2021年湖南中考語文真題分類匯編--作文.docx

1、2021年湖南中考語文真題分類匯編之作文一、作文（共14小題）（2021長沙）寫作。語文老師陳老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，在指導(dǎo)寫作的時(shí)候，她經(jīng)常擬寫“寫作任務(wù)單”，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注生活或?qū)W習(xí)中的“痛點(diǎn)”問題，并通過分享自己的生活經(jīng)歷與思考，達(dá)到“以文解惑，以文助人”的目的。下面是陳老師擬定的一份“寫作任務(wù)單”，請(qǐng)你根據(jù)這份任務(wù)單寫一篇作文。寫作任務(wù)單：“痛點(diǎn)”問題：一些同學(xué)內(nèi)心缺乏自信，無論做什么事情都有畏懼感，總感覺到壓力大，覺得自己不可能成功。寫作目標(biāo)：或敘寫自己的親身經(jīng)歷，或講述別人的故事，或闡述自己的觀點(diǎn)，讓缺乏自信的同學(xué)讀了你的文章后受到啟迪，增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝自我。寫作要求： 能對(duì)生活

2、做出有價(jià)值的思考或建議，忌無病呻吟，忌空洞說教。 題目自擬，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇，也不要寫成書信體。 不少于600字，不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。1. （2021*張家界）作文今年五四青年節(jié)前夕，某網(wǎng)站發(fā)布的視頻我不想做這樣的人引起了廣大網(wǎng)友熱議：我們到底要成為怎樣的人？十五六歲的你思考過這個(gè)問題嗎？生活中，我們閱讀過的經(jīng)典好書，接觸過的有趣靈魂，齡聽到的智慧話語，或許都會(huì)給爾啟迪。請(qǐng)你以“我想成為這樣的人”為題寫一篇文章。要求：自選文體（詩歌除外）。 內(nèi)容具體充實(shí)，不少于600字。 書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。 不得抄襲。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、

3、校名、地名。2. （2021*岳陽）按要求寫一篇文章。人想要成長就要見世面。現(xiàn)代漢語詞典對(duì)“見世面”的解釋：在外經(jīng)歷各種事情，熟悉各種情況。關(guān)于“見世面”你有怎樣的經(jīng)歷，獲得過怎樣的感悟？你理解的“世面”是什么？如何做到“見”？請(qǐng)將你的思考，以“見世面”為題，寫一篇文章，向中國青年報(bào)“青年話題”欄目投稿；或以“見世面”為題進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：明確文體；不得套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。3. （2021-岳陽）按要求寫一篇文章。親愛的同學(xué)，請(qǐng)問，你在閱讀，旅行，鍛煉，做家務(wù)，練書法，做社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)前，喜歡做計(jì)劃嗎？依計(jì)劃行事的過程中，你有過怎樣的心理感受？你有過沒做計(jì)劃卻先

4、“野蠻”干起來的體驗(yàn)嗎？我們的一連串問題想必引起了你不少聯(lián)想與思考吧。請(qǐng)你自擬題目，寫一篇文章，與你的同齡人交流，可以講述經(jīng)歷，也可以闡述觀點(diǎn)，還可以抒發(fā)感想，亦可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：明確文體；自擬題目；不得套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。4. （2021*永州）命題作文。蔚藍(lán)的天空，神舟翱翔實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)；深藍(lán)的海洋，蛟龍深潛實(shí)現(xiàn)了探海夢(mèng)；金黃們的學(xué)習(xí)壓力，還能強(qiáng)壯我們的體魄；這樣我們才能更好地學(xué)習(xí)。并且還要向老師表態(tài)，一定竭盡全力復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。注意格式要正確?！窘獯稹矿w育鍛煉的重要性敬愛的王老師：您好。中考體育測試結(jié)束后，您宣布停上體育課、停止課外體育活動(dòng)。同學(xué)們

5、對(duì)此議論紛紛。在這里我想向您說說我的看法。如今天氣不好，生病咳嗽的同學(xué)也越來越多。身體是革命的本錢，只有身體好，學(xué)習(xí)才會(huì)好，積極參加體育鍛煉，可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷，使心臟跳動(dòng)更加有利，血液循環(huán)更加通暢。在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，適度的鍛煉，還可以調(diào)節(jié)中考前的緊張情緒，消除學(xué)習(xí)帶來的壓力，保持健康的心態(tài)，幫助我們更快地恢復(fù)體力和精力，使同學(xué)們精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。其實(shí)在我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì)，人要快樂，大腦中一定要有多巴胺，血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關(guān)系，血清素增加記憶力就會(huì)變好，學(xué)習(xí)效果也會(huì)

6、好。而腎上腺素跟注意力有直接的關(guān)系，他可以使我們的專注力增加，所以運(yùn)動(dòng)后我們的心情更愉快，上課更專心，記得快，學(xué)得好。體育鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也是有很大作用的，使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為，適應(yīng)日后的社會(huì)需要。還能培養(yǎng)不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗力各種疾病的能力，增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。一個(gè)健康的身體是一個(gè)人夢(mèng)寐以求的渴望，是一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)的保證，只有擁有健康，才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的色彩。所以運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂，運(yùn)動(dòng)中我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，在運(yùn)動(dòng)中我們懂得了友誼的真諦。老師，我們也向您保證，我們絕不會(huì)因?yàn)闊o節(jié)制體育鍛煉而耽誤了學(xué)習(xí)的。相

7、反，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，希望在中考時(shí)取得更加優(yōu)異的成績。老師，恢復(fù)我們的體育課吧！祝：老師工作順利，身體健康。您的學(xué)生：小明2021.4.20【點(diǎn)評(píng)】作者以一封書信的形式向老師闡述了體育鍛煉對(duì)學(xué)生的重要意義。作者在闡述問題時(shí)有理有據(jù)，語言彬彬有禮，內(nèi)容豐富，中心突出，是一篇符合要求的作文。7. （2021*湘西州）按要求作文。在我們的身邊，總有人令你印象深刻。有的人風(fēng)趣幽默，有的人真誠善良、有的人勇于擔(dān)當(dāng)請(qǐng)將“這個(gè)人真”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的作文題目。要求：按要求作文；文體自選（詩歌除外），不少于600字；表達(dá)真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫，抄襲；書寫正確，規(guī)范、美觀；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校

8、名，地名?！究键c(diǎn)】半命題作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答。【分析】這是一道半命題作文?！斑@個(gè)人真”，適合寫成記敘文。題目不存在審題障礙，敘述“這是什么樣的一個(gè)人”。我們可以從平凡小事入手，從細(xì)節(jié)刻畫著筆，精心選擇相關(guān)事例進(jìn)行生動(dòng)具體地描繪，盡力做到文章具有一定的深遠(yuǎn)立意，使得文章的主題顯得更加鮮明。補(bǔ)題的內(nèi)容，可以是“勇敢”“自信”“堅(jiān)強(qiáng)”“勤勞”“儉樸”“誠實(shí)”“勇敢”“好學(xué)”“謙遜”等各種形容美好品質(zhì)的詞語；也可以是“討厭”“虛偽”“懶惰”“狡猾”等形容丑陋品行的內(nèi)容。要注意的是，寫作時(shí)主題不能過于分散，要緊緊圍繞所補(bǔ)充的內(nèi)容進(jìn)行敘述，從而突出題目的主題?！窘獯稹窟@個(gè)人真善良周末休息，我

9、想騎自行車出去玩，結(jié)果車胎沒氣了，只好到離家不遠(yuǎn)的修車攤?cè)バ蘩?。修車的是位六十多歲的老人。他身材干瘦，背部佝僂，滿臉都是滄桑的皺紋。老人拿過一張馬扎讓我坐下，卸下氣門芯看了看，吹了吹，說：“車胎扎了，補(bǔ)上就好。”這時(shí)，身后“咯拉拉”的響了兒聲。我和老人同時(shí)吃驚地看去，原來是打氣筒絆進(jìn)了一輛行駛中的自行車的前輪，車輪的輻條被攪斷了幾根。騎車的是一個(gè)小伙子。他對(duì)著老人就是一串指責(zé)謾罵。老人囁嚅著：“我修給你修好”“不修你還想賴呀？”青年人得理不饒人，“一個(gè)小時(shí)后我來?。e耽誤了我的時(shí)間！”說完，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了附近的網(wǎng)吧。我想看看老人怎樣修那輛自行車，便說：“您先修他的吧，我不急?！崩先藵M臉歉意:“還

10、是學(xué)生懂事。謝謝您！”老人用支架把將那車的前胎支起，放氣、卸輪胎、換輻條，按部就班。奇怪的是，老人不光把那幾根斷了的輻條給換了，還把好幾根沒斷的也給換成了新的。我問老人：“您怎么還換那些沒斷的呢？”老人說：“那幾根巳經(jīng)不撐勁了，要是不換新的，用不多久車圈就會(huì)變形，不好騎?！蔽艺f：“他那樣對(duì)您，您管他那么多干什么？”老人說：“要修就修好，別管誰的車了?！崩先税演喿由虾煤?，試了試前閘，正合適。又試了試后閘，車輪剎不住，原來是閘皮被磨得成很薄的一層。老人便去工具箱里找出一塊新閘皮，要給換上。我愕然了：“大爺，前輪可以怪您?？蛇@后輪他肯定不給您錢的?！崩先撕┖竦匦πφf：“車閘不靈，說不定會(huì)出事。年輕人

11、，性子急，車子更得保證安全?！崩先藫Q完閘皮，還把車子的各個(gè)軸承部位和車鏈條都加了潤滑油。我看了下表，用了十五分鐘。不一會(huì)兒，我的車胎也補(bǔ)好了。我想看看那個(gè)小伙子什么表現(xiàn)，便坐在那里等著。一個(gè)多小時(shí)后，小伙子來了。他把自己的車目測了一圈，看都沒看老人一眼，一疏腿坐上車子，狠蹬幾下，消失了蹤影。我恨恨地說：“怎么樣？您的功夫都白瞎了吧？”老人笑了笑，說了兩句很有哲理的話：“不要和壞人一般計(jì)較。做人厚道一點(diǎn)為好?！倍嗝纯删吹睦先税?！從您的身上，我知道了什么叫大度，什么叫善良，什么叫以德報(bào)怨?！军c(diǎn)評(píng)】這篇文章塑造了一位可敬的老人形象，寫出了老人可敬的精神品格。中華民族的傳統(tǒng)美德之一是以德報(bào)怨，這在修車

12、老人身上集中地體現(xiàn)了出來。文章以第一人稱敘述，一切都在“我”的見證下發(fā)生，真實(shí)可信。對(duì)老人的動(dòng)作描寫較為細(xì)致?！拔摇迸c老人的對(duì)話不多，卻處處凸顯了老人的道德品質(zhì)。8. （2021-湘潭）閱讀下面材料，按要求作文。我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。一一袁隆平袁老的話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)你以“追求”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：可以表述經(jīng)歷、感受，可以講述故事，也可以發(fā)表議論。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，不少于600字。不得抄襲，不要套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名?！究键c(diǎn)】話題作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答?！痉治觥窟@是一道話題作文?！拔耶吷淖非缶褪亲屗腥诉h(yuǎn)離饑餓”，這是袁

13、老的追求。每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀不同，追求也就不同。有的人追求真理，有的人追求權(quán)力，有的人追求財(cái)富，有的人追求名譽(yù)，有的人追求健康，有的追求知識(shí)，有的追求事業(yè)，有的追求高尚的品格，有的追求遠(yuǎn)大的理想人生的追求是很多的，大到物質(zhì)追求與精神追求，小到一塊面包、一塊口香糖、一個(gè)布娃娃、一首音樂、一幅圖景、一聲親切的關(guān)照實(shí)際上人的一生都在追求，只不過是追求的內(nèi)容和形式因人而異罷了。努力學(xué)習(xí)是在追求，爭取入團(tuán)是在追求，積極工作是在追求，幫助他人是在追求“追求”這個(gè)話題貼近我們的生活，也貼近所有人的生活。作文時(shí)，我們可寫自己的追求，也可寫別人的追求。寫出亮點(diǎn)（具有正能量的追求）是寫“追求”這個(gè)話題的關(guān)鍵。

14、寫出個(gè)性，寫出自己的心聲和感情能為文章增添亮色。例如，可以用真情寫出自己追求體驗(yàn)、追求感悟、追求快樂的心聲?！窘獯稹啃闹凶非?，永不平凡歌德曾經(jīng)說過：“思想活躍而又懷著務(wù)實(shí)的目的去進(jìn)行最現(xiàn)實(shí)的任務(wù)，這就是世界上最有價(jià)值的事情?！彼莱隽藘r(jià)值的真諦。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的普通人，他們出生在普通家庭，過著平凡的生活，在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)社會(huì)。正是因?yàn)槊恳粋€(gè)普通人的付出，才有了我們幸福的生活、和諧的社會(huì)。普通人也能創(chuàng)造大價(jià)值，也值得尊重。前不久，微博被“炫富摔”刷屏，其中最引人注目的并不是那些炫車、炫錢的“土豪”，而是普通人炫出的幸福生活。他們有的是努力奮斗的學(xué)生，有的是攝影愛好者，還有的是令

15、人敬佩的消防員。他們將生活中最真實(shí)的部分展現(xiàn)出來，不是在訴苦，也不是在喊累，而是在與他人分享自己生活的快樂、人生的價(jià)值。他們做著最普通的事，卻彰顯出了最有價(jià)值的精神內(nèi)涵。普通人也有不平凡的時(shí)刻。帕斯卡爾說過：“人是一棵能思想的葦草，人的全部尊嚴(yán)就在于他的思想。”可見，唯有思想能夠讓人變得更有尊嚴(yán)，讓人活得更有價(jià)值。這不禁讓我想起了一名環(huán)衛(wèi)工人在雨天免費(fèi)為行人送傘的故事。起初，他的這一善舉并不被人理解，甚至有不少人認(rèn)為,他是想借雨天賣傘大撈一筆。當(dāng)他給一位女士送傘時(shí),那位女士拒絕了他，但他把傘塞進(jìn)她的手中，便匆忙向雨中走去。直到這時(shí)，那位女士才明白他的善舉。她很是感動(dòng)，同時(shí)也為自己惡意揣測他人而

16、后悔。感人的故事折射出不凡的真情，溫暖了你我，也溫暖了社會(huì)。普通人也有不平凡的追求。每一個(gè)人只要做著自己認(rèn)為有價(jià)值的事，就不是浪費(fèi)時(shí)光,就能創(chuàng)造不平凡的人生。網(wǎng)絡(luò)紅人“木工耿”是一位“民間發(fā)明家”，發(fā)明過“超大聲叫醒鬧鐘”“自動(dòng)洗頭機(jī)”“鐵錘包包”他發(fā)明的物品被網(wǎng)友稱為“最沒有用的發(fā)明”，甚至連他的父母也極力反對(duì)。面對(duì)外界的質(zhì)疑，“木工耿”仍然堅(jiān)持自己的愛好，做著自己喜歡的事情。然而，隨著“木工耿”在網(wǎng)絡(luò)上被越來越多的人關(guān)注，他開始有了一定的收入，創(chuàng)造了自己的價(jià)值。他的父母也因此逐漸改變了對(duì)他的看法?，F(xiàn)在，擁有兒百萬粉絲的“木工耿”仍從事著自己最愛的“發(fā)明”事業(yè)，給人們帶去歡聲笑語?！澳竟すⅰ?/p>

17、雖然平凡，但他的不懈追求創(chuàng)造了不一樣的價(jià)值。請(qǐng)記住，不是擁有金錢才會(huì)被人尊敬，不是炫富才會(huì)被人羨慕，只有展現(xiàn)內(nèi)在的美麗,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能讓人處處感受到你的不平凡！【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)題“心有追求，永不平凡”新穎深刻，富有哲理，明確了作文的觀點(diǎn)；開頭引用歌德的名言，恰到好處地引出了本文的中心論點(diǎn)：“正是因?yàn)槊恳粋€(gè)普通人的付出，才有了我們幸福的生活、和諧的社會(huì)?！敝黧w部分緊扣材料展開論述，指出普通人的“奮斗摔”更具有價(jià)值和意義，并列舉環(huán)衛(wèi)工人雨中送傘、“木工耿”堅(jiān)持自主發(fā)明等事例，有力地論證了普通人只要心懷善意、心有追求，就能創(chuàng)造自己價(jià)值的觀點(diǎn)。結(jié)尾運(yùn)用排比的修辭手法,既點(diǎn)明了作文的中心，照應(yīng)了開頭，又

18、深化了作文的主旨，給讀者以深刻的啟迪。9. （2021-邵陽）近日，偉大的科學(xué)家“世界雜交水稻之父”袁隆平帶著他那顆“改變世界”的種子去往了遠(yuǎn)方。相信在另一個(gè)世界也會(huì)因他的這顆種子稻香滿地。八十歲高齡時(shí)，他在懷念媽媽的那封信中寫道：“我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!”他也曾說:“人就像一粒種子，要做一粒好種子，身體、精神、感情都要健康。種子健康了，我們的事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩。”請(qǐng)同學(xué)們打開心扉，尋找播種在心間的那顆種子，并給播種人寫一封信。要求：不得抄襲，不得套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名；請(qǐng)自擬題目，符合書信格式； 內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于

19、600字?！究键c(diǎn)】材料作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答【分析】這是一篇材料作文。閱讀材料，審題可知，請(qǐng)同學(xué)們打開心扉，尋找播種在心間的那顆種子，并給播種人寫一封信。可以寫給父母、恩師，他們用愛在我們的心里播下了感恩的種子，我們要學(xué)會(huì)感恩。可以寫給陌生人，他們的善良在我們的心底扎根，播下了善良的種子，我們要學(xué)會(huì)善良可以寫給每一位影響我們的人,也就是在某人或者某物的影響下，我們的想法或者做法的改變，寫作時(shí)要注意以上的幾個(gè)問題。播種人可以是人，如父母、老師、朋友等，也可以是一種情感，如父愛、母愛、友誼等，也可以是跨越歷史的英雄人物,如岳飛、文天祥等，也可以是物，如詩歌、詞、書籍、玩具等。例如，寫成

20、長路上，有母愛陪伴真好。通過精心選取生活中細(xì)小的充滿母愛的素材來突出母親的形象，把媽媽的默默付出與關(guān)愛表現(xiàn)得淋漓盡致。在構(gòu)思上，巧妙地以時(shí)間為序，選取成長中的三個(gè)片斷，每個(gè)片斷都是先敘述，后抒情，把一個(gè)孩子對(duì)媽媽的感激之情表達(dá)得非常真切。在敘事過程中，應(yīng)注重動(dòng)作、心理細(xì)節(jié)描寫，還可以使用景物描寫、對(duì)比烘托等手法增加文章的表現(xiàn)力。在記敘中適當(dāng)穿插議論、抒情，往往可以使文章錦上添花。注意書信的格式。【解答】是您，在我心里播下感恩的種子親愛的媽媽：您好。成長路上，因?yàn)橛心?，充滿甜蜜；生命中有你，充滿幸福。感謝你，給予我生命；感謝你，給予我愛。感謝有你，我的媽媽，每天清晨，你總是早早起床，在我還是睡意

21、朦朧時(shí)就能聞到菜香。和著這撲鼻而來的香味，你總是會(huì)來到我床邊，不忍心地把我叫醒，然后又一個(gè)人回到餐廳，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。忙碌了一天，夜晚時(shí)分，我總是和著“嘩嘩”流水聲入睡,美夢(mèng)時(shí)，孰不知，你還在為一天留下的狼藉而埋頭收拾。感謝有你，我的媽媽，每當(dāng)我留戀地離開被窩后，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間太遲，急得手忙腳亂時(shí)，你總會(huì)專門開車送我上學(xué)。由于你是新手上路，常常遇到堵車、熄火，這時(shí)你總會(huì)緊鎖眉頭，仿佛要上學(xué)的人是您?？吹轿移桨蚕萝囎呷胄ｉT后，你才會(huì)安心地離開。每一次我獨(dú)立乘車上學(xué)時(shí)，你也會(huì)送我到車站，直到公交車離開你的視線，你才離開。感謝有你，我的媽媽，你不顧工作一天后的疲倦，每天仔細(xì)地給我檢查作業(yè)、講解答題

22、。由于有太多學(xué)習(xí)壓力的我有時(shí)還不斷朝你發(fā)脾氣，可你仍耐心地一遍又一遍講解直到把問題弄清楚。有時(shí)，太難的題連你也不懂，你會(huì)通過各種途徑尋求解題思路。就是你這種“打破沙鍋問到底”的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我，學(xué)習(xí)要耐心、學(xué)習(xí)要細(xì)心、學(xué)習(xí)要用心。感謝有你，我的媽媽，你為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，放棄了老家安穩(wěn)的、令人羨慕的工作陪我來到了廈門?；貞泝簳r(shí)的我總是不爭氣，不懂事，時(shí)常惹你生氣。而無論春夏秋冬、無論嚴(yán)寒酷暑，你總是陪伴著我，呵護(hù)著我，生怕我有半丁點(diǎn)的傷害。你的愛在我的生命里穿梭，源源不斷。親愛的媽媽，我要感謝你的太多太多！我要感恩你，我想報(bào)答你，但我還小，我知道我要用我最誠實(shí)的心，好好學(xué)做人；用最赤誠

23、的心，認(rèn)真學(xué)做事；用最快樂的心，努力學(xué)習(xí)，健康成長。爭取優(yōu)異的成績來回報(bào)你。有朝一日，我長大了你年邁了，我會(huì)陪你身邊,就像你照顧我一樣來回報(bào)你！感謝你！我的媽媽，成長路上有你真好！祝您：身體健康，心情愉快。被賜予感恩種子的兒子2021.6.25【點(diǎn)評(píng)】這是一封書信，但這又是一篇精彩的寫母愛的文章。文章線索清晰，主題突出，緊緊圍繞題目娓娓道來。文章開頭新穎別致，引起讀者興趣和思考。人物描寫生動(dòng)，栩栩如生。本文語言優(yōu)美，語句流暢，主題積極向上，是一篇好的習(xí)作。10. （2021*婁底）按要求作文。站在2021年，我們可以回顧中國共產(chǎn)黨建黨百年的崢蝶歲月，無數(shù)共產(chǎn)黨人沿著堅(jiān)定的理想信念前赴后繼；站在

24、2049年，正是中華人民共和國建國百年的特殊時(shí)刻，那時(shí)候，作為中華人民共和國的公民，你將以什么樣的身份向祖國慶祝建國百年？請(qǐng)以“2049年的我"為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以發(fā)表議論；文體自選（詩歌、戲劇除外）；不少于600字；文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。【考點(diǎn)】命題作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答?！痉治觥窟@是一道想象作文題。“2049年的我”要寫成記敘文，記敘“自我”與國家一道成長的過程，在小事件中體現(xiàn)大情懷。寫自己或身邊人的成長過程，呈現(xiàn)其背后的時(shí)代變化和國家發(fā)展，采用“以小見大”的寫法。注意要“貼合背景。2049年是中華

25、人民共和國建國一百年，我們都己步入不惑之年，成為社會(huì)和國家的中堅(jiān)?？梢詫懮磉吙梢姷纳瞵F(xiàn)狀：天更藍(lán)了，地更綠了，空氣更清新了；我們穿得越來越靚，吃得越來越好，出行更加便捷，學(xué)習(xí)、溝通更加方便；我們也更有尊嚴(yán)感，更有安全感；我們有更多的時(shí)間，更好的條件追求精神生活。也可以描摹理想中的科技狀況：科技的發(fā)展到了一個(gè)全新的高度，創(chuàng)造出一個(gè)現(xiàn)在沒有或現(xiàn)在只是初具雛形的科技世界，表達(dá)出自我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的自豪與驕傲。大膽想象，合乎情理，表現(xiàn)積極健康的主題，表達(dá)出對(duì)祖國的美好祝愿與期待?！窘獯稹?049年的我2049年10月1日這一天，是祖國母親百年華誕的喜慶日子。此時(shí)，我們的祖國己成為世界發(fā)達(dá)國家。這一年，我已

26、經(jīng)42歲了，在國際太空站工作己整整十年。上午，我在太空工作室看完電視直播的祖國百年大慶閱兵式，心潮澎湃，一心想回到地球，回到家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)有什么變化。站長也很通情達(dá)理，愉快地批許了我休假的請(qǐng)求。我懷著激動(dòng)的心情，穿上加速飛行衣，登上飛船，按下起飛按鈕，向地球飛去兒分鐘后，飛船著陸在山東平邑縣的廣場上。一下飛船我就驚呆了，家鄉(xiāng)的變化真大啊，廣場周圍我熟悉的地方全都變了模樣。就在我為物是人非而傷感時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到了我的面前：“您好！歡迎您到山東做客。請(qǐng)問有什么可以幫您？”地球上居然有機(jī)器人導(dǎo)游了！驚詫之余我趕緊向機(jī)器人打聽我的家在哪兒：“你能帶我回家嗎？"機(jī)器人采用人像識(shí)別技術(shù)對(duì)我進(jìn)行

27、了掃描，立刻認(rèn)出了我：“劉博士，您是在2039年離開地球的，對(duì)吧？跟我來吧，我?guī)慊丶??！闭f著，機(jī)器人變成了一輛小型汽車，在他的帶領(lǐng)下我回到了新家。媽媽早就在門口等我了，十年沒見面了，我和媽媽激動(dòng)得擁抱在一起，淚流滿面。我們?cè)诳蛷d里聊了好久，說起十年來的變化，媽媽便起身帶我參觀我的新家：“現(xiàn)在我們的生活越來越好了，你看，我們家有4層樓呢！整棟樓有自己的循環(huán)系統(tǒng)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用。你快來看看吧！”我環(huán)視家里的陳設(shè)，不由得驚訝道：“地球的科技已經(jīng)發(fā)展到這么高的層次了呀！”“先別忙著吃驚，還有更先進(jìn)的呢！”媽媽笑了，把我領(lǐng)上了樓，“樓上的家具和家電都是聲控的?？梢园凑罩魅说囊庠缸兓?，只要你愿

28、意，天天都像住在新家里一樣！”說著，媽媽把聲控器遞給了我。讓我來設(shè)計(jì)自己的臥室。我從窗戶往下看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開滿鮮花的小花園：“哇！我們家還有花園呀！”“當(dāng)然啦！這是生態(tài)大樓最重要的一個(gè)部分，整棟大樓排放出的廢水、廢氣都靠這個(gè)生態(tài)花園凈化。待會(huì)吃完飯，我們就到小花園里去散步吧！”“媽媽，我離開家那么久了，都沒機(jī)會(huì)孝敬您，今天就讓我來做飯吧!”我拉著媽媽的手說。媽媽聽我這樣說，眼睛里又泛起了淚花:“傻孩子，現(xiàn)在家務(wù)都是機(jī)器人做的，你放心工作，家里一切都好，你早些完成科研工作就能回家了！”我聽完又止不住地哭了起來。我在家里只呆了一天，深刻地體驗(yàn)到了祖國的科技發(fā)展。就要重返太空站了，因?yàn)槲业墓ぷ鬟€沒完

29、成。我告別了媽媽，依依不舍地登上了宇宙飛船。相信等我再回到地球的時(shí)候,又會(huì)是另外一番景象了?！军c(diǎn)評(píng)】作者借百年大慶這天回家鄉(xiāng)的時(shí)機(jī)，想象二十八年后家鄉(xiāng)的景象，對(duì)自己的身份、家鄉(xiāng)的場景都進(jìn)行了具體的想象，讓人讀來有身臨其境之感。此外，小作者在描寫二十八年后的場景時(shí)還在字里行間融入了自己的感情，表達(dá)了自己對(duì)未來的美好展望。文章按照參觀的先后順序，詳細(xì)介紹二十年后科技走入尋常百姓生活后給人們生活帶來的變化，想象合理。還運(yùn)用了一系列對(duì)話描寫使文章更有現(xiàn)場感，更生動(dòng)。11. （2021*懷化）按下面要求作文。“雜交水稻是我畢生追求的事業(yè)，50多年來我一直心懷兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是'禾下乘涼夢(mèng)就是要選育

30、出高產(chǎn)、更高產(chǎn)的雜交水稻，讓中國人的飯碗牢牢端在自己手里；另一個(gè)就是'雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)'，將雜交水稻推廣到世界上其他國家和地區(qū)，造福更多的老百姓?！边@番話體現(xiàn)了袁隆平院士對(duì)解決中國和世界糧食安全問題的擔(dān)當(dāng)精神。作為少年，你在家庭、學(xué)校、社會(huì)中是否有過自己的擔(dān)當(dāng)？請(qǐng)以“擔(dān)起這份責(zé)任”為標(biāo)題，寫一篇文章，敘述你自己的擔(dān)當(dāng)經(jīng)歷，或者談?wù)勀銓?duì)擔(dān)當(dāng)?shù)目捶?。要求?文體不限（詩歌、戲劇除外）；文章不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息； 不得抄襲，不能套作；不少于600字。【考點(diǎn)】命題作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答【分析】本題是命題作文。拿到作文題首先就要破題，“擔(dān)起這份責(zé)任”的核心

31、詞是“責(zé)任”和“擔(dān)當(dāng)”。我們每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任生活著，不同的角色有不同的責(zé)任：作為子女，我們要孝順父母；作為學(xué)生，我們要尊重師長；允諾于人，就要信守承諾我們?cè)诮忸}時(shí)需要把“我”和“責(zé)任”聯(lián)系起來，或是講述“我和責(zé)任的故事?；蚴前l(fā)表“我對(duì)責(zé)任的看法”，或是談?wù)劇拔覍?duì)責(zé)任的認(rèn)知二破題之后需要做的就是選定角度，進(jìn)行作文選材。講述“我和責(zé)任的故事”可以記敘自己一次擔(dān)責(zé)的經(jīng)歷，抒寫自己的感悟；談?wù)J知說看法可以結(jié)合時(shí)事，說說從他人的身上看到的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是怎樣的，自己又該如何“擔(dān)起這份責(zé)任二明確選材立意之后，列出簡單的寫作提綱，就可以進(jìn)行寫作了?！窘獯稹繐?dān)起這份責(zé)任魚對(duì)水說：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕?/p>

32、懷里疽'水對(duì)魚說：“我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦?。?題記傍晚，我端起一杯熱水，緩緩地走向黑漆漆的房間。打開燈，微弱的燈光映在了母親的臉頰上。母親病倒了。皺紋已爬上了母親的眼角，兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色，母親不時(shí)地咳嗽兩聲。我摸了摸她滾燙的額頭，小聲說道：“媽，起來喝點(diǎn)水吧?！蹦赣H起了身，微微地駝著背，伸出蒼白瘦弱的手，接過了手中的熱水。這一刻，母親那瘦弱憔悴的面龐讓我不禁一愣-兒時(shí)，我得了很嚴(yán)重的病。我痛苦地躺在病床上，一邊不停地咳嗽，一邊因怕自己要打針而哭泣著。母親守在一旁，在她的緊緊擁抱下，打針好像也不是很可怕的事情。晚上，我又開始一個(gè)勁地咳嗽，蜷縮著身子躺在床上。母

33、親依然守在一旁，時(shí)刻準(zhǔn)備為我蓋好被子-熟睡的我總愛踢被子。因?yàn)樗貌话卜€(wěn)，一晚上母親不知道要重復(fù)多少次這個(gè)動(dòng)作。第二天，我看到母親趴在病床上，睡得很沉。我咳嗽了兩聲，母親一下子直起了身，仿佛從未睡著，映入我眼簾的，是母親那疲憊憔悴的面孔。喝完水后，母親又躺下了。“媽沒事了，你去忙吧?！辈灰粫?huì)兒，母親轉(zhuǎn)了個(gè)身，被子掉在了地上。我趕緊把被子提了起來，又給母親蓋好，然后守在一旁，就像小時(shí)候母親守候我一樣。母親已經(jīng)一天沒有吃東西了，父親又出差在外，我便打算給母親熬點(diǎn)粥。舀米、洗米、放米，幾個(gè)簡單的動(dòng)作花費(fèi)了我很長時(shí)間。煮好后，我又在粥上撒了點(diǎn)蔥花。晚上，我端著一碗熱騰騰的粥，來到了母親的身邊?！皨專?/p>

34、來吃點(diǎn)東西了媽不想吃，你自己在外面買點(diǎn)東西吃吧。”“不用，我給你熬了點(diǎn)粥，喝一點(diǎn)吧?！蹦赣H起了身，看著我手里的粥，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我舀起一口粥，吹了吹，送到了母親的嘴邊?！盁岷鹾醯?，還有蔥花，好吃?！蹦赣H蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，可是我卻落下了不爭氣的眼淚上初中時(shí)，遇到了一些不好的事情，我一整天都沒有好心情。回到家后，母親一邊催促著我去洗手，一邊端菜。我看了看飯菜，抱怨道：“怎么每次都吃這些，一點(diǎn)也不好吃！”“很有營養(yǎng)的，多少吃點(diǎn)吧。”“不吃，難吃得要死！”“那你就別吃！”我賭氣地回到房間里，一聲不吭地躺在床上。不知過了多久，因?yàn)槲茵I得不行了，便偷偷地走到了廚房。剛踏進(jìn)廚房，我便愣住了，母親紅

35、腫的眼睛看著我，桌旁是早已冰涼的飯菜。母親早已猜透了我的心思，小聲說道：“你等著，我去熱熱?！蔽易谧琅?，母親端來了飯菜，催促著我吃。那一刻，熱乎的飯菜上留下了我的眼淚喝完粥后，母親便滿意地躺下了。我靜靜地坐在一旁，望著母親安詳?shù)厮?，我的肩膀似乎變得沉重起來【點(diǎn)評(píng)】“責(zé)任”這個(gè)詞在文中一次也沒出現(xiàn)，但文中作者所做的一切，已經(jīng)完全能體現(xiàn)出來。正所謂：不著一字，盡得風(fēng)流。內(nèi)容充實(shí)具體，主題突出，結(jié)構(gòu)合理，是一篇不錯(cuò)的作文。12. （2021*衡陽）閱讀下面的材料，按照要求完成作文。溪水只有不停地流淌才能匯入大海，幼苗只有不停地生長才能參天聳立，鳥兒只有不停地拍打雙翅才能遨游天空，人只有不停地奔跑

36、才能抵達(dá)夢(mèng)想的前方。有人說，生活無限精彩，大家要齊心協(xié)力，一起向前奔跑。有人說，每個(gè)人面前，都可能會(huì)橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙，我們只有不失去向前奔跑的信念，才能勇敢地跨越它們。有人說，在適合奔跑的時(shí)間和空間放棄奔跑，是一種遺憾。請(qǐng)以“青春路上，我與一起奔跑”為題，寫一篇文章。要求：把題目補(bǔ)充完整，然后作文。立意自定，文體自選（詩歌除外）。說真話，抒真情，忌抄襲。文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。書寫工整，不少于600字。【考點(diǎn)】半命題作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答。【分析】這是一道半命題作文，題目為“青春路上，我與一起奔跑”。寫作此文，我們首先可以從青春的夢(mèng)想、青春的浪漫

37、、青春的風(fēng)采、青春的思考、青春的感悟等方面入手來構(gòu)思。確定寫作的方向后，可以緊扣文題，從不同方面取材。比如寫“青春路上，我也責(zé)任一起奔跑”，可以從懂得關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)排遣憂傷、明白奮斗意義等方面來選取典型事件，反映自我的成熟，呈現(xiàn)成熟走進(jìn)我青春的風(fēng)采；“青春路上，我與快樂一起奔跑”，可從擁有朋友幸福無比、師長呵護(hù)幸福無比、親友支持幸福無比等角度來選取典型事例，生動(dòng)表現(xiàn)青春的精彩；“青春路上，我與奮斗一起奔跑”，可寫自我努力打拼，追求理想，迎難而上的青春歷程等等。寫此文可通過小標(biāo)題、排比段、鏡頭剪輯等方式，串綴起三至四個(gè)畫面，也可用逐層深入，曲折生動(dòng)展現(xiàn)出青春歷程中心靈成熟、認(rèn)識(shí)提升的過程。還可以

38、用日記和書信來展開情節(jié)；可用問答對(duì)話法來布局等?！窘獯稹壳啻郝飞?，我與勇氣一起奔跑青春，是早晨升起的朝霞中最絢麗的一色，是茫茫大海中最閃亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。孩子是終究要離開籠子的鳥兒，父母和家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船,始終是要出海的；要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔(dān)。我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛，讓你們的孩子在挫折的道路中闖蕩吧！作為90后的少年，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地卸下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一

39、切困難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒有理由說不，盡管課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重看不完的，是書。聽不完的，是嘮叨。怕不完的，是成績單。做不完的，是各科作業(yè)。即使是這樣，青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。我的青春里有勇氣，在生活中，我們要?jiǎng)?chuàng)新，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰。我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水。在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一棵草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春由自己做主，就必須有非凡的

40、思辨能力，把一切都放在腳下。青春路上，我與勇氣一起奔跑。我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒有終點(diǎn)?！军c(diǎn)評(píng)】文章不僅語言優(yōu)美，而且情感也非常細(xì)膩。其優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在：首先，作者在文章開頭就運(yùn)用了排比的修辭手法，將讀者帶入到青春的世界。其次，主體部分語言典雅飄逸、綺麗精工。最后，構(gòu)思大膽新穎，描寫生動(dòng)形象。從整體上來看，是一篇不錯(cuò)的抒情散文。13. （2021*郴州）大作文。2021年5月22日，我國“雜交水稻之父”袁隆平與世長辭。他的一粒種子讓億萬民眾告別饑餓，他的一句“人要做一粒好的種子”留給我們?cè)S多思考。你所在學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我要做一粒好的種子”為題的演講活動(dòng)，勉勵(lì)同學(xué)們成為有著健康強(qiáng)勁體魄

41、、樂觀進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)的青少年。請(qǐng)你結(jié)合自身情況撰寫一篇不少于600字的演講稿。要求：文從字順，符合演講稿要求；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名； 書寫規(guī)范，卷面整潔?！究键c(diǎn)】材料作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答【分析】這是一篇材料作文。要求以“我要做一粒好的種子”為題寫一篇演講稿，勉勵(lì)同學(xué)們成為有著健康強(qiáng)勁體魄、樂觀進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)的青少年。審題可知，我們可以把一粒種子身上的精神品質(zhì)來作為文章的主題，一粒種子很小，但是它身上蘊(yùn)含的力量卻是無窮無盡的，可以采用以小見大的手法，寫出真情實(shí)感。圍繞自己生活或?qū)W習(xí)中經(jīng)歷的一些困難來組織材料，用一粒種子身上驚人的毅力來激勵(lì)我

42、們前進(jìn)，成長。演講稿正文部分開頭可以用一些排比、比喻、對(duì)偶等句子引出主題，總領(lǐng)全文，顯示作者的文字功底。文中通過自己的經(jīng)歷來寫出真情實(shí)感,文末則以議論抒情升華主題，總結(jié)全文，與開頭前后呼應(yīng)。文中還可以采取多種形式，或用題記，或用小標(biāo)題形式，使文章多姿多彩，更好的表達(dá)文章中心?！窘獯稹课乙鲆涣：玫姆N子親愛的同學(xué)們：大家好。今天我演講的題目是“我要做一粒好的種子”。戈壁灘上有兩粒種子。“天?。　币涣７N子驚呼道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點(diǎn)水，我們可怎么活啊？”最后它在抱怨中死了，另一粒種子默默地把根向地下扎去，用力汲取著每一點(diǎn)水分。它自言自語，“我應(yīng)該是一棵樹，我的責(zé)任就是為大地添一分綠色

43、氣最后它長成了一棵胡楊，身軀也越來越壯，越來越經(jīng)得起風(fēng)沙。幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。其實(shí)，抱怨是沒有任何意義的，上帝給每個(gè)人的都不會(huì)太多，只要用力做好自己該做的事，就會(huì)改變整個(gè)世界。道路崎嶇坎坷并不是沖向目標(biāo)的最大障礙，一個(gè)人面對(duì)困境的心態(tài)才是成敗的關(guān)鍵。只要心中的燈火不曾熄滅，即使前方是萬丈深淵，或是龍?zhí)痘⒀?，腳步一樣會(huì)堅(jiān)定不移，前途也依然是一片光明。要想做一粒迎接春天的種子，就要禁得起一切挑戰(zhàn)！也許你正為懷才不遇而沮喪；也許你正被市場經(jīng)濟(jì)的浪潮所沖擊；也許你正因自身的缺陷而自卑。不要倒下，站起來！俄國作家契訶夫說過：“困難與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛

44、成的將是鋒利的鋼刀”。境由心生-問題本身都不是問題，如何對(duì)待它才是最大的問題！要想做一粒迎接春天的種子，就要經(jīng)得起命運(yùn)的考驗(yàn)！有志者，事竟成，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。在敵眾我寡的嚴(yán)峻情勢(shì)下，在生死攸關(guān)的千鈞一發(fā)之際，項(xiàng)羽破釜沉舟，拼死一戰(zhàn)，大獲全勝，名垂千古；在成為亡國之君被俘后，在飽嘗羞辱歷盡煎熬歸國時(shí)，勾踐臥薪嘗膽，警鐘長鳴，報(bào)仇雪恥，流芳百世。正所謂“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛”。再剽悍的烈馬也有能征服它的勇士，冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？要想做一粒迎接春天的種子，就要禁得起對(duì)手的挑戰(zhàn)！自然中，陽光不少，風(fēng)雨不多，根扎深了，樹木自然綠；人生中，快樂不小，痛苦不

45、大，心態(tài)平了，道路自然直。一粒種子的春天已經(jīng)降臨，你的春天在那里？我的演講結(jié)束，謝謝大家?！军c(diǎn)評(píng)】此文是一篇演講稿，正文開篇以戈壁灘上的兩粒種子做對(duì)比引出一粒種子飽經(jīng)風(fēng)霜成長為胡楊林的例子引出了文章主題：要想做一粒迎接春天的種子，既要禁得起一切挑戰(zhàn)。然后又經(jīng)過講道理，擺事實(shí)進(jìn)一步論述了這一主題。最后向我們提出問題：一粒種子的春天已經(jīng)降臨，你的春天在那里？希望我們也能像一粒種子那樣想要成功，就要經(jīng)得起人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。14. （2021-常德）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年1月15日，教育部印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知，要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，確有需求的，須

46、經(jīng)家長同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。學(xué)校應(yīng)通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線等途徑，解決學(xué)生與家長通話需求。不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。要通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，避免簡單粗暴管理行為。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，以形成家校協(xié)同育人合力。上面的材料喚起了你與手機(jī)之間怎樣的記憶？又引發(fā)了你怎樣的感受與思考？請(qǐng)自定立意，自擬題目，寫一篇不少于600字的記敘文或議論文?！究键c(diǎn)】材料作文.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【答案】見解答。【分析】這是一道材料作文題。從本題材料“要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園”“不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完

47、成作業(yè)”“讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)”可知，材料核心內(nèi)容為減少學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用，讓學(xué)生合理使用手機(jī)。因此，在選擇自己與手機(jī)之間的回憶、發(fā)表感受和思考時(shí)，應(yīng)把握住“合理使用手機(jī)”，以免偏題。文體要求寫記敘文或議論文。本題可立意的方向較多，若寫記敘文，可以通過事件從正面寫合理使用手機(jī)的好處，也可以從反面講述濫用手機(jī)的壞處。若寫議論文，可以多種論證方法并用。如例文中，以“別做低頭一族”為核心，先論述過度使用電子產(chǎn)品的危害，后呼吁應(yīng)當(dāng)放下手機(jī)，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，論證有理有據(jù)，有說服力。關(guān)于手機(jī)的素材較多，可以選取自己使用手機(jī)的事例，寫出真情實(shí)感，也可以選取身邊人使用手機(jī)的事件做例子。除了生活中的

48、事件，也可以引用新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于手機(jī)的調(diào)查分析等。所選材料應(yīng)圍繞核心立意，有所篩選，詳略得當(dāng)，不能在回憶與手機(jī)的事件時(shí)沉浸其中，忘記要表達(dá)的中心思想?！窘獯稹课蚁肱c世界保持一部手機(jī)的距離“明天星期六，今天下午可以回家啦，真好！”走在長長的校道上，我欣慰地自言自語，“回家先寫作業(yè)，星期六把作業(yè)做完，星期天早上出去散散步，上午繼續(xù)學(xué)習(xí)，睡個(gè)午覺，看看書，然后回校疽'我計(jì)劃得好好的?！皨寢?，我回來啦?！蔽野褧旁谖堇铩５牡舅?，袁隆平爺爺有個(gè)禾下乘涼夢(mèng)青春的你也一定有自己的夢(mèng)。追夢(mèng)路上，有汗水,也有歡笑；有付出，也有收獲；有思考，也有感悟。請(qǐng)以“逐夢(mèng)之旅”為題，寫一篇作文。要求： 內(nèi)容具

49、體，有真情實(shí)感；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名； 不少于600字。5. （2021-益陽）中考體育測試結(jié)束后，班主任王老師宣布停上體育課、停止課外體育活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。請(qǐng)你以小明的名義給王老師寫一封信?？梢詳⑹龉适?，也可以就此發(fā)表自己的見解，闡述自己的觀點(diǎn)。要求：立意自定，題目自擬；除詩歌外文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等信息。6. （2021*湘西州）按要求作文。在我們的身邊，總有人令你印象深刻。有的人風(fēng)趣幽默，有的人真誠善良、有的人勇于擔(dān)當(dāng)請(qǐng)將“這個(gè)人真”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的作文題目。要求：按要求作文；文體自選（詩歌除外），不少于600字；表達(dá)真情實(shí)感

50、，力求有創(chuàng)意，不得套寫，抄襲；書寫正確，規(guī)范、美觀；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名。7. （2021-湘潭）閱讀下面材料，按要求作文。我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。一一袁隆平袁老的話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)你以“追求”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：可以表述經(jīng)歷、感受，可以講述故事，也可以發(fā)表議論。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，不少于600字。不得抄襲，不要套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。8. （2021-邵陽）近日，偉大的科學(xué)家“世界雜交水稻之父”袁隆平帶著他那顆“改變世界”的種子去往了遠(yuǎn)方。相信在另一個(gè)世界也會(huì)因他的這顆種子稻香滿地。八十歲高齡時(shí)，他在懷念媽媽的那封信中寫道

51、：“我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!”他也曾說:“人就像一粒種子，要做一粒好種子，身體、精神、感情都要健康。種子健康了，我們的事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩?！闭?qǐng)同學(xué)們打開心扉，尋找播種在心間的那顆種子，并給播種人寫一封信。要求：不得抄襲，不得套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名；請(qǐng)自擬題目，符合書信格式； 內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于600字。9. （2021婁底）按要求作文。站在2021年，我們可以回顧中國共產(chǎn)黨建黨百年的崢峽歲月，無數(shù)共產(chǎn)黨人沿著堅(jiān)定的理想信念前赴后繼；站在2049年，正是中華人民共和國建國百年的特殊時(shí)刻，那時(shí)候，作為中華人民共和國的公民，

52、你將以什么樣的身份向祖國慶祝建國百年？請(qǐng)以“2049年的我”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以發(fā)表議論；文體自選（詩歌、戲劇除外）；不少于600字；文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。10. （2021*懷化）按下面要求作文。“雜交水稻是我畢生追求的事業(yè)，50多年來我一直心懷兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是'禾下乘涼夢(mèng)'，就是要選育出高產(chǎn)、更高產(chǎn)的雜交水稻，讓中國人的飯碗牢牢端在自己手里；另一個(gè)就是'雜“要不先看看手機(jī)吧疽'我拿起桌子上的手機(jī)，開始刷微博。時(shí)間悄悄流逝“哇，六點(diǎn)多了，一會(huì)兒要吃飯了，那我玩到吃飯就不玩了?！蔽夷瑢?duì)自己說

53、。吃完飯后，我心想：這周的漫畫還沒看呢，反正現(xiàn)在還早，看完漫畫再說?？赐曷?，我又去刷了一會(huì)兒微博，又去QQ上轉(zhuǎn)了一圈，又看了看微信朋友圈，然后微博又刷新了，然后星期六一整天星期天一上午星期天下午，我的書包還沒打開呢，因?yàn)樽蛱焱媸謾C(jī)玩得太晚，感覺整個(gè)人迷迷糊糊的?！斑@樣不行啊，看來下周要”我深感不安。一周時(shí)間“咻”的一下就過去了，又到回家的時(shí)間啦！“媽媽，我要主動(dòng)把手機(jī)上交?！蔽乙坏郊颐?duì)媽媽說?！斑祝悴皇菦]有手機(jī)就活不下去嗎？”媽媽戲謔地問我?！鞍?，現(xiàn)在我是有手機(jī)才活不下去呢?！蔽亦?，“我要與這個(gè)世界保持一部手機(jī)的距離?！薄把剑瑳]有手機(jī)也很不錯(cuò)嘛，不用時(shí)時(shí)刻刻盯著那個(gè)小小的屏幕，不用時(shí)

54、時(shí)刻刻關(guān)注有沒有人找我，不用時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心又寫不完作業(yè)了不錯(cuò)不錯(cuò)！”我早早寫完了作業(yè)，十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，就像在學(xué)校時(shí)一樣睡足八小時(shí)，早上六點(diǎn)半起床也覺得神清氣爽，然后和媽媽一起去小區(qū)散散步，聊聊天?！皨寢?，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)新栽了很多樹呢。"我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣?！霸缇驮粤?。誰叫你以前天天玩手機(jī)，想和你出來散散步都不來，你看看早上空氣多好啊。”媽媽又嘮叨上了?；丶?，我拿起了被“打入冷宮”許久的紙質(zhì)書，悠閑地暢游在書海中；中午又睡了個(gè)午覺，回校時(shí)覺得格外輕松。這才是真正的周末嘛。不像從前，沉迷手機(jī)，回校時(shí)覺得周末比在學(xué)校里還累。在電子設(shè)備極其發(fā)達(dá)的今天，我們是不是應(yīng)該留給自己的世界一點(diǎn)兒閑暇，與

55、這個(gè)世界保持一部手機(jī)的距離呢？【點(diǎn)評(píng)】文章語言平實(shí)，心理活動(dòng)描寫很真實(shí)。從文中可以看出，小作者是一位“重度手機(jī)綜合征”小患者。如今的手機(jī)功能越來越強(qiáng)大，不僅縮短了我們和世界之間的距離，更成為感官的延伸。偶爾扔掉手機(jī)，就等于切斷了與外界的聯(lián)系，感覺無所適從。更重要的是，隨著科技進(jìn)步，人工智能和人類將有更多的融合，那時(shí)我們又該如何面對(duì)生活與哲學(xué)問題？也許答案并不復(fù)雜，我們要做手機(jī)的主人，通過手機(jī)工作、學(xué)習(xí)、生活，而不是成為它的仆人，被手機(jī)控制了所有時(shí)間和娛樂。我想，這個(gè)道理應(yīng)該是小作者想表達(dá)的含義?？键c(diǎn)卡片命題作文【全命題作文概說】一、全命題作文特點(diǎn)：題目寫作要求明確完整，利于考生通過審題立意構(gòu)思

56、選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長或者生活積累，明確文體，確定寫作重點(diǎn)。二、全命題作文類型： 直接式命題含蓄式命題 設(shè)想式命題觀點(diǎn)型命題 散文型命題三、全命題作文的提示語：設(shè)計(jì)提示語，創(chuàng)設(shè)寫作情境（作用）多方列舉內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生從多方面選材構(gòu)思，表達(dá)自己對(duì)生活的看法。 盡力拓展文題外延。 提供想象空間。四、命題內(nèi)容范圍：1. 表達(dá)自己對(duì)社會(huì)、自然、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。2. 發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征。3. 運(yùn)用聯(lián)想與想象，表達(dá)豐富的思想情感內(nèi)容?！久}作文審題方法】審題要做到“不漏、不改、不誤”，“不漏”指全面審題，

57、不遺漏任何要求；“不改”指準(zhǔn)確審題，不隨意改變?cè)囶}要求；“不誤”指正確審題，不誤解題目要求。審題具體做法： 審清作文題目中的限制語。限制內(nèi)容主要有：時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量、性質(zhì)、程度、范圍。 審清作文題目中的關(guān)鍵詞語。抓住關(guān)鍵詞語，確立文章的寫作表意重心，確定寫作方向。 審清提示語提示語對(duì)題目或作解釋說明，或作補(bǔ)充介紹，或作擴(kuò)展延伸，具有方向性與暗示性，幫助學(xué)生理解題目，打開思路，寫出切合題意的作文。【寫作技巧】（）作文開頭的方法： 開門見山式：就是直接入題，不拐彎抹角，直接交代寫作的內(nèi)容（寫什么事情，講一個(gè)什么道理等）。 點(diǎn)文題式：就是在開頭直接點(diǎn)出作文的題目。 點(diǎn)中心式：就是在開頭將

58、所寫的人、事、景、物等中心交代出來。 懸念人題式：就是創(chuàng)設(shè)一種扣人心弦的情節(jié)，引人入勝。 場面描寫式：就是描寫一個(gè)特定的場景導(dǎo)入作文。（二）作文結(jié)尾法： 點(diǎn)明中心文題式；懸念余味式；引用警言式；抒情總結(jié)式。1. 半命題作文【命題形式及特點(diǎn)】半命題作文的命題形式分為兩種。一種是直接命題，也叫裸命題，即只給出作文標(biāo)題,除寫作要求外，沒有任何材料提示（導(dǎo)語或引言）。如2015年河北省中考作文題：題目：這次，我沒有要求：把題目補(bǔ)充完整；有真情實(shí)感，不得套寫抄襲；用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá)；不少于600字（寫成詩歌不少于30行）；文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。另一種是非直接命題，也叫附加材料命題，即給出一段材料（導(dǎo)語或引言），再在所給材料的