武昌區(qū)2015-2016六上語(yǔ)文試卷

1、武昌區(qū)20152016學(xué)年度上學(xué)期鄂教版六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 【基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用30分】一、請(qǐng)認(rèn)真讀題，選擇并填空（30分）1.下列詞語(yǔ)讀音完全正確的是（ ）A迸（bng）射 作業(yè)簿（b） 撲朔（shu）迷離 B. 欺侮（w） 狹隘（i） 窸窸窣窣（s）C裹挾（xi） 窘（jing）迫 凝滑如脂（zh）D方框（kung） 徜（chng）徉 秉（bng）燭夜游2.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的是（ ）A繁殖 撩繞 矚目 陶冶情操B. 魅力 馳騁 宏揚(yáng) 波瀾壯闊C震撼 匱乏 鞠躬 破釜沉舟D竣工 干涸 搖曳 祟山峻嶺3下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )A亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和

2、長(zhǎng)江是世界四大河流。B他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”前面露出腳趾頭，后面露出腳后跟。C據(jù)調(diào)查，讀過(guò)紅巖和鐵道游擊隊(duì)的學(xué)生寥寥無(wú)幾，紅色經(jīng)典讀物大受冷落。D網(wǎng)絡(luò)讓人類有限的大腦實(shí)現(xiàn)任意鏈接，但是誰(shuí)也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)不會(huì)讓人變笨？4、 下面說(shuō)法正確的是（ ）A “奮不顧身、舍生取義、茍且偷生”的感情色彩相同。B “云蒸霞蔚”與“暴風(fēng)驟雨”描繪的是相同的景象。C“短兵相接”與“全民皆兵”中的“兵”意思是一樣的。D“聚精會(huì)神、千言萬(wàn)語(yǔ)、無(wú)窮無(wú)盡”，這幾個(gè)詞的共同特點(diǎn)是同義連用。5.下列說(shuō)法正確的是（ ）A“花里帶著甜味兒，閉著眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形

3、象地表達(dá)了作者的內(nèi)心感受。B“在驕陽(yáng)下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)著炎炎赤日毫無(wú)保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開得愈加熱情，愈加興盛。”這句話運(yùn)用了排比的表達(dá)手法，語(yǔ)句顯得生動(dòng)形象，更具表現(xiàn)力。C“看著這些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言的情緒呀！”這是個(gè)反問(wèn)句，結(jié)尾的感嘆號(hào)表示極度肯定，表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。D“爺爺！爺爺強(qiáng)強(qiáng)驚奇地、情不自禁地大喊起來(lái)?！边@句話寫的是強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人經(jīng)歷了大風(fēng)大浪后，聽到了爺爺?shù)奶J笛聲。我們?cè)诶首x時(shí)，要讀出強(qiáng)強(qiáng)害怕、恐懼的心情。6.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A深圳泥石流滑坡事故，最令人想不到的是，這樣的環(huán)境災(zāi)

4、害果然發(fā)生在國(guó)內(nèi)一線城市深圳。B2015年9月3日的閱兵式不僅是對(duì)抗戰(zhàn)勝利70周年的紀(jì)念，還象征著大家對(duì)和平生活的熱愛。C 慶?！皣?guó)慶”演講比賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開始舉行。D.今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。7.下面說(shuō)法正確的是（ ）A.古代如果男子年滿30歲，則稱之為“不惑之年”。B我們常用“鴻雁”代指“書信”。C“歲寒三友”指的是梅、蘭、竹。D.武漢市的市花是牡丹。8.請(qǐng)用“解”組詞，再分別填到句子中： （3分，每空1分）臺(tái)灣的宋楚瑜先生在為一本書寫的推薦序中，表達(dá)了自己對(duì)發(fā)展兩岸關(guān)系的看法：“兩岸不只要三通，更要心靈相通。只有兩岸雙方對(duì)彼此有更多的（ ），才能

5、消除（ ），產(chǎn)生諒解，再找出方法并（ ），進(jìn)而產(chǎn)生可長(zhǎng)可久的和解?！?. 用學(xué)過(guò)的古詩(shī)或名言填空（6分，每空2分）同學(xué)們，精彩的寒假生活即將到來(lái)，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？是吟誦著（ ， ）去東湖踏雪尋梅；還是伴著夕陽(yáng)去園博會(huì)展區(qū)，欣賞（ ， ）的美景？當(dāng)然，不管怎么安排，都要記得珍惜時(shí)間喲，要知道（ ）?！鹃喿x與理解40分】二、 讀段，作答。（16分） 我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起.外祖父年輕時(shí)讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞,又能書善畫,在星島頗負(fù)盛名。我很小的時(shí)候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)宋詞。讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“青草

6、明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子，常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時(shí)候，我會(huì)拍著手笑起來(lái)：“外公哭了！外公哭了！”老人總是搖搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣，說(shuō)：“鶯兒，你小呢，不懂！” 1.“頗負(fù)盛名”的“盛”應(yīng)理解為（ ）（2分）A.興旺 B.熾烈 C.豐富 D.廣泛，程度深 E.深厚2.這里的“星島”指的國(guó)家是 。(1分)3.“獨(dú)在”“春草”“自在”這些詩(shī)句都與 有關(guān)。我們還學(xué)過(guò)同樣表達(dá)這樣情感的詩(shī)句 。（3分）4.這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了好多詩(shī)句，但它們表達(dá)的情感卻各不相同，其中秋夜將曉出籬門迎涼有感中，作者 是要表達(dá) 的情懷；己亥雜詩(shī)中“ ， ”則讓我們

7、體會(huì)到詩(shī)人呼喚社會(huì)變革，希望涌現(xiàn)各類人才以振興國(guó)家的愿望；詩(shī)人王翰在涼州詞所寫“ ， ”則讓我們感受到詩(shī)人豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的情懷。（6分）5.“外祖父一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)宋詞”中“一遍又一遍地教”表達(dá)了外祖父 的情感。（1分）6.外公總是搖搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣，說(shuō)：“鶯兒，你小呢，不懂！”外公讀詩(shī)落淚， “我”的表現(xiàn)是 ，外公先是搖頭，后是嘆氣，是在感嘆 ， 同時(shí)，這句話也表達(dá)了外公希望“我” 。（3分）三、 讀短文，按要求做題（24分） 好萊塢電影機(jī)器人總動(dòng)員中，描述了公元2700年時(shí)人們的生活：那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá)，但由于過(guò)度依賴智能設(shè)備，人們都變成四體不勤的大胖子

8、，每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無(wú)法生存他們就是傳說(shuō)中的“低頭族”。如今，隨著智能手機(jī)的普及，越來(lái)越多的人無(wú)論在走路、等車、坐車、吃飯等何種場(chǎng)合，只要有空閑，都會(huì)習(xí)慣性地掏出手機(jī)，雙眼緊盯屏幕，低頭刷微博、玩游戲、發(fā)微信，時(shí)刻關(guān)注手機(jī)上的動(dòng)態(tài)。走到哪兒都低頭擺弄手機(jī)的“低頭族”已經(jīng)成為街頭一景，很多人已經(jīng)不自覺地“被”加入了“低頭族”?！臼录克涡朗且幻麖氖滦侣劽襟w工作的白領(lǐng)，每天乘坐地鐵上下班，在地鐵上的功夫她都會(huì)關(guān)注微信里的朋友圈，看朋友各種曬孩子、曬出游、曬美食，不亦樂(lè)乎。每天睜眼第一件事就是拿手機(jī)，吃飯的時(shí)候

9、看手機(jī)，開會(huì)的時(shí)候偷著看手機(jī)，睡覺前不看手機(jī)睡不著，連上廁所都要“爭(zhēng)分奪秒”地刷微信朋友圈。（天津網(wǎng)）昨天中午，我在東城某百貨公司的肯德基吃午餐，一對(duì)母子在我鄰桌相對(duì)而坐，穿著校服的兒子一直微笑著刷著微信的朋友圈，母親則聚精會(huì)神地打“全民飛機(jī)大戰(zhàn)”游戲。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩人未說(shuō)一句話，甚至連眼神交流都沒有，只在臨走時(shí)，母親說(shuō)了句“兒子走吧”。 （浙江在線）上海地鐵日前公布一段驚險(xiǎn)視頻，一名女子在搭乘上海地鐵的時(shí)候，由于太醉心于看手機(jī)，竟然徑直走下站臺(tái)，跌至軌道，讓人捏了一把冷汗。 （溫州商報(bào)）【數(shù)據(jù)】中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模及其占網(wǎng)民比例： (艾瑞咨詢)時(shí) 間手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模占網(wǎng)民比例2012年4億2000

10、萬(wàn)74.5%2013年5億81.0%【聲音】華泰里社區(qū)的朱阿姨：現(xiàn)在特別懷念以前的生活，女兒一放學(xué)就會(huì)跟自己聊天，聊見聞，聊感受，聊母女間的悄悄話，可是，現(xiàn)在手機(jī)卻改變了這一切。（天津網(wǎng)） 某醫(yī)院推拿科醫(yī)生：如今接診的頸椎病患者20歲至35歲的大學(xué)生和白領(lǐng)就占了“半壁江山”。而幾乎所有的年輕病人都會(huì)對(duì)他說(shuō)，他們喜歡長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)和iPad。 （百度百科）“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機(jī)。”網(wǎng)上廣為流傳的這句話，反映了人們對(duì)人際交往中手機(jī)這個(gè)角色的復(fù)雜心態(tài)。（網(wǎng)絡(luò)）【觀點(diǎn)】不夸張地說(shuō)，在手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品面前不自覺地低頭，已經(jīng)成了一種“現(xiàn)代病”，代表的是一種

11、不健康的生活方式，而且患有這種“現(xiàn)代病”的人正變得越來(lái)越多。既然是病，就應(yīng)該引起我們的警惕，我們真到了該呼吁人們看路看天看風(fēng)景，不要甘做“低頭族”的時(shí)候了。 （媒體人 苑廣闊）那些“兩耳不聞窗外事，一心只顧玩手機(jī)”的“低頭族”們，最好的辦法就是加強(qiáng)自我約束，增強(qiáng)自控能力，樹立 理性使用手機(jī)的意識(shí)，減少使用手機(jī)的時(shí)間，多與人交流，也可通過(guò)培養(yǎng)其他興趣、轉(zhuǎn)移注意力等，來(lái)減少“低頭”的時(shí)間。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)世界也很美好，很溫暖，很精彩，只要你肯關(guān)掉手機(jī)，抬起頭，就能感受到。 （時(shí)評(píng)人 曹改青）1在橫線上給短文補(bǔ)上題目。（2分）2.什么是“低頭族”？請(qǐng)根據(jù)上述材料用一句話概括。（3分） 3根據(jù)上述材料，下列

12、理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A【事件】中的白領(lǐng)宋欣可以說(shuō)是一名典型的“低頭族”。B材料中的兩位母親都意識(shí)到了“低頭族”的危害。C中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量龐大，且整體偏年輕化。D媒體人苑廣闊和時(shí)評(píng)人曹改青對(duì)于“低頭族”的態(tài)度基本相同。4本文運(yùn)用了 說(shuō)明方法。（3分）5. 選文開頭由好萊塢電影機(jī)器人總動(dòng)員寫起，有什么作用?（2分）_6為了引起同學(xué)們對(duì)“低頭族”的重視，請(qǐng)你根據(jù)上述材料向同學(xué)簡(jiǎn)要列舉拒做“低頭族”的理由。（至少三點(diǎn)）（6分）_ _7“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機(jī)。”你覺得這句話寫得好嗎？請(qǐng)結(jié)合上述材料和生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你的看法。（5分）_3、 習(xí)作（30分）新年