四川省南充高中2011屆高三第十三次月考(語(yǔ)文)

1、四川省南充高中 2011 屆高三第十三次月考語(yǔ)文試題第 I 卷（選擇題，共 3030 分）一、選擇題（1212 分，每小題 3 3 分）1 1 .下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A A . 清澈/ /掣肘闡明/諂媚瞠目/ /螳臂當(dāng)車(chē)B B . 箴言/ /斟酌訃告/束縛船舷/ /扣人心弦.C C . 聯(lián)袂/ /抉擇整飭/ /熾烈輟學(xué)/ /風(fēng)姿綽約D D . 徘徊/ /腳踝戲謔/ /瑣屑愜意/ /鍥而不舍2.2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A A .新加坡的多元文化相互輝映，氣象萬(wàn)千，充滿活力，其奇異悠久的香料貿(mào)易歷史與這個(gè)國(guó)家的文化有著絲絲入扣的聯(lián)系。B B .這部

2、小說(shuō)人物性格鮮明，情節(jié)起伏多變，除了個(gè)別語(yǔ)句欠推敲之外，真是白璧無(wú)瑕。.C C 住校的同學(xué)對(duì)生活老師充滿感激，三年來(lái)大家從老師們無(wú)所不至.的關(guān)懷中受益很多。D D .公安部門(mén)終于證實(shí)，為查清利用足球賭博的幾起重點(diǎn)案件，南勇等被依法傳訊到案接受調(diào)查，相對(duì)于足協(xié)的三緘其口.，坊間則開(kāi)始了一場(chǎng)圍繞南勇案件的大猜測(cè)。3.3.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A A .今年年初，我國(guó)出現(xiàn)大面積的持續(xù)低溫天氣，為我國(guó)湖南、湖北等地的早稻以及東北水稻、玉米的生長(zhǎng)造成不利影響。B B . 4 4 月初在倫敦召開(kāi)的 G20G20 財(cái)長(zhǎng)會(huì)議能否形成協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)方案，被認(rèn)為是影響近期全球金融市場(chǎng) 走向的重要因素。

3、C C .成都市龍泉驛素有“桃花源”的美稱(chēng)，種植桃樹(shù)多達(dá)1717 萬(wàn)畝，其面積之廣大，品種之繁多，可以堪稱(chēng)“西南之最”。D D .福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便，雖經(jīng)百年風(fēng)雨或戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，至今仍巍然屹立，享有“東方古城堡”之美譽(yù)。4.4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）曹文軒對(duì)記者說(shuō)，“你可以看看我另外的作品，比如青銅葵花，這是一部催人淚下的書(shū)。它寫(xiě)的是一個(gè)苦難年代，在一個(gè)村莊里，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的純真感情。我對(duì)人性是很了解的，因?yàn)榱私獠艜?huì)對(duì)人寬容。 _ 。_。_。_。_ 。_ 。這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)不是我的觀點(diǎn)，王爾德就是這個(gè)看法。他認(rèn)為，一個(gè)有境

4、界的藝術(shù)家，不應(yīng)該讓藝術(shù)模仿生活，而應(yīng)該做到讓生活模仿藝術(shù)。1作家畢竟是有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的，人類(lèi)之所以過(guò)渡到今天這個(gè)時(shí)代，是與成千上萬(wàn)個(gè)文學(xué)家的引領(lǐng)分不開(kāi)的。2我們應(yīng)該讓生活模仿藝術(shù)，不能只讓藝術(shù)模仿生活。3抱著這樣的心態(tài)，去諒解一些事情，而不是惡狠狠地去仇視它。4現(xiàn)在不但不是向前走，反而是向后退，一味地寫(xiě)生活的惡、臟、黑暗，而不去寫(xiě)美好的那一面。5徐志摩說(shuō)過(guò)這樣一句話，大意是文學(xué)指引著人們向前走。6人性有很多好的東西，人都有向善向美之心，不是不能寫(xiě)到惡，而是不能只寫(xiě)到惡。A A .B B .C C .D D .二、閱讀下面的文章，完成5 5 7 7 題（9 9 分，每小題 3 3 分）中國(guó)人為

5、何不愿看心理醫(yī)生三江中國(guó)自殺現(xiàn)象中有 70%70%自殺死亡或自殺未遂者從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽陨淼男睦韱?wèn)題尋求過(guò)任何形式的幫助，如果有幫助，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)大大減少自殺數(shù)量。一方面隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)劇烈變化而導(dǎo)致人們患心理疾病增多；但另一方面卻呈現(xiàn)出中國(guó)人不承認(rèn)自己有心理疾病或心理障礙、不愛(ài)看心理?。葱睦磲t(yī)生）的矛盾現(xiàn)象，這是為什么？這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜，僅是文化這個(gè)龐大的系統(tǒng)中就可發(fā)現(xiàn)很多原因。中國(guó)人太好面子。這種要面子的文化滲透到對(duì)疾病的態(tài)度上就是諱疾忌醫(yī)。而且對(duì)疾病避諱的嚴(yán)重程度是軀體疾病較輕，而心理疾病較重。在中國(guó)人的觀念中軀體有病已經(jīng)是一種恥辱，心理有病就是更大的 恥辱了。中國(guó)人講究修身齊

6、家治國(guó)平天下。而修身是最具個(gè)人領(lǐng)域的私事，是自家的事，自家的心靈和想法不足為外人道，更不可能把內(nèi)心暴露給陌生人。即使心理出現(xiàn)障礙也要靠自己的修身養(yǎng)性、閉門(mén)思過(guò)來(lái)解決?？葱睦磲t(yī)生就是要與人進(jìn)行心靈的交流，這與文化傳統(tǒng)背道而馳，所以很少有人去看心病。中國(guó)民間流行的老話是，家丑不可外揚(yáng)。這種自閉式非開(kāi)放性的文化和心理狀態(tài)反映到人與人的信任問(wèn)題上就是，不可相信陌生人。對(duì)心理醫(yī)生同樣不可信。因?yàn)獒t(yī)生有可能將病人的隱私和心理疾患暴露出去，這只會(huì)讓患者賠了夫人又折兵。而且在生活中還有極端的例子，有心理醫(yī)生把病人的隱私暴露出去后, 引發(fā)病人的報(bào)復(fù)，追殺心理醫(yī)生。中國(guó)人的科學(xué)素養(yǎng)較低和對(duì)心理疾病認(rèn)識(shí)不到位。一個(gè)

7、人如果軀體有病，周?chē)娜藭?huì)認(rèn)同這是疾病，并會(huì)同情患者，催促其去看醫(yī)生。但是，如果心理行為出現(xiàn)了問(wèn)題，如情緒反常、愛(ài)發(fā)脾氣，不會(huì)有人催 促當(dāng)事人去看醫(yī)生，當(dāng)事者也不認(rèn)為這是心理疾病。對(duì)于這種心理行為異常如果公開(kāi)說(shuō)出來(lái)也認(rèn)為是不光 彩的事情，更擔(dān)心傷害當(dāng)事者的自尊心。這種對(duì)心理行為的認(rèn)知就是一個(gè)社會(huì)支持系統(tǒng)，而中國(guó)缺少這樣 的社會(huì)支持系統(tǒng)，人們自然也意識(shí)不到要去看心理醫(yī)生，甚至以看心理醫(yī)生為不光彩。心理學(xué)的發(fā)展有待提高。盡管心理學(xué)大師的一些理論能解釋人類(lèi)的心理行為，但在治療心理疾病上也有不盡如人意的地方。同時(shí)心理疾病的治療也并非全是心理分析，也需要藥物和其他物理和化學(xué)方式的介 入，也容易造成人們認(rèn)

8、知上的問(wèn)題。心理疾病容易成為人身和政治上迫害的工具。所以，一般人輕易不敢 承認(rèn)自己有心理疾病，更不用說(shuō)去看心理醫(yī)生了。最后，心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和心理醫(yī)生的缺少、心理咨詢和治療效果不佳、收費(fèi)高等也是中國(guó)人不愿意看心理醫(yī)生的原因。（選自百科知識(shí)）5.5. 下列說(shuō)法中，不能解釋.“中國(guó)人不愿看心理醫(yī)生”的一項(xiàng)是（ ）A A .中國(guó)人太愛(ài)面子，多視心理疾病為恥辱，不愿暴露自己的心理疾病。B B 中國(guó)人認(rèn)為自家的心靈和想法不足與外人道，固守內(nèi)心，不愿與人進(jìn)行心靈的交流。C C 中國(guó)缺少社會(huì)支持系統(tǒng)，心理醫(yī)生素養(yǎng)較低，對(duì)心理疾病認(rèn)識(shí)不到位。D D 中國(guó)人深受自閉式非放性文化浸潤(rùn)，不愿相信陌生人，包括心理醫(yī)生。6

9、.6. 下列理解不符合.原文意思的一項(xiàng)是（）A A .中國(guó)人心理疾病增多是由社會(huì)轉(zhuǎn)型和劇烈變化帶來(lái)的沉重心理壓力所造成的。B B .心病還需“心”來(lái)醫(yī)，心理疾病的治療既要提高心理醫(yī)生的心理治療水平，但同時(shí)也需要借助于藥物和其他物理和化學(xué)方式。C C .中國(guó)人愛(ài)面子、自我封閉、不愿與人心靈溝通，根源在于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。D D.中國(guó)社會(huì)缺乏誠(chéng)信機(jī)制， 導(dǎo)致中國(guó)人不愿對(duì)人坦露心扉，讓人知道自己的心理疾病則有可能帶來(lái)麻煩。7.7. 根據(jù)原文提供的信息，下列推斷錯(cuò)誤.的一項(xiàng)是A A .心理病人在患上心理疾病之后，如果能夠及時(shí)找到心理醫(yī)生進(jìn)行療治，那他（她）的病情將會(huì)得到不同程度的有效療治。B B “逢人

10、只說(shuō)三分話”這種自閉式非開(kāi)放性心理狀態(tài)的形成是中國(guó)千百年來(lái)傳統(tǒng)文化“講究修身”觀念的惡果。C C.加大宣傳教育力度，建立健全心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，提高心理醫(yī)生等從業(yè)人員的數(shù)量及水平，降低治療費(fèi)用，中國(guó)人將會(huì)大大地改變不愿看心理醫(yī)生的狀況。D D 心理疾病其實(shí)與身體的其它疾病一樣，并不是什么見(jiàn)不得人的不光彩問(wèn)題，當(dāng)事人切不可諱疾忌醫(yī)；同時(shí)，周?chē)娜艘残枰獙?duì)當(dāng)事人善意提醒，促其就醫(yī)。三、閱讀下面的文言文，完成8-108-10 題（9 9 分，每小題 3 3 分）真州東園記歐陽(yáng)修真州當(dāng)東南之水會(huì)，故為江淮、兩浙、荊湖發(fā)運(yùn)使之治所。龍圖閣直學(xué)士施君正臣、侍御史許君子春之為使也，得監(jiān)察御史里行馬君仲涂為其判官。

11、三人者樂(lè)其相得之歡，而因其暇日，得州之監(jiān)軍廢營(yíng)，以 作東園而日往游焉。歲秋八月，子春以其職事走京師，圖.其所謂東園者，來(lái)以示予曰：“園之廣百畝，而流水橫其前，清池浸其右，高臺(tái)起其北。臺(tái)，吾望以拂云之亭；池，吾俯以澄虛之閣；水，吾從以畫(huà)舫之舟；敞.其中以為清宴之堂，辟其后以為射賓之圃；芙渠芰荷之的歷，幽蘭白芷之芬芳，與夫佳花美木列植而交陰，此前日之蒼煙白露而荊棘也；高甍巨桷，水光日影動(dòng)搖而上下；其寬閑深靜，可以答遠(yuǎn)響.而生清風(fēng)，此前日之頹垣斷塹而荒墟也；嘉時(shí)令.節(jié)，州人士女，嘯歌而管弦，此前日之晦冥風(fēng)雨鼪鼯鳥(niǎo)獸之嗥音也。吾于是信有力焉。凡圖之所載，皆其一二之略也。 若乃升于高以望江山之遠(yuǎn)近，嬉于

12、水而逐魚(yú)鳥(niǎo)之浮沉； 其物象意趣，登臨之樂(lè)，覽者各自得焉。凡工之所不能畫(huà)者，吾亦不能言也：其為吾書(shū)其大概焉.!又曰：“真，天下之沖也，四方之賓客往來(lái)者，吾與之共樂(lè)于此，豈獨(dú)私吾三人者哉？然而池臺(tái)日益以新，草木日益以.茂，四方之士，無(wú)日而不來(lái)；而吾三人者，有時(shí)而皆去也，豈不眷眷于是 .哉？不為之記， 則后孰知其自吾三人者始也？”予以為三君子之材，賢足以相濟(jì)，而又協(xié)于其職，知所先后，使上下給足，而東南六路之人，無(wú)辛苦愁怨之聲。然后休其余閑，又與四方之賢士大夫，共樂(lè)于此。是皆可嘉也，乃為之書(shū)。廬陵歐陽(yáng)修記。注的歷，讀 dli,dli,意為艷麗。& &下列句中加點(diǎn)字解釋不正確的是A A

13、圖其所謂東園者來(lái)以示予圖:畫(huà)出B B 敞其中以為清宴之堂敞:開(kāi)闊C C 可以答遠(yuǎn)響.而生清風(fēng)響:聲響D D 嘉時(shí)令節(jié)令:美好的9 9下列加點(diǎn)字的意義和用法都相同的一組是A A 草木日益以茂余與四人擁火以入B B .其為吾書(shū)其大概焉.盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉C C .豈不眷眷于是哉于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之D D 侍御史許君子春之.為使也足以極視聽(tīng)之.娛1010 對(duì)文章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A A 作者沒(méi)有去過(guò)真州，只是根據(jù)一張東園示意圖來(lái)寫(xiě)，他以許子春請(qǐng)他作記的口吻，根據(jù)圖表展開(kāi)豐 富的聯(lián)想，不但寫(xiě)到了圖中所畫(huà)之景，還寫(xiě)到了圖中未畫(huà)之景。B B 作者在具體描繪東園景物時(shí)，采用了虛實(shí)結(jié)合今昔對(duì)比的手法，多視角地進(jìn)

14、行描繪，有詳有略，給 人一種參差錯(cuò)落之感。C C .許子春、施正臣和馬仲涂雖眷戀東園，但三人認(rèn)為總有都離開(kāi)真州的時(shí)候，為了不讓后人忘記是他們創(chuàng)建了東園，并且能夠與百姓分享的功績(jī)，歐陽(yáng)修特為他們寫(xiě)了這篇記。D D 作者在記中說(shuō)到他們?nèi)讼嗷ズ献?，使真州“上下給足”，百姓“無(wú)辛苦愁怨之聲”，并且修建園林,“與四方之賢士大夫共樂(lè)”，這與其在醉翁亭記等文中“與民同樂(lè)”的思想一脈相承。第 n卷（共 120120 分）1111 把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1010 分）（1 1） 其物象意趣，登臨之樂(lè)，覽者各自得焉。（5 5 分）譯文：_ _（2 2） 四方之賓客往來(lái)者，吾與之共樂(lè)于此，豈獨(dú)私吾三

15、人者哉？（5 5 分）譯文：_ _（8 8 分）臨江仙送錢(qián)穆父蘇軾一別都門(mén)三改火，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無(wú)波真古井，有節(jié)是秋筠。1212 閱讀下面的宋詞，然后回答問(wèn)題。惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人。注錢(qián)穆父：蘇軾的老友，時(shí)被謫出知瀛州。改火：指一年。筠：竹。（1 1）作者運(yùn)用了哪些意象烘托離別時(shí)的凄清氛圍？ （1 1分）答：_（2 2）“無(wú)波真古井，有節(jié)是秋筠”兩句運(yùn)用了哪兩種修辭手法？贊揚(yáng)了友人怎樣的品格？ （4 4 分）答：_（3 3） 這首詞一改送別詩(shī)詞中纏綿傷感的格調(diào)，富有理趣，充分體現(xiàn)了作者曠達(dá)灑脫的個(gè)性。試選取下片中的詩(shī)句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析

16、。（3 3 分）答：_1313 按要求將名篇名句填寫(xiě)在下面的橫線上。（兩題任選一題）（5 5 分）（1 1）愛(ài)而不見(jiàn)，。自牧歸荑,。（詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)靜女）秦觀鵲橋仙中的“ _ , _”兩句，表達(dá)了愛(ài)情在于真摯而不在于長(zhǎng)相廝守的觀點(diǎn)。（2 2）,;不積小流，無(wú)以成江海。（荀子勸學(xué)）_ , _”一句，用夸張的手法描,”,寫(xiě)出了近在咫尺，若隔天涯，難以失敗的秘訣寒假期間，我到表哥的火鍋店打工。表哥是一家火鍋連鎖店的老總，旗下有三十多家連鎖店，散布在十幾個(gè)大中城市。在我眼里，他就是一部商業(yè)傳奇。二十多年前，他十五六歲，初中肄業(yè)，就自己在胡同口炸油條、賣(mài)豆腐腦。經(jīng)過(guò)多年的打拼，如今的他功成名就，剛剛四十歲，已

17、身家千萬(wàn)。這天上午，工作之暇，我到他辦公室去討教：“表哥，能不能說(shuō)說(shuō)你成功的秘訣？”表哥坐在寬大的老板臺(tái)后，笑著說(shuō)：“哪有啥秘訣呀，多動(dòng)腦筋、肯吃苦就行。不過(guò)，我倒是知道一王勃的滕王閣序中，“”著力描寫(xiě)了深秋水光山色的色彩變幻之美。蘇軾念奴嬌赤壁懷古中的 寫(xiě)了周瑜指揮若定的瀟灑與儒雅。漢代五言詩(shī)迢迢牽牛星中的 排遣的離別之苦。五、（2121 分）閱讀下面的文字，完成 1414 1717 題。個(gè)失敗的秘訣?！笆〉拿卦E？！ ”我驚奇不已。只聽(tīng)說(shuō)有“成功的秘訣”，還第一次聽(tīng)見(jiàn)“失敗的秘訣”。他想了一會(huì)兒，慢悠悠地說(shuō)：“我曾經(jīng)栽過(guò)一個(gè)跟頭，刻骨銘心?！彼巴獍肷?，才說(shuō):“十五六年前，我積累了一點(diǎn)

18、本錢(qián)，開(kāi)了一家餐館。生意挺紅火，附近居民都是常客。我總想盈利更 多些，想了很多辦法，都不行，因?yàn)榫用竦氖杖氩桓?。那天，我在一本雜志上，看到一則小故事，恰好也 是一家餐館。店主為了多盈利，想了一個(gè)辦法。原來(lái)，店里的服務(wù)員都這樣問(wèn)顧客：請(qǐng)問(wèn)，要不要茶葉 蛋？在他的要求下改成：請(qǐng)問(wèn)，要一個(gè)茶葉蛋，還是兩個(gè)？這樣問(wèn)，顧客就不是選擇要或不 要了，而是要一個(gè)或兩個(gè)了?！拔铱春笕绔@至寶，激動(dòng)極了。這個(gè)人太聰明了！我怎么想不出這句巧妙的問(wèn)話呢！“當(dāng)時(shí)，我設(shè)計(jì)了一種燒餅，把酥皮燒餅從中間剖開(kāi)，里面夾上驢肉絲、羊肉絲、牛肉絲，起了個(gè)好 聽(tīng)的名字金絲餅，每個(gè)五元。五元在那時(shí)不是個(gè)小數(shù)，因?yàn)橐粋€(gè)人兩元錢(qián)就能吃得很好。

19、這金絲餅只 有少數(shù)富裕人家買(mǎi)，大多數(shù)人只是偶爾給孩子解解饞才買(mǎi)一個(gè)， 銷(xiāo)量很小。我想用那個(gè)辦法促銷(xiāo)“第二天早晨，我的服務(wù)員都問(wèn)顧客請(qǐng)問(wèn)，要一個(gè)金絲餅，還是兩個(gè)？我聽(tīng)得興致勃勃，忍不住搶話：“賣(mài)得肯定很多吧？”表哥點(diǎn)點(diǎn)頭，可是，去卩一臉苦笑?！笆牵翘煸绯康臓I(yíng)業(yè)額翻番了。改一句問(wèn)話，就這樣管用！ ”我 也贊嘆這個(gè)問(wèn)法的巧妙，同時(shí)，為自己猜對(duì)結(jié)果而自覺(jué)聰明。表哥喝口茶，回憶了片刻，說(shuō)：“可是，好景不長(zhǎng)，從第四、五天起，顧客就明顯減少了。以后越來(lái) 越少。我記得很清楚，第十天早晨只來(lái)了一個(gè)顧客，還是個(gè)跑長(zhǎng)途的外地司機(jī)。附近的人都不來(lái)了?？吹?老主顧們紛紛到遠(yuǎn)處的餐館去，我嘴上急出了泡，整晚睡不著?！蔽?/p>

20、愕然，怎么紅紅火火的場(chǎng)面，突然變得如此冷清？表哥滿臉苦澀，輕輕咬著下唇，望著天花板，一會(huì)兒才說(shuō)：“又堅(jiān)持了一個(gè)月，沒(méi)有起色，就稀里糊 涂關(guān)了門(mén)?！薄霸趺磿?huì)這樣呢？ ”我疑惑了。“我也想不明白。一天，我問(wèn)一個(gè)老主顧，他半冷笑半嘲笑地說(shuō)：“怕你！ ”我不解：“怕我？ ”人 問(wèn)，等于被繞進(jìn)去了，處于兩難的境地：不買(mǎi)不好意思，買(mǎi)又不情愿，感覺(jué)被賺進(jìn)圈套，非常反感。我這 才恍然大悟，那個(gè)巧妙的問(wèn)法，竟然是個(gè)餿招！金絲餅半年后，我換地方再開(kāi)飯店。有了上次的教訓(xùn)，我特別注重誠(chéng)信、實(shí)在，生意一直很好。比如很多 飯店不許顧客帶酒，因?yàn)橘u(mài)酒利潤(rùn)大。我考慮顧客的心理，人們家里有酒，大都是自己喜歡喝的，帶到飯 店來(lái)，

21、既可以喝喜歡的酒，又省錢(qián)。于是我鼓勵(lì)顧客帶酒。顧客感到我的飯店親切、實(shí)在。以后，生意越 來(lái)越好?！蔽覟楸砀绮懫鸱耐潞退ご虺龅闹腔鄹锌灰眩瑔?wèn)道：“表哥，有人說(shuō)經(jīng)商如兵法，是這樣 嗎？”表哥思考了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“兵法和經(jīng)商都需要才智，非常相似，但也有不同，最大的不同是對(duì) 象，一個(gè)是你的敵人，一個(gè)是你的上帝。所以理念正好相反：兵法講究兵不厭詐，經(jīng)商卻最厭詐 字?！彼麌@息道：“我算明白這個(gè)道理了。很多小智不厚道，看似精明，其實(shí)愚蠢。才智的底線應(yīng)該是誠(chéng)信, 跨過(guò)這個(gè)底線，吃虧的是自己。這就是我要告訴你的失敗的秘訣，是摔了一個(gè)大跟頭才反省到的。慚 愧！”表哥滿臉自嘲的微笑，不住地?fù)u頭。我默默品

22、味著這個(gè)“失敗的秘訣”，漸漸地，對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)和生活，有了一種清醒、明朗的感覺(jué) 大道最為簡(jiǎn)樸，厚德才能載物。我想，明白這個(gè)“失敗的秘訣”，其實(shí)就是懂得成功的秘訣了。1414解釋畫(huà)線句子在文中的含義。（3 3 分）一天，我問(wèn)一個(gè)老主顧，他半冷笑半嘲笑地說(shuō)：“怕你！”答：_1515 小說(shuō)開(kāi)篇介紹表哥經(jīng)歷時(shí)突出了什么特點(diǎn)？有何作用？（答：6 6 分）1616這篇小說(shuō)主要運(yùn)用了什么樣的表達(dá)方式？為什么要選用這種表達(dá)方式？（答：6 6 分）1717請(qǐng)你根據(jù)全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“失敗的秘訣“的內(nèi)涵。（6 6 分）家轉(zhuǎn)身走了。這倆字，我琢磨了三四個(gè)月，才明白人家怕我的心機(jī)。那個(gè)問(wèn)法很精明，顧客被那樣一答

23、：2121 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800800 字的文章。六、語(yǔ)言應(yīng)用（1616 分）1818下面三個(gè)口語(yǔ)交際情景中分別存在一處語(yǔ)言表述不得體的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正。（6 6 分）1情景一：某訪談節(jié)目中，主持人在得知嘉賓的因病剛剛?cè)ナ篮?，立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō)：“我代表觀眾對(duì)家父過(guò)世表示哀悼，請(qǐng)節(jié)哀順變?！?情景二：接受朋友的禮物：“既然你這么客氣，又這么真誠(chéng)，那我就笑納了。3情景三：某高校學(xué)生去看望5 5 年未見(jiàn)的中學(xué)班主任，一見(jiàn)面，這個(gè)學(xué)生緊緊握住老師雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“老師，久仰了！特別想念你，身體還好吧？”1_ 改為_(kāi)2_ 改為_(kāi)3_ 改為_(kāi)1919提取下列材料的要點(diǎn)，然后整合

24、成一個(gè)單句，為“世界博覽會(huì)”下定義。（4 4 分）1世界博覽會(huì)由一個(gè)國(guó)家的政府主辦，有多個(gè)國(guó)家或國(guó)際組織參加。2世界博覽會(huì)作為國(guó)際性大型展示會(huì)，其特點(diǎn)是舉辦時(shí)間長(zhǎng)、展出規(guī)模大、參展國(guó)家多、影響深遠(yuǎn)。3世界博覽會(huì)展現(xiàn)了人類(lèi)在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域取得的成績(jī)。答：_2020 新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面這則新聞。要求：觀點(diǎn)鮮明，切中要害，不超過(guò) 4040 字。（6 6 分）在湖北省食品藥品監(jiān)督管理工作會(huì)議上，副省長(zhǎng)張通以親身經(jīng)歷，呼吁藥品價(jià)格應(yīng)合理下降。張通在北京工作時(shí)，一次因患感冒到醫(yī)院看病，醫(yī)生開(kāi)出600600 多元的藥。張通感慨地說(shuō)，許多剛畢業(yè)的大學(xué)生月薪也就

25、10001000 多元，如果看個(gè)感冒就要花去這么多錢(qián)，吃飯?jiān)趺崔k？生活怎么辦？（ 1 1 月 2424 日楚天都市報(bào)）答：_答：2121 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800800 字的文章。七、作文題（6060 分）“喧囂”的常用義為“聲音雜亂，不清靜”樂(lè)圈以及青春、人生，很多人認(rèn)為用它來(lái)概括當(dāng)今世界和當(dāng)前生活的特點(diǎn)十分恰當(dāng)。而面對(duì)喧囂，人們的 態(tài)度也是多種多樣、耐人尋味的：有人選擇淡然，有人選擇逃避，有人選擇融入或是享受，也有人請(qǐng)以“面對(duì)喧囂”為題作文。要求：自選角度，自定立意；除詩(shī)歌外，文體不限。語(yǔ)文參考答案1.1. B B zhzh en,en, f f Qxixi 印。A.cA

26、.c gchm,chchm,ch eng/tng/t engeng; C.mei/juC.mei/ju chch i,chu,chu oD.huD.hu d,xu,xu e/xi/xi qqiqi e2.2. D D（A A 絲絲入扣：比喻做得十分細(xì)膩準(zhǔn)確，多指文章和藝術(shù)表演等。對(duì)象錯(cuò)誤。B B 潔白的美玉上沒(méi)有一點(diǎn)斑痕。比喻十分完美。原句中說(shuō)“個(gè)別語(yǔ)句欠推敲”C C沒(méi)有一處不能達(dá)到；只要能干的都干了（多用于貶義）。D D “三緘其口”形容說(shuō)話十分謹(jǐn)慎，不肯或不敢開(kāi)口。用在此處正確）3.3. B B （A A 項(xiàng)“為造成不利影響”雜糅；C.C.贅余?！翱胺Q(chēng)”本來(lái)就有“可以稱(chēng)為”的意思。D D

27、項(xiàng)成分殘缺?！皾M足”后應(yīng)加“需要”。）4.4. B B （解答此題首先要有整體觀念，要注意句與句之間的組合，注意上下句間的銜接與呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。）5.5. C C（“心理醫(yī)生素養(yǎng)較低，對(duì)心理疾病認(rèn)識(shí)不到位”錯(cuò)誤，有這種傾向的主要指的是中國(guó)心理疾病當(dāng)事人。）6.6. D D （“中國(guó)社會(huì)缺乏誠(chéng)信機(jī)制”未提及，有心理醫(yī)生泄露病人情況的例子，但是不能推導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論）7.7. B B （“惡果”太絕對(duì)化）8.8. B B （使開(kāi)闊）9.9. A A 表修飾（B B 句末語(yǔ)氣詞/ /的樣子；C C 介詞，對(duì)此/ /于是一起作連詞；D D 主謂之間取消句子獨(dú)立性 / / 的）

28、10.10. C C,是許子春為了讓后人記住是他們?nèi)私ㄔ炝藮|園而請(qǐng)歐陽(yáng)修作記。1111 （1 1）那景物的韻致和登臨的樂(lè)趣，只有游覽的人各自去領(lǐng)略了。（物象 1 1 分；自得 1 1 分；大意 3 3 分）（2 2）來(lái)到這里的四方的賓客，我們可以同他們?cè)诖斯餐硎軞g樂(lè)；（修建東園）難道這僅僅是為了我們?nèi)齻€(gè)人嗎？（四方之賓客往來(lái)者，定語(yǔ)后置1 1 分；私 1 1 分；反問(wèn)語(yǔ)氣 1 1 分；大意 2 2 分）附：參考譯文真州正處在東南各路交會(huì)的地方，所以成為了江淮，兩浙，荊湖，發(fā)運(yùn)使衙門(mén)的所在地。龍圖閣直學(xué)士施正臣，侍御史許子春兩君擔(dān)任正副發(fā)運(yùn)使的時(shí)候，得了監(jiān)察御史里行馬仲涂君做他們的判官。三人

29、者，面對(duì)今天越來(lái)越熱鬧紛繁和動(dòng)蕩不安的股市、網(wǎng)絡(luò)、娛為他們能高興得合作共事而感到很愉快，所以就利用閑暇時(shí)間，找到州里監(jiān)軍的荒廢了的營(yíng)地來(lái)建造了一 座東園，而天天去那兒游玩。今年秋天八月，子春因?yàn)楣聛?lái)到京城，畫(huà)了他們稱(chēng)作“東園”的圖形來(lái)給我看，說(shuō)：“東園的面積約有一百畝，有一條小河從前面流過(guò)，右邊有一泓清池，北面筑起了一座高臺(tái)。在臺(tái)上，我們可以從拂云 亭子眺望遠(yuǎn)方；在池旁，我們可以澄虛閣俯瞰池水；在水上，我們可以泛著華麗的游船玩樂(lè)。我們拓寬了 園的中部，修建了一座清雅的宴會(huì)廳堂；開(kāi)辟了園的后部，作為供賓客射箭娛樂(lè)的場(chǎng)所。水中艷麗鮮美的 荷花，荷葉，岸上芳香馥郁的幽蘭白芷放出，與那些排列成蔭的佳

30、花美樹(shù)交互輝映。這是過(guò)去蒼煙彌漫， 白露為霜和荊棘叢生的地方。高高的屋脊，巨大的飛檐，太陽(yáng)的影子，在水光里上下?lián)u動(dòng)，這里寬敞而幽 靜，可以遙遠(yuǎn)的回聲與陣陣清風(fēng)。這就是過(guò)去斷墻破壁十分荒涼的地方?，F(xiàn)在，每逢良辰佳節(jié)，真州的男 女，都要在這里吹彈歌唱。這就是過(guò)去光線昏暗刮風(fēng)下雨，鼬鼠蝙蝠以及飛禽走獸吼叫的場(chǎng)所。我們對(duì)這 座園子真是盡了力啊。這圖中所畫(huà)的，還不過(guò)是它的一兩點(diǎn)概略。假如又登上高處，眺望遠(yuǎn)近的山河，在 水中劃船游樂(lè)，跟蹤游魚(yú)和飛鳥(niǎo)，那景物飛韻致和登臨的樂(lè)趣，只有游覽的人各自去領(lǐng)略了。凡是畫(huà)工所 不能畫(huà)出的一切，我也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。還是給我們記述一個(gè)大概的輪廓吧！”他又說(shuō)：“真州是天下的交

31、通要道，來(lái)到這里的四方的賓客，我們可以同他們?cè)诖斯餐硎軞g樂(lè)；修建東園，難道這僅僅是為了我們?nèi)齻€(gè)人嗎？然而池臺(tái)亭閣一天天地修飾更新，花草樹(shù)本一天天地生長(zhǎng)茂盛，四方的人士沒(méi)有哪天不來(lái)游覽；而我們?nèi)丝傆须x開(kāi)的時(shí)候，難道會(huì)不留戀這園子嗎？不給它寫(xiě)篇記文， 往后誰(shuí)會(huì)知道這園子是我們?nèi)碎_(kāi)始修建經(jīng)營(yíng)的呢？”我認(rèn)為他們?nèi)说牟拍艿赖驴梢曰ハ嘌a(bǔ)益，而且職事上又和諧合作，知道應(yīng)該先做什么，后做什么：他們先使官府百姓都富裕充足，東南六路的人都沒(méi)有辛苦憂愁的埋怨之聲，然后在空暇時(shí)間，又與各地來(lái) 的賢明人士共同在東園歡樂(lè)，這是值得贊賞的??！于是給他們寫(xiě)下了以上這篇文章。廬陵歐陽(yáng)修記錄。1212、詩(shī)詞鑒賞：（1 1）淡月、微云。（各 0.50.5 分）（2 2）比喻、對(duì)偶。（2 2 分）寫(xiě)出了友人已經(jīng)修煉到心如不起波瀾的古井的程度，而且像秋天的竹竿一樣有氣節(jié)操守，贊揚(yáng)了友人淡泊的心境和堅(jiān)貞的操守。（2 2 分）（3 3）示例一：“尊前不用翠眉顰”是說(shuō)離宴中的歌妓用不著為離愁別恨而哀怨，其用意一是不增加行者與 送才臨別的悲傷，二是世間離別本是常事，也不用哀愁。示例二：詞末二句說(shuō)既然人人都是天地間的過(guò)客，又中必計(jì)較眼前聚散呢？以人生如寄之理慰勉友人、開(kāi)釋胸懷，揭示出得失兩忘、萬(wàn)物齊一的人生態(tài)度。詩(shī)歌鑒賞詩(shī)的上片寫(xiě)與友