五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元練習(xí)題 導(dǎo)讀:本文五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元練習(xí)題,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。一、我會(huì)填,不信你瞧(16分)(1) 表示把( )平均分成( )份,表示這樣的( )份。(1.5分)(2)2 分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,減去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。 (1.5分)(3)某班有男生30人,女生24人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的( ),男生人數(shù)占全班人數(shù)的( )。(3分)(4)寫(xiě)出分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)( ),寫(xiě)出兩個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)( )。(1分)(5)( )( )= = =( )(小數(shù))。(2分)(6)同時(shí)是2、3

2、、5倍數(shù)的的兩位數(shù)是( ),把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是( )。(1分)(7)( )和( )是互質(zhì)數(shù),它們的公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。(2分)(8)把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( ),體積是( )。(2分)(9)一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù),又是18的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( )。(1分)(10)一根3米長(zhǎng)的方鋼,把它橫截成3段時(shí),表面積增加80平方厘米,原來(lái)方鋼的體積是( )。(1分)二、A、B、C、D,我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,5分)(1)把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段,每段占全長(zhǎng)的( )A、 米 B、 米 C、 D、(2) 下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是(

3、 )。A、 B、 C、 D、(3)分母相同的分?jǐn)?shù)( )。A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、分?jǐn)?shù)的大小相同 C、所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同(4)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母( )。A、都是質(zhì)數(shù)B、一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù)C、只有公因數(shù)1(5)約分和通分的依據(jù)是( )。A、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系B、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C、分?jǐn)?shù)的單位三、嚴(yán)明的判官。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“” ,5分)(1)大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有 一個(gè)分?jǐn)?shù)。 ( )(2)把單位“1”分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)( )(3)按約數(shù)的個(gè)數(shù)分,自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類(lèi)。 ( )(4)一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體,它的表面積和體積相等。 ( )(5)分?jǐn)?shù)的分母越小,

4、它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 ( )四、爭(zhēng)當(dāng)神算手(28分)1、解方程。(8分) X + 3.5=7 4.8 - X = 2.1 2.7X-1.6 = 38.9 X4.5 = 202、計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(16分)(1)5.24+(9.78-4.24) (2)27-6.75-3.25(3) 68- 7.5 + 32-2.5 (4)7.810.13、只列式或方程,不用計(jì)算。(4分)(1)4.5減去0.2與 1.98的和,差是多少?(2)一個(gè)數(shù)的3.6倍比72.72少8,這個(gè)數(shù)是多少?五、實(shí)踐操作(9分)1、將下面各組題中左右兩邊的問(wèn)題與結(jié)果相對(duì)應(yīng)的,用“ ”連起來(lái):(3分)1)在35=57中,

5、5和7是35的 (1)因數(shù)在68=48中,6或8都是 (2)質(zhì)數(shù)在1,2,4,5四個(gè)數(shù)中,2和5都是 (3)質(zhì)因數(shù)2)只有一個(gè)約數(shù)的數(shù)是 (1)質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是 (2)合數(shù)有三個(gè)約數(shù)以上的數(shù)是 (3)12、畫(huà)一畫(huà)(6分)。(1)、下圖是一個(gè)長(zhǎng)是4厘米,寬和高都是1厘米的長(zhǎng)方體,請(qǐng)你把它畫(huà)成2個(gè)相等的長(zhǎng)方體,使它增加的表面積。(2)、在下面的方格紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方體的底面和前面,并算出它的底面面積和長(zhǎng)方體的體積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米)我畫(huà)的長(zhǎng)方體底面面積是( )平方米。長(zhǎng)方體的體積是( )立方厘米。六、應(yīng)用知識(shí)解答下列各題。(每小題6分,共30分)1、洋洋把一個(gè)蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;亮亮把一個(gè)同樣的蛋糕平均切成12塊,吃去其中三塊。他們兩人誰(shuí)剩下的蛋糕大?2、張衛(wèi)東計(jì)劃在周末完成20道數(shù)學(xué)題,已經(jīng)完成16道,還差幾分之幾就可以完成?3、在一次游泳比賽中,明明30秒游了28米,強(qiáng)強(qiáng)25秒游了23米,紅紅20秒游了19米。三個(gè)人誰(shuí)游得最快,誰(shuí)游的最慢?4、一個(gè)房間長(zhǎng)8米,寬5米,高3米,如果在房間四壁貼墻紙,除去門(mén)窗10平方米,每平方米墻紙12.5元,共

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