新人教版七下優(yōu)秀教案:相交線1_第1頁(yè)
新人教版七下優(yōu)秀教案:相交線1_第2頁(yè)
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1、5.1相交線5.1.1相交線1.理解對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的概念,能在圖形中辨認(rèn);(重點(diǎn))2掌握對(duì)頂角相等的性質(zhì)和它的推證過(guò)程;(重點(diǎn)、難點(diǎn))3通過(guò)在圖形中辨認(rèn)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力.一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們看這座宏偉的大橋,它的兩端有很多斜拉的平行鋼索,橋的側(cè)面有許多相交鋼索組成的圖案;圍棋棋盤的縱線相互平行,橫線相互平行,縱線和橫線相交這些都給 我們以相交線、平行線的形象.在我們生活中,蘊(yùn)涵著大量的相交線和平行線.那么兩條直 線相交形成哪些角?這些角又有什么特征?二、合作探究探究點(diǎn)一:對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的概念【類型一】 對(duì)頂角的識(shí)別o下列圖形中/1與/2互為對(duì)頂角的是解析:觀察/1與/2的

2、位置特征,只有C中/1和/2同時(shí)滿足有公共頂點(diǎn), 且/1的兩邊是/2的兩邊的反向延長(zhǎng)線故選C.方法總結(jié):判斷對(duì)頂角只看兩點(diǎn): 有公共頂點(diǎn);一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩 邊的反向延長(zhǎng)線.【類型二】鄰補(bǔ)角的識(shí)別B如圖所示,直線AB和CD相交所成的四個(gè)角中,/1的鄰補(bǔ)角是大橋I:的削梁和制棋然I:附橫線和ABCD解析:根據(jù)鄰補(bǔ)角的概念判斷: 有一個(gè)公共頂點(diǎn)、一條公共邊,另一邊互為延長(zhǎng)線./1和/2、/1和/4都滿足有一個(gè)公共頂點(diǎn)和一條公共邊, 另一邊互為延長(zhǎng)線,故為鄰補(bǔ)角.故 答案為/2和/4.方法總結(jié):鄰補(bǔ)角的定義包含了兩層含義:相鄰且互補(bǔ)但需要注意的是:互為鄰補(bǔ)角 的兩個(gè)角一定互補(bǔ),但互補(bǔ)的角

3、不一定是鄰補(bǔ)角.探究點(diǎn)二:對(duì)頂角的性質(zhì)【類型一】 利用對(duì)頂角的性質(zhì)求角的度數(shù)的度數(shù).解析:根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì),可得 /A0C與/B0D的關(guān)系,根據(jù)0A平分/C0E,可得/C0E與/A0C的關(guān)系,根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì),可得答案.解:由對(duì)頂角相等得/A0C=ZB0D=42. / 0A平分/C0E,二/C0E=2/A0C=84由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)得/D0E=180/C0E=18084=96方法總結(jié):解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是在圖中找出對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角,根據(jù)兩種角的性質(zhì)找出 已知角和未知角之間的數(shù)量關(guān)系.【類型二】 結(jié)合方程思想求角度如圖,直線AC,EF相交于點(diǎn)0,0D是/A0B的平分線,1B0E=1/E0C,/D0E=

4、72,求/A0F的度數(shù).解析:因?yàn)橐阎颗c未知量的關(guān)系較復(fù)雜,所以想到列方程解答,根據(jù)觀察可設(shè)/B0E=x,則/A0F= /E0C=2x,然后根據(jù)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角找到等量關(guān)系,列方程.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)0,若/B0D=42,0A平分/0E在/B0C內(nèi),/解:設(shè)/BOE=x,則/AOF=ZEOC= 2X.T/AOB與/BOC互為鄰補(bǔ)角,二/AOB13=180 - 3X.TOD平分/AOB ,/ DOB=/AOB=90 -qx.K DOE=72,A90 3x+x=72,解得x=36 /AOF=2x=72.方法總結(jié):在相交線中求角的度數(shù)時(shí),就要考慮使用對(duì)頂角相等或鄰補(bǔ)角互補(bǔ).若已知關(guān)系較復(fù)雜

5、,比如出現(xiàn)比例或倍分關(guān)系時(shí),可列方程解決角度問(wèn)題.【類型三】 應(yīng)用對(duì)頂角的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題你寫出測(cè)量方法,并說(shuō)明幾何道理.解析:可以利用對(duì)頂角相等的性質(zhì),把 /AOB轉(zhuǎn)化到另外一個(gè)角上.解:反向延長(zhǎng)射線OB到E,反向延長(zhǎng)射線OA到F,則/EOF和/AOB是對(duì)頂角,所 以可以測(cè)量出/EOF的度數(shù),/EOF的度數(shù)就是/AOB的度數(shù).方法總結(jié):解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)把不能測(cè)量的角進(jìn)行轉(zhuǎn)化.探究點(diǎn)三:與對(duì)頂角有關(guān)的探究問(wèn)題四條直線交于一點(diǎn),對(duì)頂角有12對(duì)(2)n(n2)條直線交于一點(diǎn),對(duì)頂角有 _ 對(duì).解析:(1)仔細(xì)觀察計(jì)算對(duì)頂角對(duì)數(shù)的式子,發(fā)現(xiàn)式子不變的部分及變的部分的規(guī)律,(42)

6、 X4得出結(jié)論,代入數(shù)據(jù)求解如圖,兩條直線交于一點(diǎn),圖中共有4=2對(duì)對(duì)頂(62) X6角;如圖,三條直線交于一點(diǎn),圖中共有4=6對(duì)對(duì)頂角;如圖,四條直線(82) X8交于一點(diǎn),圖中共有4=12對(duì)對(duì)頂角按這樣的規(guī)律,10條直線交于一點(diǎn), 那(202) X201如圖, 要測(cè)量?jī)啥聣λ纬傻?AOB的度數(shù),但人不能進(jìn)入圍墻,如何測(cè)量?請(qǐng)我們知道:兩直線交于點(diǎn),對(duì)頂角有2對(duì);三條直線交于一點(diǎn),對(duì)頂角有6對(duì);(1)10條直線交于一點(diǎn),對(duì)頂角有1么對(duì)頂角共有4=90(對(duì)).故答案為90;利用中規(guī)律得出答案即可由得n(n2)條直線交于一點(diǎn),對(duì)頂角的對(duì)數(shù)為方法總結(jié):解決探索規(guī)律的問(wèn)題, 應(yīng)全面分析所給的數(shù)據(jù), 特別要注意觀察符號(hào)的變化 規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化特征.三、板書設(shè)計(jì)鄰補(bǔ)角、兩條直線相交對(duì)頂角;求角的大小對(duì)頂角相等J本節(jié)課通過(guò)對(duì)學(xué)生身邊熟悉的事物引入,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與我

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