第二單元第一節(jié)試題（七下）

1、.思想品德：第二單元第一節(jié)試題 湘師版新課標(biāo)七年級下一.單項選擇題 1、我國唐朝詩人李白說過：“天生我才必有用，他的許多詩篇已成為千古絕唱。這說明學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的成功 A與是否具備自信的心理品質(zhì)親密相關(guān)B與能否成為偉大的詩人或文學(xué)家有著親密的關(guān)系C與是否具有堅強的意志和頑強的毅力親密相關(guān)D與是否有著作或作品名傳千古親密相關(guān)2、2020 年2月18日，?重慶晨報?報道：中國隊每每與韓國隊交手時，心態(tài)始終不能平穩(wěn)的對待。上半場中國隊打得很保守，結(jié)果被對手打進一球。球員背上恐韓的心態(tài)比賽是很難發(fā)揮出程度的。這說明 中國足球隊之所以失敗的一個重要的原因就是缺乏自信 不自信使中國足球隊不能發(fā)揮自己的正

2、常程度 不自信會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望 只要自信，中國足球隊就一定能戰(zhàn)勝韓國隊A B C D 3、某校七年級五班的班主任老師要求同學(xué)們報名參加學(xué)校將要舉行的春季運動會。原來在小學(xué)時的跳高名將李路感到中學(xué)肯定人才濟濟，自己假如參加恐怕拿不到好名次。于是，沒有報名，令其他同學(xué)非常絕望。李路的想法說明 他很有自知之明，可以知難而退 他參與意識比較差，是不自信的表現(xiàn) 他不能正確地認(rèn)識自己，沒有真正看到自己的長處和優(yōu)勢 他可以正確地對待當(dāng)前的情況變化，使自己不在眾人面前出丑A B C D 4、張倩和馬玲同在一個班級，一次期中考試，張倩考的不理想，她便自怨自艾：“我的腦子真笨，看來我不是讀

3、書的料。馬玲同樣也沒有考好，可她卻對自己說：“也許我的學(xué)習(xí)方法不對頭，改一改，下次會考好的。對這兩位同學(xué)的表現(xiàn)分析正確的選項是 張倩同學(xué)不能正確認(rèn)識自己，不利于她走向成功 馬玲同學(xué)可以正確認(rèn)識自己的缺乏和缺點，有利于她今后的進步 張倩很謙虛，這樣有利于她今后的進步 馬玲同學(xué)有積極、自信的心態(tài)，有助于她獲得成功A B C D 5、請看漫畫，這幅漫畫告訴我們的道理是 A一個生活得成功、幸福的人，必定是滿懷信心、希望，放眼將來的人B信心對于一個人事業(yè)的成功具有重要作用，但沒有信心也會獲得事業(yè)的成功C信心是我們成功的基石，只要擁有自信心，什么事業(yè)都能成功D那種總是看者昨天的腳印悲嘆的人，必定是滿懷信心

4、、希望的人6、世界著名的大創(chuàng)造家愛迪生，在晚年時對他的手下的人說：“不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維。這以后，他再也沒有什么重大的創(chuàng)造了。這說明 自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實 在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)當(dāng)自信，但不可以自大自滿 自信就是不要聽取別人的意見或建議，自以為是 過于自信，就會使自己聽不進別人的意見或建議，而走向自負(fù)A B C D 7、“假如你問一個擅長溜冰的人如何學(xué)習(xí)才能成功，他會告訴你：跌到了再爬起來。對于這句名言正確的理解是 A成功者是不會被失敗打倒的 B對于溜冰的人來說，只有失敗，沒有成功C任何事業(yè)的成功都是經(jīng)歷無數(shù)次的失敗 D失敗了并不可怕，可怕的是再

5、次的失敗8、唐太宗李世民曾經(jīng)說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。這句話中的“以人為鏡，可以明得失告訴我們，認(rèn)識自己可以通過 A別人的評價來理解自己 B與別人作比較來理解自己C通過照鏡子來理解自己 D通過自我反省來理解自己9、明代地理學(xué)家徐霞客，堅信長江有流必有源，他旅泊棲巖，風(fēng)餐露宿，歷時4年，終于找到長江的源頭。這告訴我們 A只要自己相信自己，就一定能獲得事業(yè)的成功B只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就一定是正確的C自信是獲得成功不可缺少的心理品質(zhì)D自信就是不要相信任何人的話，只相信自己是正確的10、“在人生的戰(zhàn)場上，并不總是強壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)

6、為自己能取勝的人這句話說明 自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實 樹立信心才能增強自身實力，最終獲得成功 在現(xiàn)實生活中，只有那些認(rèn)為自己是強壯的人才能取勝 一個人能否獲得成功，自信是非常關(guān)鍵的因素A B C D 11、“看別人一朵花，看自己豆腐渣或者“看自己一朵花，看別人豆腐渣。的做法都是片面的。我們要正確認(rèn)識自己，就要 A要全面地對待自己，既看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺乏 B只看自己的優(yōu)點，拿自己的優(yōu)點和別人的缺點相比較C只能看到自己的優(yōu)點，看不到自己的缺點 D只看別人的優(yōu)點，拿自己的缺點和別人的優(yōu)點相比較12、2020年2月19日，龍虎網(wǎng)報道：“讓我們大聲對爸爸媽媽說，自己上學(xué)、自

7、己回家，我能行！昨天，在南京市北京東路小學(xué)的開學(xué)典禮上，校長宣讀了給南京全體少先隊員的一封建議書。這封建議書告訴我們 我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)自信心，這樣有利于我們今后的開展 擁有自信，就能使自己的人生更加美麗多彩 誰擁有了自信，誰就會擁有想要的一切 讓小學(xué)生向自己的爸爸媽媽說“我能行，有利于他們的安康成長A B C D 13、每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說上一聲：“今天，我做得很成功。長此以往，你會發(fā)現(xiàn) A自己變得越來越年輕，越來越有生氣和活力B自己變得很自信，煩惱、痛苦、憂愁將很少發(fā)生在自己的身上C自己變得越來越自負(fù)，越來越聽不進別人的意見或建議D自己變得越來越自卑，總是感到什么事情自己也

8、做不好14、沒有成功，人生便暗淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點不燃成功的火焰。這告訴我們 自信對于一個人事業(yè)的成功特別重要 沒有自信，本來有希望成功的事業(yè)會變得沒有希望 只要擁有自信，任何事業(yè)都會獲得成功 自信是人們事業(yè)獲得成功的唯一因素A B C D 15、張路的數(shù)學(xué)根底差，老師對他說：“你的根底差，先不和其他同學(xué)比，自己和自己比，有進步就是成功。第一次他的目的是60分，結(jié)果考了62分。于是他把目的定在70分，經(jīng)過努力，他又到達(dá)了預(yù)期的目的，于是他把目的定的更高。這樣他的數(shù)學(xué)成績逐漸趕了上來。這個故事告訴我們 把個人目的適當(dāng)降低一點，一步一步向上攀

9、登，就能積小勝為大勝 有了成功的經(jīng)歷，自信心就會越來越強 自信心進步了，就更容易獲得成功 不斷地爭取成功的時機，會自己變得更加自信A B C D 二.簡答題 16、2020年2月28日?山西晚報?訊：今天，我省的八十余名聾人女演員參加了殘奧會開幕式導(dǎo)演組的選拔，來自運城市聞喜縣聾人學(xué)校的王佳提早兩天就和老師來到太原。盡管今天有些睡眠缺乏，但她滿懷信心，選拔開場前她向老師揮揮拳頭表示“我能行。被選中者將在3月中旬開場排練，并于9月6日參加2020年殘奧會開幕式的大型文藝演出。請你談一下你是如何理解聾人王佳所表示的“我能行這三個字的？17、趙路自從升入初中后，一直不開心。原因在哪里呢？原來，他覺得

10、自己在進入這個高手如云的中學(xué)后，越來越?jīng)]有了自己的優(yōu)勢：自己在小學(xué)時是班長，但今次的班長選舉，自己卻落選了；老師似乎也沒有關(guān)注自己，不象小學(xué)老師那么熱心；兩次月考成績，自己居然沒有進入班級前五名，真泄氣，好象干什么事情都提不起精神來。這也難怪，在小學(xué)時，自己可是個小紅人，少先隊大隊長，校播送站的小記者，班級學(xué)習(xí)尖子1升入初中后，趙路的心理有什么變化？2假設(shè)你是趙路的好友，你打算如何幫他擺脫目前的困境？三.情景在線題 18、學(xué)生張團從小就立下大志，將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，但升入初中以后，他總覺得自己的才能不如其他同學(xué)?！澳憧?，李路同學(xué)反響多快，老師一提出問題，還沒等說完，他就舉起手來答復(fù)，而且

11、答復(fù)地還相當(dāng)精彩?！盀槭裁次业挠洃浟γ黠@不如以前了，記東西總是丟三落四的?！榜R強總是和其他同學(xué)相處得很友好，同學(xué)們都喜歡他。他總是這樣去想。1張團認(rèn)識自我的方法對嗎？請簡要分析一下原因。4分2你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識自我？四.分析說明題 19、2007年12月7日，搜狐網(wǎng)訊：家庭倫理劇?愛了散了?正在北京4套熱播,主演鄧超做客?明星記者會?。他說，當(dāng)初剛到中戲的他還不是一個自信的人，因為帶有南方口音的普通話，讓他在臺詞課上總是顯的很不自信。于是他開場害怕上臺詞課，老師也發(fā)現(xiàn)了他這個缺點。于是任命鄧超為“臺詞組長。而自從有了這個官銜，他再也不厭惡臺詞課，并能積極的把各種枯燥的臺詞編排成小劇來演繹

12、，把本來很枯燥的一件事情變的很有意思。1自信對于鄧超事業(yè)的成功起了什么樣的作用？2我們青少年如何做一個自信的人？五.理論探究題 20、“我不美麗，但我擁有自信。一個生活得成功、幸福的人，從來不是那種總是看著昨天的腳印悲觀嘆氣的人，而是那些滿懷信心、希望，放眼將來的人。為了幫助同學(xué)們樹立自信心，抑制自卑和自負(fù)的心理，七年級5班班委會決定舉行一次以“揚起自信的風(fēng)帆為主題的班會活動，請你參與完成分配你的以下任務(wù)：1請你說說快樂人生的三句話是什么？ 2請你至少搜集兩句有關(guān)自信的名言警句。3請你在班會上朗讀你所搜集的名言警句，并談?wù)勀愕母邢搿?班委會決定將本次活動的內(nèi)容搜集成書，請你為本書擬寫一個書名。

13、湘教版七年級下第二單元第一節(jié)?自信讓我如此美麗?測試題參考答案：一.單項選擇題1、A 2、C 3、B 4、D 5、A 6、C 7、A 8、B 9、C 10、D 11、A 12、C13、B 14、D 15、A二.簡答題16、“我能行實際上就是自信。一個生活得成功、幸福的人，從來不是那種總是看著昨天的腳印悲觀嘆氣的人，而是那些滿懷信心、希望，放眼將來的人。自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實；不自信，那么會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。選擇自信就是選擇成功。17、1趙路同學(xué)在小學(xué)時是積極的自信心理，升入初中后是消極的自卑心理。2他應(yīng)該正確認(rèn)識自己，誰都會有失敗，一次失敗并不代表自己什

14、么都不行，自己仍然有很多優(yōu)點，比方活潑上進等。老師和同學(xué)不會因為自己的一次失敗就否認(rèn)自己，不喜歡自己。初中學(xué)習(xí)方法等不適應(yīng)通過努力是可以抑制的，只要自己相信自己，確定好目的，積小勝為大勝，自己的成績會不斷進步的。三.情景在線題18、1張團認(rèn)識自我的方法不對，他沒有找到合適自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。不能用全面的、開展的目光對待自己。2張團應(yīng)該找到合適自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。因為一個人對自己的認(rèn)識和評價，常常是通過與別人比較而形成的，找到合適自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)，比出努力的方向，比出信心和勇氣，比出實際的進步。每個人都是開展變化的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們要用開展的目光對待自己

15、，通過不斷改正自己的缺點來完善自己。人生的竅門在于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分肯定自己，相信自己，欣然承受自己，這是每一個成功者的根本素質(zhì)之一。四.分析說明題19、1自信對于鄧超的事業(yè)的成功起到了非常重要的作用。自信使鄧超本來害怕的事情變成了積極的事情，并且越做越好。自信使鄧超走向了成功。2要做一個自信的人，就要做到擅長發(fā)現(xiàn)自我，不僅要發(fā)現(xiàn)外界的美、別人的美，更要發(fā)現(xiàn)自身的美，找到自信的支點。要正確認(rèn)識自己的長處和短處，給自己一個準(zhǔn)確的定位，多肯定自己，欣然承受自己。不斷地爭取成功的時機，創(chuàng)造成功的記錄。要相信自己“我能行。滿懷信心，放眼將來。五.理論探究題20、1“太好了、“我能行“我能幫助你嗎？2“自信，是成功的第一秘訣愛默生、“一個人能否有成就，就看