2021年人教版初三語文暑假作業(yè)答案

1、2021年人教版初三語文暑假作業(yè)答案一、積累與運(yùn)用(26分)1、誨、n、h、譜(0.5一空)(共計(jì)2分)2、略(8分)3、(1) C(小福子不是另嫁他人，而是自殺) (2分)(2)?童年? 阿廖沙的外婆(2分)羅剎女(鐵扇公主) 因她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧要蒸要煮，孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫助，紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子，母子別離。(2分)4、(1)句成分殘缺，應(yīng)在完善之后加上過程(1分)(2)句語序不合理，應(yīng)將補(bǔ)充、吸收_改為吸收、補(bǔ)充(1分)(3)句重復(fù)累贅，應(yīng)刪去喜聞樂見(1分)(4)句搭配不當(dāng)，應(yīng)將渾厚的文化底蘊(yùn)改為深厚的文化底蘊(yùn)1分)5、答案例如：(1)精心選擇主題，展示獨(dú)有的飲食文

2、化; 剪輯方式新穎;以微距攝影的方式拍攝;易引起情感與精神的共鳴;文化認(rèn)同感強(qiáng) (寫出一點(diǎn)1分。答對(duì)4點(diǎn)得總分值)(2)【解析】擬標(biāo)題。難度大，要求把握整體材料，側(cè)重考查紀(jì)錄片的核心意義，意思對(duì)即可。答案例如一： 體驗(yàn)中國獨(dú)有文化答案例如二： 見證中國人文歷史、社會(huì)開展的軌跡。12.圍繞得民心民為貴取信于民等其中一個(gè)要點(diǎn)闡述。評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。(三)13、每個(gè)人都有影響力 評(píng)分說明：(2分)準(zhǔn)確得2分。14、可以作為本文的論據(jù)。因?yàn)楣髁x雖然是一個(gè)普通人，但是他用愛心和堅(jiān)持影響了更多的人參加到愛心大軍中，這足以證明本文的論點(diǎn)每個(gè)人都有影響力。 得2分。15、論證方法：舉例論證 作用：作

3、為事實(shí)論據(jù)，有力地論證了日常生活中，一個(gè)人不經(jīng)意的行為或者一個(gè)微缺乏道的細(xì)節(jié)，足以影響一件大事的道理。 評(píng)分說明：(2分)論證方法1分、作用2分，都答正確得3分。16、例如：我的父母每天干活很辛苦，從不亂花一分錢，因此，我從不向父母提出過分的要求，生活很簡(jiǎn)樸。 評(píng)分說明：(4分)父母習(xí)慣1分、影響2分，語言表達(dá)1分。任意一個(gè)角度，言之成理即可得分。(四)17.情感變化是：小時(shí)候沒有好感、在北京想念咸菜茨菇湯(1空1分，共2分)18.寫自己對(duì)茨菇?jīng)]有好感的原因。(1分)突出茨菇的難吃(1分)，同樣為下文思念咸菜茨菇湯做鋪墊。(1分)共3分19.(1)苦：一方面指茨菇使人產(chǎn)生的味覺上的苦味(1分)，一方面指代家鄉(xiāng)鬧大水、糧食缺乏，大量吃茨菇的艱難日子。(1分)共2分(2)格：一方面指味道，(1分)一方面指風(fēng)格、內(nèi)涵。(1分)共2分20. 通過一系列動(dòng)作(1分)寫出了家鄉(xiāng)的一種生活習(xí)俗，下文思念家鄉(xiāng)埋伏筆;(1分)可以一直吃到第二年春天，半年的青菜雖充當(dāng)了口糧，卻也叫人倒了胃口，為情感的開展做鋪墊。意思對(duì)即可。(1分)共3分21.作者遠(yuǎn)離故土后，對(duì)故土難舍的鄉(xiāng)情，(1分