語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題

1、讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神2012-2013學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題姓名： _得分： _一、基礎(chǔ)知識(shí)1、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhu n lgnqnzhshrnoshn w blnynboos2、選字詞填空題 提朗志萬(wàn)向小朋友（）出了一個(gè)奇怪的問(wèn)（）。道 到伊琳娜不知（）這（）底是怎么回事。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行我（）了一個(gè)秘密。中國(guó)最早的郵票是清政府（）的大龍郵票。傘是魯班（）的3、在（）里填上合適的詞。（）地發(fā)現(xiàn)（）的故宮光彩奪目的（）（）地飛翔（）的枝葉風(fēng)光秀麗的（）讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神（）地成長(zhǎng)（）的露珠4、比一比，再組詞。區(qū)()作()休()驚()巨()做()體()涼()外()吸()所()李()處(

2、)極()訴()季()5、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，并能自己寫(xiě)兩個(gè)。例：許多許許多多開(kāi) 心_認(rèn) 真_漂 亮_急 忙_例：奶牛牛奶_6、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。窄-()強(qiáng)-()窮-()內(nèi)-()減-()敗-()二、句子訓(xùn)練1、我能把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神a菊花盛開(kāi)著千姿百態(tài)的公園里_b畫(huà)了小樹(shù)幾棵彎彎的陳丹_c生命力多么小草的啊頑強(qiáng)2、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。a 是誰(shuí)在山上彈琴呢b 突然雷聲大作天上飄下幾滴雨點(diǎn)c 她站在山岡上自豪地喊著我長(zhǎng)大了d 咱們的家鄉(xiāng)變化多大啊3、我能照樣子把句子寫(xiě)得更生動(dòng)。例：小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。a老師在批改作業(yè)。_b花園里有許多

3、花。_4、按課文內(nèi)容填空。(1) 我們幾個(gè)孩子， _棉襖 _家門(mén)，奔向 _去_春天。(2)兒童急走追黃蝶，。(3) 背著年邁的_，_路上的荊棘，瞧，那花瓣上讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神_的_，就是他灑下的 _。三、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。提起啄木鳥(niǎo)， 人人都熟悉。 它是著名的樹(shù)醫(yī)生， 樹(shù)見(jiàn)了它都會(huì)笑。啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了！它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(zhǎng)，能鑿開(kāi)堅(jiān)硬的樹(shù)皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹(shù)皮，鉤出害蟲(chóng)。它有兩只隔木耳， 藏在木質(zhì)里的害蟲(chóng)有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會(huì)聞聲啄破樹(shù)皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對(duì)鐵勾爪， 別看它腿短， 卻十分剛勁有力， 一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。憑著這些法寶，啄木鳥(niǎo)每日吃蟲(chóng) 1900 只左右。它救活了多少病樹(shù)啊，真是了不起的蟲(chóng)大將軍。1短文中的 “除蟲(chóng)大將軍 ”是_2我從文中收集了兩個(gè)成語(yǔ)_、_3. “除蟲(chóng)大將軍 ”身上有許多法寶，它們是 _、_、_、_。