最最新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)《課前預(yù)習(xí)單》

1、數(shù)據(jù)收集整理數(shù)據(jù)收集整理內(nèi) 容1.說說你的書包里有幾種不同的物品 ，各有幾件。2.讀表并回答問題。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158全班共有（）人。（2）最喜歡（）色的人數(shù)最多。（3）如果這個(gè)班訂做校服，選擇（）色合適。新課先知3.讀圖并完成下面的問題。把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入下表。姓名 王明明 陳小菲票數(shù)（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，應(yīng)該選（）參加比賽。心中書數(shù)（2）有兩位同學(xué)缺勤，沒能參加投票，如果他們也投了票，結(jié)果可能會(huì)怎樣？4 .統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候，可以用舉手、畫“（）”字、畫“（）”和畫圓圈等方法。5 .下面是小明記錄的某個(gè)月的天氣情況。預(yù)習(xí)檢驗(yàn)氣 天天數(shù)6 1)把記錄的結(jié)果填在表中。(2)這個(gè)月共有

2、()天,公比喻多()天。溫馨知識準(zhǔn)備：分類和整理的相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：空白的統(tǒng)計(jì)表。參考答案1.略 2.(1)38(2)藍(lán)(3)藍(lán) 3.15 22 (1)陳小菲(2)即使這兩人都選王明明，結(jié)果還是陳小菲票數(shù)多 4.正5.(1)1512 4 (2)318二表內(nèi)除法(一)1平均分項(xiàng)目1 .平均分的是哪個(gè)？油故如新新課先知心中有數(shù) 預(yù)習(xí)檢驗(yàn)8.把10盒酸奶平均分成 2份，每份是（）盒。知識準(zhǔn)備：生活中的平均分等知識。2 .把6塊糖分成3份，你怎樣分？4-卜w就愀加引第（）幅圖是平均分。每份分得（，叫平均分。3 .把18個(gè)蘋果平均分成 6份，每份是幾個(gè)？分析與解答：分蘋果的時(shí)候，我們可以1個(gè)1個(gè)

3、地分，還可以2個(gè)2個(gè)地分，但是無論怎樣分，最后分得的結(jié)果是每份（ ，都是（）個(gè)。4 .8個(gè)蘋果，每2個(gè)一份，能分成幾份？分析與解答：可以先把蘋果每2個(gè)一份去分，最后發(fā)現(xiàn)分成了（）份，也就是說8里面有（）個(gè)2。5 .分物體的時(shí)候，我們可以1個(gè)1個(gè)地分，也可以2個(gè)2個(gè)地分，還可以（）地分。6 .把一些物體分成若干份，如果每份分得（ 工叫平均分。7 .一共有（）片樹葉，每（）片一份，平均分成了（）份。學(xué)具準(zhǔn)備：小圓片或小棒若干。參考答案1.圖C 2. 3 同樣多 3.相等 3 4. 4 45.多個(gè)多個(gè)6.同樣多 7.16 4 4 8. 52除法內(nèi)容1.8個(gè)，每2個(gè)分一份，可以分成（）份；8個(gè)平均分成

4、4份，每份有（）個(gè)。2.把12個(gè)竹筍平均放在 4個(gè)盤子里，每盤放（）個(gè)。分析與解答：把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里，就是把12平均分成4份,求每盤放幾個(gè)，就是求其新課先知* + *n讀作:除以等于3*0個(gè)竹筍，每1個(gè)放一跳，能放航，分析與解答工加個(gè)行典 每1個(gè)放一盤 求能放幾盤,就是求如里面包含幾個(gè)明列式為既.其中"叫£34叫（除得的靖果叫甌父子工 5中的（）份是多少，我們可以列式為12 +4,其中“ 一 ”是除號，表 示平均分。心中有數(shù)4.寫“ + ”的時(shí)候，先畫一橫線，要畫得平直，再上下各寫一個(gè)小圓點(diǎn)，兩點(diǎn)要對齊。它表示（）。5.預(yù)習(xí)檢驗(yàn)12小 口 二（伊6.把下面的圓

5、片平均分，并寫出除法算式。OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO溫馨知識準(zhǔn)備：生活中的平均分等知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：小圓片或小棒若干。參考答案1.4 2 2. 3 除號 12 4 33.5被除數(shù)除數(shù)被除數(shù)除數(shù)商4.平均分5.3 2 2 66. 12 + 4=3 12 + 2=6 18 + 3=6 18 + 2=9 答案不唯用26的乘法口訣求商項(xiàng)目溫故如斯1.把12個(gè)圓形卡片平均分一分，并寫出除法算式。2 .讀教材第18頁例1。分析與解答：3和（）相乘得12,三（）十二，所以12 + 3=（）。3 .讀教材第19頁例2。新譚先知分析與解答：每屜有4個(gè)包子，有6屜，所以一共有

6、4X 6=24（個(gè)）包子;相應(yīng)的除法算式根據(jù)“四六二十四”可以補(bǔ)充完整。24 + 4=2|24 + 6=想:四（）二十四，想：（）六二十四，商是（）。商是（）。心中TT數(shù)4 .可以用（）來求商。計(jì)算時(shí)，看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，就用幾的口訣求商。被除數(shù)和除數(shù)相同時(shí)，商是（）。5 .想一想，再填空。（1）12 + 6=（）想：（）六十二，商是（）。預(yù)可檢驗(yàn)（2）18 - 6=（）想:（）六十八，商是（）。6 .看圖寫算式。IN Z詞31、口 牛 : 口知識準(zhǔn)備:26的乘法口訣。學(xué)具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備12個(gè)圓形卡片。參考答案1.分一分略 12+3=4 12 + 4=3 12+2=6 12+6=2 2. 4

7、四 4 3.6 六 6 4 四 4 4.乘法口訣 15.(1)2 二 2 (2)3 三 3 6.3(4)4 (3)1212 4 312 3 44用26的乘法口訣解決問題內(nèi) 容1 .列式解答。溫故如斯(1)12根小棒，平均分成3份，每份幾根？(2)12根小棒，每4根分一份，可以分成幾份？2 .讀教材第23頁例3。分析與解答：(1)通過t題，我知道了 ：把()只蠶寶寶平均放到 3個(gè)紙盒里，需要解答的問題是()。有15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放()只，需要解答的問題是()。新課先知(2)求每個(gè)紙盒放幾只，就是求每份是幾，用()法計(jì)算，列式為15 + 3=()(只);求要用幾個(gè)紙盒,就是求15里面有幾個(gè)(

8、，用除法計(jì)算，列式為15 + 5=()(個(gè))。(3)每盒5只,3盒就是15只;3個(gè)盒子，每個(gè)盒子里有5只,這樣一共就有15只。(見下圖)W7W7W7口答:每個(gè)紙盒放()只。要用()個(gè)紙盒。心中有數(shù)3 .“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少”和“把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來分，求能分成幾份”都用()來解答最后結(jié)果還要寫上()名稱。4 .填空。(1)12里面有()個(gè)6,有()個(gè)4。(2)把20個(gè)圓形卡片平均分成5份，每份是()個(gè);如果每4個(gè)分一份，可以分成()份。5 .解答下面的問題。預(yù)習(xí)檢驗(yàn)(1)每輛汽車坐4人,3輛汽車一共坐多少人 ？(2)12人坐4輛汽車，平均每輛汽車坐幾人？知識準(zhǔn)備:26的乘

9、法口訣。學(xué)具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備15個(gè)圓形卡片。參考答案1.(1) 12 + 3=4 根)(2)12 + 4=3(份)2.(1)15每個(gè)紙盒里放幾只蠶寶寶5要用幾個(gè)紙盒(2)除5 5 3 (3)5 3 3.除法單位4.(1)23 (2)45 5.(1) 4 X 3=12(人) (2)12 + 4=3(人)圖形的運(yùn)動(dòng)（一）1軸對稱圖形內(nèi) 容把一張長方形紙對折，在折好的一側(cè)與&折痕畫圖，用剪刀把圖形剪下來，再打開。你發(fā)現(xiàn)了什么？汨故如新2 .男一男?？?口聿廿新課先知 心中有數(shù)像上面這樣，先把一張紙對折，再畫一畫、剪一剪。分析與解答：像這樣剪出來的圖形都是（）的，它們都是（）。3 .一個(gè)圖形沿一條直

10、線對折，如果直線兩側(cè)的圖形能夠（工這個(gè)圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的這條直線叫（）。4.選擇。軸對稱圖形沿對稱軸對折，兩側(cè)的圖形(A.能完全重合B.不能完全重合(2)圓有()條對稱軸。A. 2B. 4C.無數(shù)(3)正方形有)條對稱軸。預(yù)習(xí)檢驗(yàn)A. 1B. 2C. 4(4)長方形有)條對稱軸。A. 1B. 2C. 45.在是軸對稱圖形的圖中畫出對稱軸。溫馨知識準(zhǔn)備：生活中對稱的相關(guān)知識。提示學(xué)具準(zhǔn)備：彩色紙、彩筆、剪刀、尺子等。參考答案1.兩側(cè)的圖形能夠完全重合 2.對稱軸對稱圖形3.完全重合對稱軸 4. (1)A(2)C (3)C (4)B5.©(中2圖形的平移和旋轉(zhuǎn)內(nèi) 容1 .用“

11、平移”和“旋轉(zhuǎn)”填空。汨故如新觀光梯的升降是（）現(xiàn)象。（2）旋轉(zhuǎn)木馬是（）現(xiàn)象。2 .讀教材第30頁例2。（1）平移是物體沿（）移動(dòng)，本身的方向（）改變。（2）哪幾座小房子可以通過平移相互重合？連一連。新譚先知俱 由a3 .讀教材第31頁例3。旋轉(zhuǎn)是物體繞著（）或（）運(yùn)動(dòng)，本身的方向（）改變。（2）你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 ？心中仃數(shù)4 .平移是物體沿（）移動(dòng)，本身的方向（）改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著（）或（）運(yùn)動(dòng)，本身的方向（）改變。5 .下面的說法對嗎？，錯(cuò)的畫“ ？ ”。（1）鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）預(yù)習(xí)檢驗(yàn)（2）人們推箱子是平移現(xiàn)象。（）升國旗是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）6.下面哪些正方形通過平移可以

12、與最左邊的正方形重合？給它們涂上顏色。溫馨知識準(zhǔn)備：生活中的平移和旋轉(zhuǎn)等相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：大風(fēng)車、小飛輪、火柴盒等。參考答案1 .(1)平移 (2)旋轉(zhuǎn)2 .(1)直線 不發(fā)生 (2)略項(xiàng)目3.(1)點(diǎn)軸發(fā)生略 4.直線 不發(fā)生 點(diǎn) 軸 發(fā)生 5.(1)(2)(3)?6.略3簡單的圖案設(shè)計(jì)溫故如斯1.下面的現(xiàn)象中，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？2.如下圖，自己試著用剪刀剪出 4個(gè)手拉手的小人。.»ft ft A K分析與解答：。)每一個(gè)單獨(dú)的小人都是一個(gè)()圖形,要剪出一個(gè)這樣的小人需要把紙張對折新課先知()次。如果把紙張對折兩次可以剪出()個(gè)這樣的手拉手的小人如果要剪出4個(gè)這樣的

13、手拉手的小人，需要把紙張對折()次。(2)你有幾種折紙的方法？自己試著折一折，并剪一剪。心中仃數(shù)3 .在進(jìn)行圖案制作時(shí)，把紙張對折一次可以剪出（）個(gè)圖案，對折兩次可以剪出（）個(gè)相同的圖案，要剪出4個(gè)相同的圖案需要對折（）次。4 .完成下面的問題。1 ;（1）右邊的圖案是由哪兩種瓷磚拼成的（2）自己選擇上面的任意兩種瓷磚試著設(shè)計(jì)一些美麗的圖案。溫馨知識準(zhǔn)備：圖案設(shè)計(jì)的相關(guān)知識。提示學(xué)具準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、水彩筆等。參考答案項(xiàng)目溫故知新1.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移 2.（1）軸對稱 1(2)略1用7、3 (2)略 3.1表內(nèi)除法（二）2 3 4.(1)和和8、9的乘法口訣求商1.把口訣補(bǔ)充完整。（）十八 七

14、（）五十六八（）七十二（）九四十五 五（）四十七（)A42.看圖把算式補(bǔ)充完整。7X 8=（）口訣：（）56 + 8=（）想:（）八五十六新課先知56 - 7=（）想:七（）五十六分析與解答：每行7個(gè)，一共有8行，求一共有多少個(gè)，就是求8個(gè)7是多少，列式為7X8，然后根據(jù)乘法口訣“七八五十六”得出結(jié)果。3.根據(jù)圖形填空。-y-y歹歹.歹歹0夕0夕夕夕夕27 + 9=（ ）27 - 3=（ ）口訣:（ ）九二十七口訣:（）分析與解答：每列3個(gè)，一共有9列,根據(jù)乘法口訣“三九二十七”，我們可以分別求出兩道除法算式的商。心中打數(shù)4.用7、8、9的乘法口訣求商時(shí)，除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣；除數(shù)和幾相

15、乘得被除數(shù)，商就是（）。一般情況下，一句口訣可以寫出（）道除法算式。5 .寫算式，我最棒?。▽懗鲆坏莱朔ㄋ闶胶蛢傻莱ㄋ闶剑┝怂氖似呔帕钠叨藴剀?知識準(zhǔn)備：7、8、9的乘法口訣。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：圓片或小棒若干。參考答案1.六八九五八九2.56 七八五十六 7七 8 八3. 3 三 9 三九二十七4.幾兩5.6 X 8=48 48 + 6=8 48 + 8=67 X 9=63 63 + 7=9 63 + 9=74 X 7=28 28 + 4=7 28 + 7=42用除法解決問題1 .同學(xué)們布置會(huì)場，需要搬8張桌子，16把椅子，如果一次搬完 各需要多少名同學(xué)？溫故知所新課先知列式為（

16、 工根據(jù)口訣（，可以求出商是（）。2 .讀教材第42頁例3。分析與解答：（1）通過讀題，我知道了一些商品的單價(jià)，所求的問題是（）。（2）一個(gè)地球儀的價(jià)錢是8元，求56元能買幾個(gè)地球儀，就是求（）里面有幾個(gè)8,用（）計(jì)算,驗(yàn)證:一個(gè)地球儀的價(jià)錢是 8元，買了（）個(gè),一共是56元?？诖穑嚎梢再I（）個(gè)地球儀。心中有數(shù)3.求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾，用（）法計(jì)算。列式時(shí)用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。4.先把有關(guān)的條件和問題用線連起來,再列式計(jì)算教室里擺了6行桌椅, 每行有7套桌椅。共搜了多少行了教室里有12套菜 椅.每行搜7套。每行擺多少套?教室里行42套桌 椅平均擺成6方0共fi多少套炭崎?預(yù)習(xí)檢騙先把有關(guān)的條件和

17、問題用線連起來.再列式計(jì)算（1）教室里接了 6行桌椅, 每行有7套桌椅口一共擺了多少行?教室里有42套桌 椅,每行擺7套。每行擺多少套?教室里有42套桌椅.平均覆似；行一共有多少套桌椅？（3）溫馨知識準(zhǔn)備：用7、8、9的乘法口訣求商；解答數(shù)學(xué)問題的思路和方法。 提示參考答案1.8 X 2=1略)16 + 2=8名)2.(1)56元可以買幾個(gè)地球儀(2)56除法56-8七八五十六7 (3)77 3.除 4.連線略 （1）6X 7=42（套）（2）42 + 7=6（行）（3）42 + 6="套）溫故知新新課先知五混合運(yùn)算1同級混合運(yùn)算和含有兩級的混合運(yùn)算1.你能直接寫出下列各式的得數(shù)嗎1

18、6+5-10=16-5+10=12-8+10=2.計(jì)算。58-14+615+3X5=()+6=()X5=()=()分析與解答：在沒有括號的算式里 只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。3.計(jì)算。30+8X2=30+舌 三口30-8X2=30吟2丁=30+口 二口30-8 + 2二口分析與解答：在沒有括號的算式里，如果既有乘、減法。除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、心中看數(shù)4.在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從(）往（)按順序計(jì)算。如果既有乘、除法，又有加、減法，要先算()法，后算()法。5.計(jì)算下列各題。35-6-1225-12+4532+14-83

19、X 6 + 24X 6 + 848 + 8X知識準(zhǔn)備：100以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法。62434減544力 34251 除 94 6 A 715 1 乘 110 6-382 5 4 右 51a 6 生 814 1 % 31 2 3 4 5他引檢驗(yàn)溫故知斯2含有小括號的混合運(yùn)算內(nèi) 容1.計(jì)算下列各題。32- 8+220+16 +430- 4X52 .計(jì)算。新課先知7X (7-5)二7X 二口二口小 T =分析與解答：在含有小括號的算式里，要先算（）里面的，再算（）外面的。心中中數(shù).1 + 5X7(1+5) X73 .在含有小括號的算式里，要先算（）里面的，再算（）外面的。幀用檢驗(yàn)4 .先說說上下

20、兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，再計(jì)算。5 .先填空，再列出綜合算式。算式:算式:/的溫馨知識準(zhǔn)備：小括號的作用和四則運(yùn)算的相關(guān)知識。提示參考答案1.2824 102.2 14 35 5 小括號小括號3.小括號小括號4.說相同點(diǎn)和不同點(diǎn)略39 63 6 70 8 45.3035 65- 5 X 6=35 7 3 21 43-36)=33解決問題項(xiàng)目溫故知新(14+35) -736 3X3)1 .計(jì)算下列各題。56-(23+8)(24-18) X92 .面包師一共要烤 90個(gè)面包，已經(jīng)烤了 36個(gè)，每次能烤9個(gè)，剩下的還要烤幾次？分析與解答：（1）通過讀題，我知道的信息有：一共要烤90個(gè)面包，已經(jīng)烤了

21、 36個(gè)，每次能烤9個(gè),剩下的還要烤幾次。讀圖可以看出，要解答剩下的還要烤幾次，需要先求出還剩下多少個(gè)面包。新源先知（2）我們可以先計(jì)算出沒烤的面包的個(gè)數(shù)，列式為（，再計(jì)算出還要烤的次數(shù)，列式為（，還可以列成綜合算式（）。驗(yàn)證:每次烤9個(gè),烤（）次是54個(gè)，再加上已經(jīng)烤的（）個(gè),正好是90個(gè)。心中有數(shù)口答:剩下的還要烤（）次。3 .解答混合運(yùn)算的實(shí)際問題時(shí)，如果一個(gè)問題需要多個(gè)步驟才能解決，要想女?先（ 工再),最后進(jìn)行解答和驗(yàn)證。4 .光華路小學(xué)買了 1個(gè)排和4個(gè)鉛球，共用去42元。如果每個(gè)排球18元,那么每個(gè)鉛球預(yù)用檢驗(yàn)多少元？5 .生產(chǎn)小組上午接到 38件生產(chǎn)任務(wù)，下午接到34件生產(chǎn)任務(wù)

22、，如果把這些任務(wù)平均分給8個(gè)小組每個(gè)小組接到多少件生產(chǎn)任務(wù)？溫馨知識準(zhǔn)備：含有小括號的算式的計(jì)算順序和四則運(yùn)算。 提示參考答案1.2554 7 42 .（1）369 （2）90-36=54（ 個(gè)）54 + 9=6（次）（90-36） + 9=6（次）（3）636 63 .解答什么解答什么4.(42-18)+ 4=6(兀)5.(38+34)+ 8=9(件)六有余數(shù)的除法1有余數(shù)的除法（1）項(xiàng)目1.(）里最大能填幾？溫故如新)X 7<29)X 5<26)X 3<13()X 8<472 .把下面這些每2個(gè)擺一盤，擺一擺。（S）分析與解答：（1）一共有6個(gè)，每盤擺2個(gè)，正好擺了

23、 3盤所以6+ 2=（）（盤）。（2）一共有7個(gè)拿每盤擺2個(gè)，擺了 3盤，還剩下1個(gè)所以7+ 2=（）（盤）1（個(gè)），其中1叫余數(shù)。3 .把空填完整，并說說你發(fā)現(xiàn)了什么。8根口8+4=()(個(gè))9+4=()(個(gè))1(根)10 根 «4=()(個(gè))2(根)11根口口川4=(）（個(gè)）3（根）12 根 口口4=()(個(gè))發(fā)現(xiàn):余數(shù)一定小于除數(shù)。心中有數(shù)4 .在分物體的時(shí)候，可能會(huì)余下一定的數(shù)量，余下的這個(gè)數(shù)量就是除法中的(，這個(gè)數(shù)一定會(huì)比除數(shù)()。5 .填空。有12個(gè)羽毛球，平均分給5人，每人分得()個(gè)，還剩()個(gè)。(2)有28個(gè)面包，每6個(gè)裝一袋，可以裝()袋，還剩()個(gè)。(3)手工興趣

24、組有36人,如果每4人一組，可以分成()組。6 .一根繩子長39米做一根長跳繩要用7米。這根繩子可以做多少根長跳繩？還剩多少米？溫馨 知識準(zhǔn)備：表內(nèi)除法的相關(guān)知識。提示學(xué)具準(zhǔn)備：圓形紙片、小棒若干。參考答案1.4 5 4 52.(1)3(2)33.2 2 2 2 34.余數(shù)小5.(1)22 (2)44 (3)96.39 + 7=(5g)4(米)2有余數(shù)的除法(2)項(xiàng)目1.分一分。（1）10根小棒，每2根分一組，可以分幾組？維故知新（2）10根小棒，每3根分一組，可以分幾組？2.13根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？分析與解答：13根小棒，每4根分一組，根據(jù)“三四十二”，我們可以得知：分3組還剩下

25、1根，列式為13 + 4=（）（組）（）（根）。新課先知還可以用豎式來表示：3_商除數(shù)4jnr做除數(shù)_ll乘口的稅1余數(shù)3.自己試著計(jì)算43 + 7,并寫出豎式。 7jn F想相相乘的枳接近43,心中有數(shù)4.我們用除法豎式計(jì)算時(shí)，要先除再（）后（，簡單說就是“一除二（）三（）”，商寫在（）位上面，還要注意余數(shù)比除數(shù)（）。5.填空。26+4 二）59+7=*1A）1 67； 5 9 Fn6.17個(gè)紅果，平均分給3只小刺猬，每只小刺猬分得幾個(gè)?還剩幾個(gè)？溫馨 知識準(zhǔn)備：口算有余數(shù)的除法。提示學(xué)具準(zhǔn)備：小棒若干根。參考答案1.(1)5組 (2)3組還剩1根4.乘減乘減個(gè)小6r 8467/5 92 4

26、旦65.6 2-8 3 a I6.17 + 3=附）2（個(gè)）3解決問題內(nèi) 容1.下列算式白商是幾？余數(shù)是幾？溫故知新19 + 6=28 + 3=45 + 6=33 + 5=67 + 9=來要租JL條艇.桃鼠|（還多出 K 百#新課先知京22里有幾小4,米該用（3）驗(yàn)證:每條船最多坐4人,5條船最多坐（）人,（）條船一定能坐下22人，解答2.22個(gè)學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人,他們至少要租多少條船 ？（1）通過讀題，我知道了 ：一共有（）人去劃船，每條船最多坐（）人,問題是()。（2）解答。租1豪君，一共要相22+4= 口 條） 口（人）4）2 22 0答:至少要租（）條船。心中有數(shù)正確。3 .

27、在解決有余數(shù)的除法的實(shí)際問題時(shí) 耍結(jié)合實(shí)際情況對余數(shù)進(jìn)行“進(jìn)一法”處理也就是說用商加上（）才是所求的答案。陸同檢驗(yàn)(1)小麗有10元錢，買3元一個(gè)的面包，最多能買幾個(gè)？(2)小麗用這些錢最多能買幾個(gè)4元一個(gè)的面包？知識準(zhǔn)備：有余數(shù)的除法。學(xué)具準(zhǔn)備：小棒若干捆。4 .有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運(yùn)8箱,至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿參考答案1.31917363742.（1）224 至少要租多少條船（2）除 6 22 + 4=5（條）2（人）66（3）2063.14. 27 + 8=3（次）3（箱）3+1=4（次）5. （1） 10 + 3=（個(gè)）1（元）最多買3個(gè)（2）10 + 4=2（個(gè)）2

28、（元） 最多買2個(gè)4找規(guī)律項(xiàng)目內(nèi) 容溫故知新1 .找規(guī)律，填一填。(1)123441233412()(2)東西南北北東西南南北東西()2 .按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去第16面小旗應(yīng)該是什么顏色 ？（i）通過讀題，我知道了小旗是按照（）的規(guī)律擺放的。（2）第13面小旗是（）色的，所以接著畫下去。新課先知4嚇一 笫13面第16面r （3）根據(jù)擺放小旗的規(guī)律，我們可以列除法算式解答，列式為（）。通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)余數(shù)是1,也就是說第16面是某一組的第一面，所以應(yīng)該是（）色的。心中有數(shù)3 .利用有（）數(shù)的除法，可以解決某些圖形有規(guī)律的擺放的問題，并能進(jìn)行計(jì)算和推測。4 .20根小棒最多可以擺多少個(gè)三角

29、形（三角形彼此間不相連）?他以檢驗(yàn)5.有一串珠子，按“三黑二白”排列（如下圖）。想一想：第28個(gè)珠子是黑的還是白的？第40個(gè)呢？OOeeeOOeeeOO溫馨 知識準(zhǔn)備：有余數(shù)的除法。提示學(xué)具準(zhǔn)備：兩種不同顏色的小旗若干面。參考答案1.(1)2341(2)西南北東紅53/nr1 52 .(1)一個(gè)紅色、兩個(gè)黃色(3)16 + 3=5(組)1(面)3 .余 4. 70 + 3=6（個(gè)）2（根）5.黑 白七萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1.數(shù)一數(shù)。內(nèi) 容溫故如新Ik地?cái)?shù)從10數(shù)到100;五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，從50數(shù)到95。2 .讀教材第75頁例1 。分析與解答：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）；一十一

30、十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（）;一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（）。3 .讀教材第76頁例2。新譚先知分析與解答這個(gè)數(shù)是由（）個(gè)百、（心中有數(shù)4.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）；一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（）；一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（）。幾百幾十幾是由（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。5 .下面的數(shù)是由（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)是（ 工讀作（4®曰印05356 .先在計(jì)數(shù)器上撥出下列各數(shù) ，再寫出來。一百八十七四百六百零五三百二十二百九十八百四T溫馨知識準(zhǔn)備：數(shù)的認(rèn)識、記數(shù)等相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器,1000個(gè)小立方體。參考答案1 .略2 .十一百一千3 . 2 3 5

31、 235235 二百三十五4 .十一百一千幾幾幾5 .4 6 8 468 四百六十八6.撥數(shù)略187 400 605320 2908462數(shù)數(shù)和算盤記數(shù)項(xiàng)目1.讀寫下面各數(shù)。溫故如新讀作T寫作：讀作寫作乂讀作M）寫作M）2.讀教材第77頁例3。(1)10 個(gè) 100 是(),100 個(gè)(）也是1000,900 和 100合起來也是（2）1000里面有（）個(gè) 10。新課先知3.讀教材第78頁例4。（1）算盤上的珠子有上珠和下珠之分，上面的一個(gè)珠子表示（，下面的一個(gè)珠子表示（)o（2）在算盤上撥數(shù)時(shí)，要先（）位，一般情況是把個(gè)位定在從右邊數(shù)的第一檔或者第二檔，然后向左依次是（）位和（）位。心中有數(shù)

32、4.1000 里面有100個(gè)（）,1000里面有10個(gè)(）。在算盤上，上面的一個(gè)珠子表示（）,下面的一個(gè)珠子表示（5.在算盤上撥出下列各數(shù)。172541803096006.按規(guī)律填數(shù)。400、500、600、(800、()o(2)940、950、960、(980、(）、)o（3）994、995、996 > （ 卜 998、（）、（）。項(xiàng)目1.按要求數(shù)數(shù)。14990 1000997999100010000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識溫故如新(1)從九百九十六開始，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到一千。溫馨 知識準(zhǔn)備：1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和讀寫。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：點(diǎn)子圖和算盤。參考答案1 .三十二 32 三十 30 十四2

33、 .(1)100010 1000(2)1003 .(1)51(2)定十百4 .10 100 515 .略6 .(1)7009001000(2)970(2)從四百一k開始，一k一k地?cái)?shù)，數(shù)到五百。2.讀教材第82頁例5。（1） 一千、二千、三千九千、（）。一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是（）。斯邨先知（1）2個(gè)一千是（）千，與四百五十八合起來是（，這個(gè)數(shù)是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。（2）把這個(gè)數(shù)在計(jì)數(shù)器上表示出來。萬千百十個(gè)位住位住心中有數(shù)4 .一千一千地?cái)?shù),（）個(gè)1000是10000。數(shù)位順序表從右往左依次是 （）位、（）位、（）位、（）位和（）位。5 .填空。5319里面有（

34、）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一。（2）8005 里面有8個(gè)（）和5個(gè)（）。知識準(zhǔn)備:1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器和立方體。參考答案1 .略2 .（1）一萬一萬（2）萬千百十個(gè)3 .（1）二二千四百五十八 2 45 8 （2）略4 .10 個(gè)十百千萬5.（1）53 19 （2）千一4 10000以內(nèi)數(shù)的讀法項(xiàng)目內(nèi) 容1.填空。汨故如斯8476是（）位數(shù)，是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。（2）3個(gè)千、5個(gè)百、7個(gè)十和2個(gè)一組成的數(shù)是（）。（3）一萬里面有（）個(gè)千，一千里面有（）個(gè)百。2 .先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再寫出并讀出來

35、。萬位H t n萬ii新課先知寫作:（）寫作:（） 寫作:（）讀作:（）寫作:（） 寫作:（）>H百R二一:二個(gè)值 百In 于In3 .萬以內(nèi)數(shù)的讀法，從（）位讀起，千位上是幾就讀（）千，中間有一個(gè)0或兩個(gè)0,只讀（個(gè)“零”；末尾不管有幾個(gè)0,都（）。心中有數(shù)4 .讀萬以內(nèi)的數(shù)，從（）位讀起，中間不管有幾個(gè)0,只讀（）個(gè)“零”；末尾不管有幾個(gè)0,都（）。5 .讀出下面各數(shù)。濱河公園共有柳樹 560棵。預(yù)習(xí)檢驗(yàn)(2)2014年共有365天。養(yǎng)雞場一天名收雞蛋 2540個(gè)。溫馨 知識準(zhǔn)備：1000以內(nèi)數(shù)的讀法。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器。參考答案1 .(1)四 8 4 7 6 3572(3)10

36、102 .組成略 3745 三千七百四十五 2080二千零八十6009六千零九3 .高幾一不讀4 .高一不讀5 .(1)五百六十(2)三百六十五(3)二千五百四十5 10000以內(nèi)數(shù)的寫法內(nèi) 容1 .讀出下列各數(shù)，并說一說讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么。蹤故如新318510943740400826002 .先在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬新譚先知3 .萬以內(nèi)數(shù)的寫法。從（）位起，按照數(shù)位（）寫。（2）幾千就在千位上寫（，幾百就在百位上寫（，幾十就在十位上寫（，幾個(gè)就在個(gè)位上寫（）。（3）中間或末尾哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫（）來占位。心中有數(shù)4 .萬

37、以內(nèi)數(shù)的寫法是從（）位寫起，幾千就在千位上寫（，中間或末尾哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫（）來占位。5 .寫數(shù)。一千三百七十八五千零二十四三千九百四千零八二千六百零九七百三十五6 .寫出下面各數(shù)。(1)密云六小一共有一千零二十四名學(xué)生。(2)一臺29寸的電視機(jī)一千零五十元。(3)體育場有一萬人。(4)果園里有二千零六棵樹。知識準(zhǔn)備：1000以內(nèi)數(shù)的讀寫。學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器。參考答案1 .讀數(shù)略 注意數(shù)位和中間的0的讀法2 .撥數(shù)略1342306970012700100003 .(1)高順序幾幾幾幾(3)04 .高幾 05.137850243900400826097356.(1)102

38、4(2)1050(3)1000020066 10000以內(nèi)數(shù)的大小比較汨故知新1.下面各數(shù)中的“ 5”在什么數(shù)位上，各表示什么？25715091352.任選兩種電視機(jī)，比一比它們的價(jià)格。、910 元顯值詩電皿 ©（1）號和號比，哪個(gè)貴一些？新課先知分析與解答：940（2）號和號比是（）位數(shù),不夠一千，1899是（）位數(shù)，超過1000,所以94001899 。，哪個(gè)貴一些？1350 一分析與解答：1350和2365都是（）位數(shù)，比較它們的最高位，千位上1（）2,所以 2365 。（3）號和號比，哪個(gè)貴一些？分析與解答：這兩個(gè)數(shù)都是（）位數(shù),最高位也相同，所以比較次高位百位，百位上8（）3,所以1899 O1350 。心中有數(shù)3.比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的時(shí)候,先比較（，位數(shù)多的數(shù)就（ 力位數(shù)一樣的，從（）位比起，最高位上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就)o4 .按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。(1)9418931001914(2)30053050350030495 .按要求寫數(shù)。寫出三位數(shù)中最大的數(shù)和最小的數(shù)。(2)寫出四位數(shù)中最大的數(shù)和最小