展抹桌椅,擺列齋供。齋罷將晚,老兒問道:“ 要甚兵器?要多少人隨?趁早好備。” 行者道: “ 兵器我自有,也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住處看看?!备呃纤煲胶笳?。行者道:“ 老兒,你帶令愛往前邊宅里,讓老孫在此等那妖,定與你剪草除根。 ” 行者搖身一變,變得就如那女子一般,獨自個坐在房里等那妖精。一陣狂風(fēng)過處,只見半空里來了一個妖精,果然生得丑陋:黑臉短毛,長喙大耳;穿一領(lǐng)青不青、藍不藍的梭布直裰,系一條花布手巾。行者暗笑道:“ 原來是這個買賣?!?行者卻不迎他,也不問他,且睡
21、在床上推病,口里哼哼嘖嘖的不絕。那怪不識真假,走進房,一把摟住。行者暗笑,使個拿法,托著那怪的長嘴,叫做個小跌,漫頭一抖,撲的摜下床來。(節(jié)選自西游記第十八回觀音院唐僧脫難高老莊大圣除魔)16. “小僧有個道理,教他回心轉(zhuǎn)意。 ”根據(jù)選文,此處的“道理”具體是指 。魯智深許多膾炙人口的故事都是用這“道理”演繹的,如 、。 ( 3 分)17. 根據(jù)選文,魯智深和孫悟空都既又。 ( 2 分)18. 兩部小說的選文,情節(jié)有不少相似之處,產(chǎn)生了相同的閱讀效果。請簡要分析。( 4 分)三、閱讀下面文言詩文,回答問題(共 24 分)(一)曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“ 肉食者謀之
22、,又何間焉?” 劌曰:“ 肉食者鄙,未能遠謀?!?乃入見。問: “ 何以戰(zhàn)?” 公曰: “ 衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬?“ 小惠未 徧 ,民弗從也。” 公曰: “ 犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!?對曰: “ 小信未孚,神弗福也?!?公曰: “ 小大之獄,雖不能察,必以情?!?對曰: “ 忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。 ”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“ 未可。 ” 齊人三鼓。劌曰:“ 可矣。 ” 齊師敗績。公將馳之。劌曰:“ 未可。 ” 下視其轍,登軾而望之,曰:“ 可矣。 ” 遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“ 夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大
23、國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?9. 解釋下面句子中加點的詞。( 2 分)( 1 ) 肉食者鄙 (2)既 克,公問其故20把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 4 分)小大之獄,雖不能察,必以情。21 在分析魯莊公形象時,很多同學(xué)都認為他是一個 “鄙人” 。 小紅卻說魯莊公也有可取之處,如“齊師伐我。公將戰(zhàn)”,一方面他沒有做好準備就倉促決定應(yīng)戰(zhàn),有些魯莽;另一方面,面對強敵他決定親自統(tǒng)兵參戰(zhàn),勇于擔當。老師肯定了小紅。請從文中另找一例,對魯莊公進行簡要分析。( 3 分)(二)麟某嘗以翰林充國史館纂修,時年甫逾冠。一日, 校羅澤南、劉蓉等列傳,忽拍案曰:“ 羅以一教官而保
24、實缺道,并以布政使記名,死且請謚; 劉亦僅候選知縣耳,乃賞三品銜署布政使。外省保舉之濫,竟至是耶!” 惲彥彬時與同座起而密詔之曰彼等皆百戰(zhàn)功臣其時若無湘淮軍吾輩亦安有今日耶麟曰:“ 百戰(zhàn)何事?天下太平,當與誰戰(zhàn)?” 惲曰: “ 蓋與太平戰(zhàn)耳,君豈未知東南各省大亂十余年,失去數(shù)百城耶?” 麟大愕曰:“ 北方安靖若是,老前輩所謂與太平戰(zhàn)者,此言尤難索解?!?惲曰: “ 洪秀全起事,自稱太平天國,君不知耶?” 麟曰: “ 晚生今僅二十余歲,何能知之!” 惲曰: “ 君北人,宜不知南方之事也?!保ㄟx自新世說)22下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3 分)A 惲彥彬時與同座/ 起而密詔之曰/
25、彼等皆百戰(zhàn)功臣/ 其時若無湘淮軍/ 吾輩亦安有今日耶B 惲彥彬時/ 與同座起而密詔之曰/ 彼等皆百戰(zhàn)功臣/ 其時若無湘淮軍/ 吾輩亦安有今日耶C 惲彥彬時與同座/起而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)/功臣其時/若無湘淮軍/吾輩亦安有今日耶D 惲彥彬時與同座起/ 而密詔之曰/ 彼等皆百戰(zhàn)功臣/ 其時若無湘淮軍吾輩/ 亦安有今日耶23把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 4 分)北方安靖若是,老前輩所謂與太平戰(zhàn)者,此言尤難索解。24 “君北人,宜不知南方之事也。 ”針對麟某,這句話表達的意思是什么?( 2 分)(三)秋扇詞(唐)劉禹錫莫道恩情無重來,人間榮謝遞相催。當時初入君懷袖,豈念寒爐有死灰?25 ( 1
26、)詩中“”表現(xiàn)了扇子得到珍愛。 (不超過四個字)( 2 分)( 2)本詩對你的啟示:;。 ( 4 分)四、作文(共 60 分)26請將下面的題目補充完整 ,寫在答題卡上 ,然后寫一篇不少于600 字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名,否則扣分。題目:之中有株洲市 2018 年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷第 7 頁(共 6 頁)株洲市 2018 年初中學(xué)業(yè)水平考試語文參考答案及評分標準一、語言文字積累與運用(共29 分)(1) 1. B 2. A 3. B 4.D 8.C 12.C 22.A(每小題3 分)(2) 5 (每句 1 分,句中出現(xiàn)錯別字,該句不得分,共8 分)( 1)不畏浮云
27、遮望眼,自緣身在最高層(2)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海( 3)談笑有鴻儒,往來無白丁(4)擇其善者而從之,其不善者而改之(3) 6答題要點:符合課堂師生對話或問答的日常情境;能點出問題,化解尷尬,智慧應(yīng)答,自圓其說。示例小紅:老師,您剛才好像把“鴻鵠”念成了“鴻浩”。老師:小紅敢當面指出老師的錯誤(敢于提出質(zhì)疑)值得表揚。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣(大膽質(zhì)疑的精神)是實現(xiàn)鴻鵠(h ú)之志的重要品質(zhì)。示例小紅:老師,大家是對您關(guān)于“鴻鵠(hú)之志”的調(diào)侃心領(lǐng)神會啦。老師:不錯。我就想試試,同學(xué)們是不是能聽出北大校長的讀音錯誤。( “鴻鵠(hú)之志”最近因為北大林校
28、長念錯而成為“熱詞”。 )7 ( 1 )美國的天然氣價格遠比東亞便宜。(答:美國與東亞的天然氣價格差逐年縮小。不給分)(2)近年來,我國天然氣進口量越來越大,對外依存度越來越強(1 分) ,且短期內(nèi)都將呈快速(明顯)上升趨勢(1 分) 。(3) (多)從美國進口天然氣。( 2 分)二、現(xiàn)代文閱讀(共37 分)(1) 8.C(原文:“進入宋朝”, C選項“在宋朝以后”)9. 跪拜禮的變遷既是禮儀流變也是時代精神蛻變的表現(xiàn)。(或原文:跪拜禮的變遷,絕不僅僅是禮儀流變,背后其實是時代精神蛻變的投影。答出“跪拜禮的變遷”1 分,答出“精神的蛻變”1 分;用上述原文作答給2 分。 )10. 答案要點:因
29、為宋朝人(基本上都不用跪禮,) 通常都是用揖遜、叉手表示禮節(jié)。所以,文天祥用揖禮(1 分 ); 因為跪拜帶有明顯的尊卑色彩(屈辱、卑賤之意)。 (1 分 ); 文天祥有可貴的民族氣節(jié),不屈不撓(2 分 ) 。所以他“長揖不跪”。11. 要點 : 結(jié)合所舉之物,寫出改變的具體內(nèi)容和改變的原因。示例: 在沒有電話( 手機) 之前, 我們和親朋聯(lián)系不便,只能通過帶口信或郵寄書信( 1 分) ;電話(手機)廣泛使用后,我們改變了通信的方式(1 分) ,用電話、短信、微信、QQ等及時地溝通(1 分) 。示例:在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前,我們的閱讀方式主要是紙質(zhì)閱讀,書籍、報紙、雜志等;網(wǎng)絡(luò)全覆蓋之后,我們更喜歡電
30、子閱讀,用手機、電腦可以隨時隨地獲取最新信息、豐富多樣的閱讀資源。(2) 12C (陳玉伋并沒有做“不老實”的事,虐貓的真兇是左門鼻。 )13設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣。引出下文對陳玉伋及其遭遇的敘述。暗示了陳玉伋結(jié)局的悲劇性,引人深思。(只答承上啟下、過渡、銜接等概念不給分。答對1 點得 2 分,答對兩點即可。)14 (以下四處,找到一處并合理分析得2 分;找到兩處并做合理分析得4 分。 )“他是個光頭。留光頭的一個好處,是可以隨時自己給自己剃。 ”表明能剃好光頭的除了陳玉伋還有左門鼻?!芭柏垺卑赴l(fā)生之前,陳玉伋堅持將大馬革士剃刀送還給了左門鼻。最后粘著貓毛的剃刀是在莫家大院的廢墟找到的。
31、左門鼻是真兇合情合理。“最當?shù)闷鸬谝坏拇罄蠈嵤亲箝T鼻”,面對外來者陳玉伋日益高漲的道德聲望和人氣,左門鼻感覺到了威脅。虛榮心、嫉妒心打破了左門鼻的仁義厚道之心, 他失去了從容與淡定、誠實與厚道。為故事的結(jié)尾提供了合理性。左門鼻找陳玉伋剃光頭前,感覺“頭上像生了虱,長了根根芒刺”,含蓄地表現(xiàn)了左門鼻焦躁、嫉妒等復(fù)雜心理。為后文,他把自己的貓?zhí)旯饷薜滉愑駚程峁┝撕侠硇浴?5要點:理發(fā)手藝高超,附近街巷的人都專門尋來找他剃頭。不貪錢財。給人剃光頭整得干凈卻不多收錢(得知左門鼻送給他的剃刀很貴重,堅決還了回去。)仁義厚道(忍辱負重)。對左門鼻虐貓嫁禍自己的行徑,心知肚明卻不揭穿。被老實街的人們誤解,
32、不辯駁、解釋,默默忍受委屈。(如果學(xué)生答成怯懦膽小并依此做了分析給1分)(每條 2 分。準確概括1 分,結(jié)合文本分析1 分。 )(3) 16暴力降服/ 打一頓 / 揍一頓(1 分) ;拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、火燒瓦罐寺、大鬧野豬林。 (答任意1 個得 1 分)17 要點:既仗義又機智(既見義勇為又足智多謀)18 . 故事情節(jié)設(shè)計的相似點:魯智深、孫悟空都是假扮女子;周通、豬八戒都被戲弄。(周通、豬八戒都誤以為魯智深、孫悟空是娘子,被戲弄)相同閱讀效果:喜劇性或幽默詼諧。(答出閱讀效果給2 分,結(jié)合故事情節(jié)的相似點分析給2 分)示例:兩段故事中,魯智深、孫悟空都是假扮女兒,分別把周通、豬八戒戲弄了一番,充滿喜劇效果(戲劇性)三、文言詩文閱讀(共24 分)(1) 19 ( 1 )見識淺陋(1 分) (2)已經(jīng)(之后)( 1 分)20大大小小的案件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定要處理得合情合理。(說明: “雖”翻譯成“雖然但”或是“即使也”都得分。 “小大之獄”1 分, “雖不能察” 1 分, “必以情”1 分。句意連貫1 分。 )21. 要點:舉例1 分,說明魯莊公的“鄙”與“不鄙”各 1 分。示例:如, “既克,公問其故。 ” 一方面看出魯莊公缺乏軍事謀略、指揮才能,另一方面看出他虛心好學(xué),不恥下問。示例: “公將鼓之。 ”這一段
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