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文檔簡介
1、湘教版四年級(jí)語文下冊補(bǔ)全詞語專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求做題。不動(dòng)(_)(_) 通(_)達(dá)(_) 大義(_)(_)(_)頭(_)腦 手(_)足(_) (_)眉(_)目1.我知道畫“ ”的詞語是描寫人物_的,我能再寫兩個(gè)這樣的詞語:_ _2.上面詞語中,第二行的詞語都含有身體部位,這樣的詞語我還會(huì)寫:_3.他抱著媽媽為他買的玩具,興奮得_。(選詞填空)4.面對(duì)嚴(yán)厲的教官,他_,神情自如。(選詞填空)二、 把詞語補(bǔ)充完整。(_)地闊 變化(_) 無能(_) 生氣(_) (_)斑斕 (_)凝視 (_)如訴 炊煙(_)三、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并用加橫線的
2、詞語造句。無(_)無(_) 屏(_)凝(_) 豐富(_)(_) 變化(_)(_) 枝(_)花(_) 生氣(_)(_)_四、 先把四字詞語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)詞語,把你從這個(gè)詞語想到的畫面用不少于兩句話寫下來。左(_)右(_) 無可(_)(_) 重整(_)(_)(_)云(_)霧 (_)(_)堂堂 (_)七(_)八選用的詞語:(_)想象到的畫面:_五、 先補(bǔ)充詞語,再選擇合適的詞語填空。(_)有(_)趣 (_)氣(_)足 閃閃(_)(_) (_)高(_)闊 甜甜(_)(_) (_)霧(_)煙 (_)(_)和諧 (_)(_)人靜1我的卡爾在場上顯得(_),威風(fēng)凜凜。2卓別林說的話(_),給人一種
3、幽默感。 3空曠的田野溫涼無暑,(_),給游人心曠神怡的感覺。六、 先把詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求分類。人聲鼎(_) (_)雀無聲 志存(_)(_) 精(_)報(bào)國視死如(_) 慈眉(_)目 濃(_)大(_) (_)耳欲聾形容聲音大?。篲形容人物品質(zhì):_形容人物外貌:_七、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求歸類(填寫序號(hào))。(_)煙裊裊 車水(_)龍 雞犬相(_)高樓(_)立 依山傍(_) 大(_)小巷描寫城市的詞語:_描寫鄉(xiāng)村的詞語:_八、 補(bǔ)充下面的詞語,并選詞填空。上(_)入(_) 神機(jī)(_)(_) 驅(qū)(_)?。╛)挽(_)搭(_) 懲(_)揚(yáng)(_) 騰(_)駕(_)1.為了社會(huì)安寧,人人都應(yīng)有
4、_的精神。 2.孫悟空_,一個(gè)跟頭能翻十萬八千里。 3.諸葛亮_,巧妙地借來了東風(fēng)。九、 把四字詞語補(bǔ)充完整。 如(_)添翼 笨(_)先飛 汗(_)功勞 神(_)氣爽精(_)力盡 (_)名其妙 形單(_)只 理(_)當(dāng)然十、 先補(bǔ)充詞語,再選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。左顧右(_) 手舞(_)蹈 搖頭晃(_) 得心應(yīng)(_)精疲(_)竭 奔流不(_) 隨遇而(_) 憤憤不(_)哄堂大(_) 通情(_)理 無緣無(_) 騰云(_)霧(_):_十一、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。左顧右(_) 面(_)土色 無緣無(_) 得心(_)手騰云(_)霧 隨(_)而安 響(_)云霄 通
5、(_)達(dá)理1.畫“_”的詞語含有身體部位,這樣的詞語我還會(huì)寫:_、_。2.妹妹十分膽小,今天被一只蟲子嚇得_。(選詞填空)3.品讀畫波浪線的詞語,我想象到了_的畫面。十二、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)天(_)地 (_)(_)不平(_)歌(_)舞 (_)云(_)霧(_)機(jī)(_)算 三(_)六(_)1他就算再(_)也料不到明天會(huì)下大雨。2孫悟空有(_)的本領(lǐng),真令人羨慕。3盤古(_),用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。十三、 把四字詞語補(bǔ)充完整并歸納你的發(fā)現(xiàn)。(_)(_)玉立 明(_)皓(_) (_)(_)凜凜(_)大(_)圓 鶴(_)童(_) (_)(_)彬彬我發(fā)現(xiàn)這些四字詞語都是描
6、寫人物的_。十四、 補(bǔ)充詞語并選詞填空。 過街(_) 應(yīng)聲(_) 替罪(_) 喪家(_)高樓(_)(_)燈火(_)(_) 琳瑯(_)(_) (_)(_)璀璨依(_)傍(_)(_)(_)裊裊 山(_)水(_)(_)(_)相聞1第一行詞語指一些具有鮮明特色的人,再寫2個(gè)_。2第二行描寫了城市生活,再寫2個(gè)_。3第三行描寫了鄉(xiāng)村生活,在寫2個(gè)_。十五、 我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,并能按要求寫詞語。筋(_)力(_) (_)然(_)悟 神態(tài)(_)(_)(_)枝(_)葉 (_)(_)無事 清波(_)(_)你一定注意到了劃線的詞語,像這樣ABCC式的詞語,你還能再寫兩個(gè)嗎?_十六、 先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
7、(_)(_)春筍 頂(_)立(_)(_)忠(_)國若有(_)(_) 斬(_)截(_) (_)(_)不阿1.看到周恩來(_)的樣子,魏校長點(diǎn)名讓他回答。2.最近幾年,很多二三十層的高樓如(_)般聳立起來。3.這部電影塑造了一個(gè)(_)的民族英雄形象。十七、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再填一填。揚(yáng)(_)(_)去 無(_)(_)慮 豐(_)(_)腔從(_)(_)迫 井(_)(_)序 空空(_)(_)1模仿畫“ ”詞語,寫詞語。無_無_ 無_無_2根據(jù)意思選詞語。非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。(_)形容非常有順序,一點(diǎn)兒都不亂。(_)大模大樣地徑直離去。(_)十八、 先把成語補(bǔ)充完整,再按要求填空。(_)(_)
8、沸騰 白發(fā)(_)(_) 騰云(_)(_) (_)(_)妙算 (_)(_)如歸 鐵面(_)(_)(_)清(_)秀 竊竊(_)(_) (_)(_)并進(jìn)1.與畫“ ”的詞意思相反的成語是_。2.與畫波浪線的間格式相同的成語是_。3.與“交頭接耳”意思相近的成語是_。十九、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(_)(_)善目 (_)(_)皓齒(_)(_)凜凜 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童顏描寫老人的詞語有:_ ;描寫年輕男子的詞語有:_ ;描寫年輕女子的詞語有:_ 。二十、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并任選其中的一個(gè)造句。 (_)七(_)八 人(_)(_)沸 (_)云(_)霧山(_)地(
9、_) (_)(_)而安 精(_)力(_)_二十一、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(_)緣(_)故 通(_)達(dá)(_) (_)名(_)義(_)頭(_)腦 手(_)足(_) (_)心(_)手1龍船,_,就是像龍一樣的船。(選詞填空)2形容懂得道理,說話做事合情合理的詞語是_。(選詞填空)3我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_,這樣的詞語我還會(huì)寫:_、_。二十二、 先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。_若現(xiàn) 水天_ _浪吼 銀光_鑼鼓_ _欲墜 _私語 震耳_1ABAC式的詞語有_,AABC式的詞語有_、_。2形容的風(fēng)浪特別大的詞語是_,它的反義詞是_。3帶人體器官的詞語是_。答案1、聲 色 情 理 凜 然 搖
10、 晃 舞 蹈 慈 善 品質(zhì) 鐵面無私 剛正不阿 七嘴八舌 手舞足蹈 不動(dòng)聲色 2、天高 多端 為力 勃勃 色彩 屏息 如怨 裊裊 3、憂 慮 息 視 多 彩 多端 折 落 勃 勃 他新興的事業(yè)生氣勃勃,前途光明。 4、顧 盼 奈 何 旗 鼓 撥 見 儀 表 雜 雜 左顧右盼 有一個(gè)小朋友在上課的時(shí)候,經(jīng)常左顧右盼。5、別 風(fēng) 霸 十 爍 爍 天 地 蜜 蜜 如 如 自 然 月 明 霸氣十足 別有風(fēng)趣 天高地闊 6、沸 鴉 高 遠(yuǎn) 忠 歸 善 眉 眼 震 人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾 志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國、視死如歸 慈眉善目、濃眉大眼 7、炊 馬 聞 林 水 街 8、天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭
11、 惡 善 云 霧 懲惡揚(yáng)善 騰云駕霧 神機(jī)妙算 9、虎 鳥 馬 清 疲 莫 影 所 10、盼 足 腦 手 力 息 安 平 笑 達(dá) 故 駕 通情達(dá)理 我的媽媽是一個(gè)通情達(dá)理的人。11、盼 如 故 應(yīng) 駕 遇 徹 情 搖頭晃腦 手舞足蹈 面如土色 清晨,整片樹林籠罩在薄薄的霧氣中,突然,一陣陣高亢嘹亮的鳥叫聲響起,響聲直達(dá)天際12、開 辟 憤 憤 鶯 燕 騰 駕 神 妙 頭 臂 神機(jī)妙算 騰云駕霧 開天辟地 13、亭 亭 眸 齒 威 風(fēng) 膀 腰 發(fā) 顏 文 質(zhì) 外貌14、鼠 蟲 羊 犬 林 立 輝 煌 滿 目 華 燈 山 水 炊 煙 清 秀 雞 犬 紙老虎、哈巴狗 川流不息、車水馬龍 綠樹成蔭、潺潺流水15、疲 盡 恍 大 自 若 枯 敗 平 安 漾 漾 千里迢迢 、銀光閃閃、波光粼粼 16、雨 后 天 地 精 報(bào) 所 思 釘 鐵 剛 正 若有所思 雨后春筍 頂天立地 17、長 而 憂 無 富 多 容 不 然 有 如 也 法 天 邊 際 從容不迫 井然有序 揚(yáng)長而去18、人 聲 蒼 蒼 駕 霧 神 機(jī) 視 死 無 私 眉 目 私 語 齊 頭 鴉雀無聲 文質(zhì)彬彬 竊竊私語19、慈
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