八年級下學(xué)期(語文)競賽試卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

1、八年級下學(xué)期 語文 競賽試卷學(xué)校 八年級( )班 姓名_ 座號_裝訂線一、積累與運用(26分)1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是:( )(2分)A寬恕(shù) 歸?。╯hng) 鏤(lòu)空 纖(xin)細B兩棲(q) 靜謐(mì) 柵(zhà)欄 詰(jié)問C臉頰(xiá) 鞭撻(tà) 朔(shuò)方 緋(fi)紅D桑梓(z) 別墅(shù) 驀(mù)然 雛(chú)形2下列詞語中沒有錯別字的一項是:( )(2分)A孜孜不倦 不可明狀 毛骨悚然 因地制宜B苦心孤

2、義 吹毛求疵 忍俊不禁 戛然而止C獲益匪淺 巧妙絕倫 莫衷一是 進退維谷D怏怏不樂 好高騖遠 克盡職守 油光可鑒3下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?分)A紀錄片舌尖上的中國將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。B最美女教師張麗莉在危急時刻鞠躬盡瘁,她舍己救人的感人事跡激發(fā)了社會各界的愛心傳遞。C近來,菲律賓對中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。 D 劉翔在2012世界田徑鉆石聯(lián)賽尤金站110米欄的決賽中,一馬當(dāng)先,輕松奪冠。4 在初三年級學(xué)生才藝比賽中,選手們依次登場。有的極盡自己的音樂特長或 彈或唱;有的則用肢體語言盡情詮釋自己對舞蹈的理解;有的發(fā)揮自己的語言天賦

3、,相聲、小品樣樣在行。比賽高潮迭起,掌聲不斷,在場的觀眾對選手的表現(xiàn)不由發(fā)出贊嘆。下面最能表達贊嘆之意的一項是( )(2分)A.選手們真可謂“八仙過海,各顯其能”??!B.選手們載歌載舞,他們的表現(xiàn)令人喜出望外??!C.選手們載歌載舞,他們的表現(xiàn)難道不令人喜出望外嗎?D.選手們可算是“八仙過海,各顯其能”。5. 修改病句。(2分)一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。_ 6.寫出與下列成語有關(guān)的人物。(4分)先憂后樂( ) 不為五斗米折腰( )悲歡離合( ) 醉翁之意不在酒( )7仿寫句子。(4分)仿句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮. 語文是 ,讓人 。 語文是

4、 ,讓人 。8.海爾集團執(zhí)行總裁張瑞敏在回答如何面對“日本制造”的挑戰(zhàn)時,說過一句意味深長的話:“如果我中國制造就一定會被打敗;如果是中國創(chuàng)造,就一定不會敗。”請你寫出張瑞敏回答的妙處所在。(3分) 9.補全諺語俗語。(5分)(1)黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。(2)讀書百遍, 。(3)非淡泊無以明志, 。(4)學(xué)如逆水行舟, 。(5)好話一句三冬暖, 。二、閱讀(一)默寫(10分)10、把下列詩句補充完整,或按要求填寫詩句。(1)_,老大徒傷悲.(2)樹樹皆秋色,_.(王績野望)(3)大漠孤煙直,_.(王維使至塞上)(4)苔痕上階綠 ,_.(劉禹錫陋室銘)(5)生活中總會遇到坎坷和困難,但只要你不氣餒

5、,一定會達到一個美好的境界,這正如陸游在游山西村中所說 , 。(6)生命是什么?生命就是范仲淹“ 先天下之憂而憂 , 后天下之樂而樂 ?!钡倪h大抱負;生命就是文天祥“ , 。”的浩然之氣;生命就是龔自珍“ , ”的奉獻精神。(二)閱讀兩則與“賞荷”有關(guān)的文言文,完成1113題(18分)甲水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。乙余憶年少時,住西湖。每

6、至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。興正濃,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時,雨過天晴,波瀾不驚,湖天一色。荷花為雨所洗,鮮妍明媚,裊娜多姿,清麗雅致,實為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕。11.解釋下列句中的加點詞語:(4分)(1)可遠觀而不可褻玩焉( ) (2)可愛者甚蕃( ) (3)興正濃 ( ) (4)余以為妙絕( )12. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(6分)蓮之愛,同予者何人? 一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。13.讀文賞荷:(8分)(1)賞荷,可觀其形美。乙段描繪雨中荷花的語句是“ ”,描繪雨后荷花的語句是“ ”。(用原

7、文填空)(4分)(2)賞荷,可品其神美。甲段稱蓮為“花之君子”,乙段贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽之辭?請了解文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?4分) (三)閱讀文段,回答問題。(10分)霧霾來襲(主題閱讀)【現(xiàn)況直播】 2013年1月9日以來,全國中東部大部分地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天氣中,中氣象臺將大霧藍色預(yù)警升級至黃色預(yù)警,13日10時北京甚至發(fā)布了北京氣象史上首個霾橙色預(yù)警。一月中旬,北京的空氣污染指數(shù)接近于1000。從東北到西北地區(qū),從華北到華中地區(qū),都出現(xiàn)了大范圍的重度污染現(xiàn)象。【資料助讀】霾也叫霧霾(煙霞),是一種特殊的天氣現(xiàn)象。指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等非水成物

8、使大氣混濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化,如果水平能見度小于10000米時,會造成視程障礙。人們稱這種現(xiàn)象為霾(Haze)或灰霾(Dust-haze),香港天文臺稱煙霞(Haze)。春天暖濕氣流加強,冷空氣減弱,在冷暖氣團的影響下,常??梢姖忪F彌漫,能見度極差的現(xiàn)象。霧氣中的有毒有害物質(zhì)對呼吸系統(tǒng)疾病患者危害很大。當(dāng)濃霧彌漫時,人們切莫到室外進行體育鍛煉,特別是患有心血管疾病、慢性支氣管炎、慢性哮喘病的老年人更應(yīng)暫停到室外晨練?!揪W(wǎng)絡(luò)聲音】一樓:十面“霾”伏,我們都成“人肉吸塵器”了,真是:“空氣如此糟糕,引無數(shù)美女戴口罩”。 網(wǎng)友“驀然回首”二樓:中國人喜歡快,“超高速、跨越式、全方位、多層次”

9、的快,現(xiàn)在,中國人要十分明顯地還債了,而且是用有損生命健康的代價還債。中國人必須慢下來了,否則,身體健康、代際平衡、生態(tài)平衡都會被打破。 網(wǎng)友“暗香盈袖” 三樓:“減少污染源,削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。”中國科學(xué)院大氣物理研究所研究員王庚辰四樓:“霧霾中也蘊涵著希望,讓我們激發(fā)正能量,自我防護,減少出行,合力應(yīng)急,同時監(jiān)督污染源減排。” 學(xué)校 八年級( )班 姓名_ 座號_裝訂線公眾環(huán)境研究中心主任馬軍(微博)【資料鏈接】材料一:1952年倫敦?zé)熿F事件是1952年12月5日至9日發(fā)生在倫敦的一次嚴重大氣污染事件。這次事件造成多達12000人因為空氣污染而喪生,并推動了英國環(huán)境保護立法

10、的進程。材料二:網(wǎng)友(瑞安)蘆-柴棒連續(xù)28天(2月),每天9時許在瑞安市區(qū)鑫業(yè)大廈15樓對著天空和遠方拍下一組照片。從這組照片中可以清晰地發(fā)現(xiàn):2日、3日、5日、6日、7日、10日、14日、18日、24日、25日、26日、27日,這12天瑞城灰蒙蒙一片。其中18日當(dāng)天簡直是伸手不見五指。記者從市氣象臺了解到,2月份除了16日外,其余27天均有霧,與往年同期相比有霧天氣偏多。14.什么是霧霾天氣?請用一句話概括。 15.請仔細閱讀“網(wǎng)絡(luò)聲音”和“資料鏈接”部分,并了解實際生活,請你說說該如何改善瑞安的霧霾天氣狀況? (四)閱讀文段,回答問題。風(fēng)吹起蒲公英 顧曉蕊十歲生日那天,母親送他一把紅棉吉

11、它。母親是位鄉(xiāng)村音樂老師,她輕輕撥動琴弦,流淌出美妙的樂曲。他聽得著了迷,纏著母親教他識譜,教他彈唱。過了一段時間,他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦間飛舞。那時日子雖然清苦,卻有無數(shù)小快樂??墒?,兩年后,母親因病去世。想念母親時,他就抱著吉它輕輕彈唱,讓琴聲帶走內(nèi)心的悲傷。有一天,他放學(xué)回家,父親指著位個子瘦高的女人,說是他的繼母。女人身后站著個年齡與他相仿的男孩,父親說這是弟弟。他的心猛得一疼,難道父親忘記母親了嗎?周未,父親進家,從包里掏出兩個蘋果。紅紅的蘋果又大又圓,散發(fā)著誘人的香味,饞得他直咽口水。父親當(dāng)著繼母的面,把蘋果都遞給弟弟,扭身想對他說些什么,他賭氣跑開了。他覺得父親果然變了心,心

12、里更覺悲涼。他躺在床上,想起剛才的一幕,淚水悄然滑落。這時,有人推門進來,是繼母。他合上眼,假裝睡著。繼母在床邊坐了會兒,給他掖掖被,隨后,輕輕地離開。他側(cè)過身,碰到?jīng)鰶龅臇|西,一看,是個蘋果。他心頭一暖,委屈消散了許多。自那以后,每每父親捎回些好吃的,繼母總給他留上一些。繼母無聲的關(guān)愛,為他孤獨的心靈,打開一扇亮窗。他和弟弟的感情日漸融洽起來,弟弟的成績好得出奇,讓他這個做哥哥的自愧弗如。那天,他和弟弟并排躺在田野上,周圍叢生著一片片蒲公英,風(fēng)輕輕地吹著,吹起了一柄柄汢白如雪、輕盈如羽的小傘兒,飄飄悠悠,隨風(fēng)遠逝。他們聊起各自的夢想,他說將來想當(dāng)一名歌手,弟弟說愿化作蒲公英的種子,隨風(fēng)飄向廣

13、袤的天地。就在他對未來充滿憧憬時,不幸再次降臨。父親在下班回家的路上遭遇車禍,病危之際,拉著他的手說:“孩子,我所做的一切,都是為了這個家?!倍嗄甑恼`會和責(zé)怨,頃刻間煙消云散。他悲慟地呼喚,最終沒能留住父親。父親走后,繼母一下子蒼老許多,她常坐在那里發(fā)愣,任憂愁爬滿臉龐。他想了又想,做出一生中最重要的決定。他對繼母說要到外邊打工,掙錢供弟弟讀大學(xué)。繼母低聲說:“我一個婦道人家,沒啥能耐,讓你跟著受苦了?!彼檬种附g著衣角,淚水落了下來。第二天清晨,他留下一封短信,背起心愛的吉它,悄悄地離開家。他來到一家建筑工地,干著又臟又累的活,在飛揚的塵土里,拋灑辛勤的汗水。最困難的時候,他住廉價的出租屋,

14、被成群的蚊子叮咬。為了省錢,他甚至連著一個月,每頓只吃鹽水煮面條。他把節(jié)約下來的錢,寄往家里。偶然的一個夜晚,他看到有人在街頭彈唱,生意似乎還挺火,心中一陣暗喜。弟弟正讀高中,購買復(fù)習(xí)資料,需要更多的錢。他把吉它擦試一遍,調(diào)好弦,對著樂譜苦練了幾十首曲子。他穿行在繁華的夜市,用心彈奏每一個音符。有的聽眾被他的歌聲吸引,拍手叫好;也有的聽眾拿他取樂,推搡中將他撞翻在地。他爬起來,拍拍身上的塵土,轉(zhuǎn)身離去。 來到城市這些年,他學(xué)會了隱忍。不管人生的際遇多么黯淡,他從沒有忘記當(dāng)初的夢想,并用自身微弱的光芒,去照亮弟弟前行的路。就這樣,他白天在工地干活,晚上到街頭彈唱。終于盼到這一天,他收到弟弟的來信

15、,弟弟以優(yōu)異的成績,考上理想的大學(xué)。他接著往下讀,讀著讀著,淚水浸濕了紙頁。原來,弟弟曾到工地上找過他,工友們說,他下班后,到街頭唱歌去了。弟弟轉(zhuǎn)過幾條街巷,看到抱著吉它彈唱的他。弟弟聽得淚流滿面,忍了又忍,沒有喊出聲來。弟弟說,當(dāng)時就下定決心,要用最好的成績回報哥哥??忌洗髮W(xué)后,可以邊學(xué)習(xí)邊做兼職,這樣哥哥就不用那么辛苦。弟弟還說,母親很掛念他,讓他有空多回家看看。那天晚上,他破天荒地買了酒,跟幾位工友一起慶祝。大聲地說:“我弟弟考上重點大學(xué)了!”他的語氣是那么驕傲,那么自豪,仿佛考上大學(xué)的是他。他生平第一次喝醉,倒在床邊,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。就在半夢半醒之際,他感覺自己化作一縷清

16、風(fēng),吹起潔白的蒲公英,飄向那不知名的遠方。(選自2012年中國微型小說精選,有改動)16根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,用文中的詞語,把“他”的心理變化過程補充完整。(每處不超過4個字)(3分)母親教學(xué)吉他, (1)繼母弟弟進家, (2)父亡外出打工,悲慟隱忍弟弟考上大學(xué), (3)17每段劃線句在文中有什么作用?(3分) 18閱讀下列句子,回答括號中的問題。(6分)(1)過了一段時問,他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦間飛舞。(結(jié)合語境,品味加點詞的表達效果。) (2)不管人生的際遇多么黯談,他從沒有忘記當(dāng)初的夢想,并用自身微弱的光芒,去照亮弟弟前行的路。(了解上下文,理解加點詞的含義。) 19有人把文章題目改為“兄

17、弟情”,你贊同嗎?請簡述你的理由。(4分) (五)名著閱讀。(10分)20.填空。(1)他是一個“堅決、沉默而又有生氣”的上等車夫,為了爭取起碼的生存權(quán)利,奮斗,掙扎,最終走上了一條自我毀滅的道路。(2)他是梁山好漢,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,揮一雙板斧,勇猛無比。招安對,大鬧東京城,扯了皇帝的詔書,殺了欽差 ,(3)他出身于英國中產(chǎn)階級家庭,從小就向往冒險生活。他在一座無人的荒島上過了長達28年的原始人生活。(1)作品: ;“他”叫 。(2)作品: ;“他”叫 。(3)作品: ;“他”叫 。21.閱讀下段文字,回答文后問題。(4分)行者笑道:“嫂嫂勿得慳吝,是必借我使使。保得唐僧過山,就送還你。我

18、是個志誠有余的君子,不是那借物不還的小人。”羅剎又罵道:“潑猢猻!好沒道理,沒分曉!奪子之仇,尚未報得;借扇之意,豈得如心!你不要走!吃我老娘一劍”這段文字出自西游記哪一個情節(jié)?孫悟空為什么稱羅剎為“嫂嫂”?羅剎說的“奪子之仇”是指什么? 三、綜合性學(xué)習(xí)。22、根據(jù)要求完成13題。(10分)中學(xué)生熬夜復(fù)習(xí),有潛在風(fēng)險。據(jù)了解,現(xiàn)在還是八年級的學(xué)生,有的竟然提前一年多就開始熬夜。如此用功,老師、醫(yī)生卻都不認同。為此,學(xué)校決定開展以“有效學(xué)習(xí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)。(1) 某小組準備設(shè)計一份關(guān)于“中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷,在武漢市各中學(xué)開展問卷調(diào)查,請你幫助他們設(shè)計一個調(diào)查問題。(2分)_(2)閱

19、讀下面幾則材料,提取相關(guān)信息,用幾句話概述熬夜存在哪些潛在風(fēng)險。(4分)【材料一】:武漢大學(xué)中南醫(yī)院內(nèi)分泌科主任醫(yī)師孫家忠稱,長期熬夜,人體內(nèi)廢物無法順利排出,會加大肝腎負擔(dān),導(dǎo)致免疫力下降、抵抗力減弱,使各種病菌乘虛而入,最終亮起健康紅燈。有研究表明,長期熬夜的人得慢性病的疾病都比正常人高。對于青少年來說,熬夜會影響他們的正常生長發(fā)育,個兒長不高、視力下降等?!静牧隙浚菏械诹t(yī)院胃腸外科主任邵永勝介紹,熬夜會影響腸胃功能,引起消化道疾病。對于這些患者,可能因腸胃功能減弱變得瘦弱不堪。而對于另一些人來說,熬夜時吃宵夜、零食,造成堆積熱量,更容易導(dǎo)致肥胖?!静牧先浚菏∧[瘤醫(yī)院院長魏少忠介紹,

20、根據(jù)該院臨床數(shù)據(jù)顯示,腫瘤發(fā)病率不斷年輕化。如今,30歲到40歲的癌癥患者很常見,20歲左右的青少年也不少。魏少忠分析,腫瘤高發(fā),與不良生活方式密切相關(guān)。如長期熬夜,會影響人體細胞正常分裂,導(dǎo)致細胞突變,提高患癌風(fēng)險。_(3)在調(diào)查過程中,你們小組的黃瑞認為熬夜沒什么大不了的,況且熬夜也是為了學(xué)習(xí),作為同組的成員,你該如何勸說他?(4分)_2014-2015學(xué)年下學(xué)期八年級語文競賽試卷答案一積累與運用(26分)1(8分)B 2C 3B 4.A5.(2分)在“養(yǎng)成”前添加“能否”或?qū)ⅰ澳芊瘛眲h去。6(4分)范仲淹、陶淵明、蘇軾、歐陽修7.(4分)略 8.(3分)妙在抓住“制造”與“創(chuàng)造”一字之差

21、,結(jié)果卻截然不同?!爸袊鴦?chuàng)造”強調(diào)了產(chǎn)品的獨創(chuàng)性、創(chuàng)新性,具有頑強的生命力。9(5分)(1)白發(fā)方悔讀書遲。(2)其義自見。(3)非寧靜無以致遠。(4)惡語傷人六月寒。(5)不進則退。二閱讀(一)默寫(10分)10.少壯不努力 山山唯落暉 長河落日圓 草色入簾青 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 人生自古誰無死,留取丹青照汗青 落紅不是無情物,化作春泥更護花 (二)(18分)11.(4分)(1)親近而不莊重 (2)多 (3)興致(4)美妙到了極點(或:奇妙到了極點;奇妙極了等)12.(6分)要點與評分:翻譯準確,表達通順。每句3分。句:對于蓮的愛好,像我一樣的還有誰呢?(或:像我一樣愛蓮的,還有

22、誰呢?)句:一天,(我)和幾位好友一起,在湖邊的亭子中觀賞荷花。13讀文賞荷:(8分)(1)(4分)要點與評分:依照題意,用原文填空。每處2分。雨中:荷花盡作飄搖之態(tài)雨后:鮮妍明媚,裊娜多姿(2)(4分)要點與評分:觀點明確,了解文段內(nèi)容,有理有據(jù)3分;表達1分。例一:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因為蓮具有“出淤泥而不染”的特點,這與君子不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的例二:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因為蓮具有“中通外直,不蔓不枝”的特點,這與君子特立獨行,正直不茍,豁達大度的品質(zhì)是相通的例三:我喜歡稱荷為“花中仙子”。因為被雨洗滌過的荷花,更顯得鮮妍明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動人 (三)

23、(10分)14(4分)霧霾指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等非水成物使大氣混濁,視野模糊并造成水平能見度小于10000米的視程障礙的天氣現(xiàn)象(4分)(評分標(biāo)準:能說清楚霧霾天氣的形成及特點即可,但缺少“導(dǎo)致水平能見度小于10000米”一句扣1分) 15(6分)示例:減少出行,非要出行盡量不開車;人人從我做起,從身邊的小事做起,不做污染環(huán)境的事;看到別人做污染環(huán)境之事要及時勸告、阻止;建議政府加大宣傳力度并努力監(jiān)督污染源減排。(評分標(biāo)準:答出1點得2分,答出3點即得滿分,其他建議符合要求的也給分)(四)(16分)16.(1)小快樂(2)委屈(悲涼)(3)驕傲(自豪)(3分,每空1分)17通過環(huán)境描寫,營造(渲染)了優(yōu)美溫馨的氛圍;推動情節(jié)的發(fā)屜,為下文引出弟弟的夢把和他為弟弟的夢想而奮斗的情節(jié)作鋪墊;與標(biāo)題、結(jié)尾相呼應(yīng),突出文章主題。(3分,結(jié)合具體

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