高二寒假語(yǔ)文作業(yè)2.

1、七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word版教學(xué)資源高二語(yǔ)文寒假作業(yè)二一、（24分，每小題3分）1、下列詞語(yǔ)注音有誤的一組是（）A. 楔（xie ）子 變徵（zh i）涔涔（cen）篡（cum）奪 B. 綸（gum）巾 腦髓（su i）孱（ce）頭殺ij（ch a）那 C. 妃嬪（bin）儼（ym）然 馴（xtn）熟 賈（gU）人 D. 孝悌（t 1）逡（qm）巡氓（meig ）隸杜撰（zhucn） 2、下列詞語(yǔ)的字形有誤的一項(xiàng)是（）A撒手人寰冷嘲熱諷刨根究底畏葸不前B.人才濟(jì)濟(jì)川流不息氣勢(shì)磅礴各執(zhí)己見(jiàn)C.休戚相關(guān)望帝啼鵑前合后偃繁文縟節(jié)D.眾說(shuō)紛紜禮上往來(lái)殘羹冷灸冠冕堂皇3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)

2、，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） （向魯大海）你這么只憑 ，是不能交涉事情的。 我自己的骨肉在礦上 罷工，反對(duì)我。 因?yàn)楹推降呐癖仨氂肋h(yuǎn)戴著它的榮冠， 彼此的情感 天下真有這樣 的人物，我今兒才算見(jiàn)了。A.義氣鼓吹溝通標(biāo)志B.意氣鼓動(dòng)溝通標(biāo)致C.義氣鼓動(dòng)勾通標(biāo)志D.意氣鼓吹勾通標(biāo)致4、下列成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A. 事物的發(fā)展自有它本身的規(guī)律，人們只能順?biāo)拼豢蓮?qiáng)求， 更不能要它按自己的意志來(lái)確定去向。B. 說(shuō)是讓我們給提合理化建議，可我們還沒(méi)有說(shuō)完一句話，他早就 勃然大怒了。 C. 二十幾歲的帥哥嫁了一個(gè)七旬富婆，明眼人一看就知道這是項(xiàng)莊 舞劍，意在沛公??！ D. 父愛(ài)應(yīng)該受一定原則支配并提

3、出一定的要求， 應(yīng)該是寬容的、耐 心的，不應(yīng)該是咄咄逼人和專(zhuān)橫的。 5、下列文學(xué)常識(shí)知識(shí)敘述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. “二十四史”中的“前四史”指的是史記 漢書(shū)后漢書(shū) 三國(guó)志。其中，史記的作者是西漢的司馬遷，漢書(shū)的作者 是東漢的班固，后漢書(shū)的作者是南朝宋的范曄。B. “元曲四大家”指的是元代四個(gè)著名的雜劇作家關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、 王實(shí)甫、白樸，其中馬致遠(yuǎn)的代表作是漢宮秋，王實(shí)甫的代表作 是西廂記，白樸的代表作是墻頭馬上。C. 莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家。他的戲 劇有歷史劇、喜劇和悲劇，其中悲劇有哈姆萊特 李爾王麥克 白等作品。D. 曹禺，現(xiàn)代劇作家，原名萬(wàn)家寶。代表作有雷雨日出

4、北 京人等，建國(guó)后，有王昭君等著名劇本。6、下列語(yǔ)句所指的文學(xué)家，依次是（）漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)潯陽(yáng)千尺水，勾留江上別離情鐵板銅琶，繼東坡，高唱大江東去幽愁發(fā)憤，著成信史照人寰A. 李清照李白蘇軾司馬光B. 李煜 曹植 辛棄疾 司馬遷C. 柳永蘇軾蘇軾司馬光D. 李清照 白居易 辛棄疾 司馬遷7. 對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A. 徒見(jiàn)（看見(jiàn)）欺 寧許以負(fù)（擔(dān)負(fù)，使動(dòng)用法）秦曲 B. 單于壯（以為壯，欽佩，意動(dòng)用法）其節(jié)畔（通“叛”） 主背親C. 皆共目（遞眼色）之 京師學(xué)者咸怪其無(wú)征（應(yīng)驗(yàn)） D. 璧有瑕，請(qǐng)指示（古今異義，指出來(lái)，給看）王 相如廷（當(dāng) 廷，做狀語(yǔ)）

5、叱之8. 選出與“求人可使報(bào)秦者”句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)（）A. 和氏璧，天下所共傳寶也B.皆為陛下所成就C.送匈奴使留漢者D.自書(shū)典所記，未之有也二、（9分，每小題3分）閱讀下面文言文，完成9 12題。李白傳白，字太白，山東人。母夢(mèng)長(zhǎng)庚星而誕，因以命之。十歲通五 經(jīng)。自夢(mèng)筆頭生花，后天才贍逸。喜縱橫，擊劍為任俠，輕財(cái)好施。 更客任城，與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山中，日沉飲，號(hào)“竹溪六逸”。天寶初，自蜀至長(zhǎng)安，道未振，以所業(yè)投賀知章，讀至蜀道難， 嘆曰：“子，謫仙人也。”乃解金龜換酒，終日相樂(lè)。遂薦于玄宗。召 見(jiàn)金鑾殿，論時(shí)事。因奏頌一篇。帝喜，賜食，親為調(diào)羹，詔供奉翰 林。嘗大醉上

6、前，草詔，使高力士脫靴。力士恥之，摘其清平調(diào) 中飛燕事，以激怒貴妃。帝每欲與官，妃輒阻之。白益傲放，與賀之 章、李適之、汝陽(yáng)王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“飲酒八仙人”。 懇求還山。賜黃金，詔放歸。白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢經(jīng)縣治，宰不知，怒，引至庭 下曰：“汝何人，敢無(wú)禮？ ”白供狀不書(shū)姓名，曰：“曾令龍巾拭吐， 御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門(mén)前，尚容走馬；華陰縣里， 不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此?！卑组L(zhǎng)笑而去。嘗乘 舟，與崔宗之自米石至金陵，著宮錦袍坐，旁若無(wú)人。祿山反，明皇 在蜀，永王璘節(jié)度東南。白時(shí)臥廬山，辟為僚佐。璘起兵反，白逃還 彭澤。璘敗，累系潯陽(yáng)獄。初

7、，白游并洲，見(jiàn)郭子儀，奇之，曾救其 死罪。至是，郭子儀請(qǐng)官以贖，詔長(zhǎng)流夜郎。白晚節(jié)好黃、老，度牛渚磯，乘酒捉月，沉水中。初，悅謝家青 山，今墓在焉。（節(jié)選自人教版普通高中新課程語(yǔ)文讀本， 個(gè)別字詞從其他版本）9. 下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A. 十歲通五經(jīng)通：通曉B. 白益傲放益：更加C. 白時(shí)臥廬山，辟為僚佐 辟：開(kāi)辟D. 璘敗，累系潯陽(yáng)獄累系：捆綁 10. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A. 因以命之B. 以所業(yè)投賀知章C. 遂薦于玄宗D. 白長(zhǎng)笑而去衡因上疏陳事何面目以歸漢而君幸于趙王臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙11. 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)發(fā)生活用情況不同于其他三項(xiàng)的一組是

8、（）A. 力士恥之，摘其清平調(diào)中飛燕事，以激怒貴妃B. 初，白游并洲，見(jiàn)郭子儀，奇之C .且庸人尚羞之，況于將相乎？D .卒廷見(jiàn)相如，禮畢而歸之。12 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.李母夢(mèng)見(jiàn)太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。 李白天賦過(guò)人，才華橫溢。B .賀知章很欣賞李白的詩(shī)才，感嘆他是遭貶的仙人。李白后經(jīng)賀知 章的推薦，擔(dān)任翰林供奉。C. 在朝廷上下，李白都表現(xiàn)出放蕩不羈的個(gè)性，這說(shuō)明李白是個(gè)決 不“摧眉折腰事權(quán)貴”的人。D .郭子儀曾有恩于李白。后來(lái)，李白受牽連下獄，郭子儀又請(qǐng)求用 自己的官爵來(lái)贖免李白的死罪。三、（10分）本世紀(jì)仍需拿來(lái)主義牛大勇跨

9、世紀(jì)，望五洲，歷史煙云去復(fù)留，我們應(yīng)該悟出些什么道理呢？ 吾生也晚，吾學(xué)也淺，只想借此機(jī)會(huì)略陳管見(jiàn)。20世紀(jì)的歷史潮流表明，社會(huì)主義和資本主義兩大社會(huì)體系的 發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，可以表現(xiàn)為冷戰(zhàn)熱戰(zhàn)，也可以表現(xiàn)為和平共處。爭(zhēng)取和 平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，符合世界各國(guó)人民的根本利益。但是在一個(gè)世界體系 之下，也難免矛盾和沖突。國(guó)際安全體系與國(guó)際公正秩序，實(shí)際上是 一個(gè)不斷重建與調(diào)整的過(guò)程。本土化和區(qū)域化會(huì)繼續(xù)存在，但全球化更是大勢(shì)所趨。高科技和 信息工程在飛速發(fā)展，世界在變小，許多夢(mèng)想、甚至沒(méi)想到的事變成 了現(xiàn)實(shí)。電腦和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)了家庭，足不出戶就可以和世界各地溝通，可 以辦理越來(lái)越多的事情。生命科學(xué)的突破讓人喜憂參半

10、，核技術(shù)的發(fā) 展把人類(lèi)送上萬(wàn)仞之巔一一距天堂和地獄都只剩一步之遙。保護(hù)生態(tài) 環(huán)境成為各國(guó)政府和人民共同的責(zé)任。 某一地方發(fā)生的事情越來(lái)越可 能、也越來(lái)越容易影響到其他地區(qū)。 總之，想斷開(kāi)“本土”與“世界 的聯(lián)系，是越來(lái)越不可能的了。中國(guó)在上個(gè)世紀(jì)之交，正頑強(qiáng)抗拒著帝國(guó)主義列強(qiáng)轟開(kāi)國(guó)門(mén)。 經(jīng) 過(guò)百年的革命和改革，這個(gè)世紀(jì)之交已能夠自主地開(kāi)放國(guó)門(mén)。 眼看就 要“入關(guān)”了。如果這意味著經(jīng)濟(jì)上同國(guó)際體系接軌，那么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 的變化對(duì)上層建筑又意味著什么？現(xiàn)代化、 全球化的進(jìn)程表明，各民 族的特色是不會(huì)消失的，問(wèn)題卻在于各有特色的民族應(yīng)該怎樣適應(yīng)世界潮流？中國(guó)人經(jīng)過(guò)一百多年的探索，對(duì)世界先進(jìn)文明從拒斥轉(zhuǎn)為

11、進(jìn) 取，是先從器物層次開(kāi)始的，以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志。爾后進(jìn)到制度層次， 以維新運(yùn)動(dòng)和辛亥革命為標(biāo)志。爾后又進(jìn)到思想文化層次，以五四新 文化運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志。對(duì)資本主義時(shí)代產(chǎn)生的物質(zhì)與精神成果， 是一概視 為資產(chǎn)階級(jí)獨(dú)占的產(chǎn)品加以拒斥，還是有分析地視為各國(guó)人民共同創(chuàng) 造的文明財(cái)富，可以相互學(xué)習(xí)、借鑒和利用？這個(gè)問(wèn)題，在器物層次 已不復(fù)存在了，君不見(jiàn)：“奔馳”滿地跑，“波音”滿天飛，享用“世 界名牌”成時(shí)尚。在制度層次，共和政體早被采用，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)遲被采 用。在文化層次，橋牌、傳媒文化、卡拉 OK等等都已蔚然成風(fēng)，個(gè) 人權(quán)益包括人權(quán)保障也越來(lái)越受重視，并逐步法制化。那么21世紀(jì)所需要進(jìn)一步分析和解決的問(wèn)題，恐

12、怕是還有哪些先進(jìn)文化、思想觀 念等等，只能讓外國(guó)資產(chǎn)階級(jí)所壟斷，不能為中國(guó)人民所利用。而這 些問(wèn)題的解決，可能不再需要一百年了吧。13. “只想借此機(jī)會(huì)略陳管見(jiàn)”里面暗含了哪一句成語(yǔ)？答：。（2分）14. 本文的中心論點(diǎn)是什么？作者寫(xiě)第二段的目的是什么？（4分）答：。15. “生命科學(xué)的突破讓人喜憂參半，核技術(shù)的發(fā)展把人類(lèi)送上萬(wàn)仞之巔一一距天堂和地獄都只剩一步之遙”，你如何理解這句話的含義？請(qǐng)用自己的話加以概括。（4分）答：。16. 在作者看來(lái)，我們要從資本主義那里拿來(lái)什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。（2分）答：。四、（14分）17、 閱讀下面這首元散曲，然后回答問(wèn)題。（8分）正宮塞鴻秋潯陽(yáng)即景周德清長(zhǎng)江萬(wàn)

13、里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀。 江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來(lái)如線。注周德清（12771365）,號(hào)挺齋，高安（今屬江西）人。 淀：即藍(lán)靛，藍(lán)色染料。（1） 請(qǐng)各舉一例說(shuō)明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。（2分）答：。（2）這首散曲一句一景，合起來(lái)又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽(yáng)山水圖。請(qǐng)分別從寫(xiě)景的順序和動(dòng)靜的角度對(duì)這首散曲作簡(jiǎn)要賞析。（4分）答：。18. 默寫(xiě)名句（4分，每小題0.5分）（1） 云樹(shù)繞堤沙，天塹無(wú)涯。（柳永望 海潮）（2） 念去去，千里煙波，。（柳永雨 霖鈴）（3）竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？ 。（蘇軾定風(fēng)波）（4羽扇綸巾，談笑間，。（蘇軾赤壁懷古）（5）

14、倩何人喚取，紅巾翠袖， ?（辛棄疾登建康賞心亭）（6） 想當(dāng)年，氣吞萬(wàn)里如虎。（辛棄疾京口北固亭懷古）（7） 東籬把酒黃昏后， 。（李清照醉花陰）（8） ，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 （李清照聲聲慢）19.根據(jù)文段內(nèi)容，在橫線處寫(xiě)一條短信，60至100字之間。（4 分）2010年12月11日，十八名復(fù)旦大學(xué)學(xué)生進(jìn)入黃山一段未開(kāi)放的區(qū) 域“探險(xiǎn)”，部分學(xué)生為旅行者裝扮，缺乏專(zhuān)業(yè)和齊全的裝備。學(xué)生 被困后報(bào)警求救，下撤途中致?tīng)I(yíng)救民警張寧海墜崖?tīng)奚?。學(xué)生獲救后， 表現(xiàn)冷漠，一些復(fù)旦學(xué)子在論壇大談面對(duì)媒體如何公關(guān)， 甚至說(shuō)出了“警察就該為納稅人服務(wù)”這樣的話語(yǔ)，引來(lái)網(wǎng)上批評(píng)如潮。一名獲 救學(xué)生給張寧海的父親張

15、培倫發(fā)了一條短信：“。”張培倫回復(fù)短信表示，保護(hù)人民是民警的責(zé)任，寧海盡到了民警應(yīng)盡的職責(zé)做得很對(duì)。 同學(xué)們不必來(lái) 看望他了，希望同學(xué)們不要有負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)，今后努力工作，用好的表現(xiàn)來(lái)告慰寧海。五、作文（40分）閱讀下面的文章，按要求作文。一位哲學(xué)家乘船出海，一路上的風(fēng)景煞是迷人，可是這些都不能 引起他的興趣，老覺(jué)得很無(wú)聊，在船上踱來(lái)踱去，很是煩躁。于是， 他便與船夫聊了起來(lái)。不一會(huì)，哲學(xué)家就有點(diǎn)不高興了，因?yàn)樗X(jué)得 船夫?qū)嵲诤軣o(wú)知。好像小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)似的，什么都不懂，于是他就問(wèn) 道：“你懂哲學(xué)嗎？ ”船夫說(shuō)：“我不懂。”哲學(xué)家用很惋惜的口吻說(shuō) 道：“那你至少失去一半的生命?！彪S即，哲學(xué)家又問(wèn)道

16、：“那你懂?dāng)?shù) 學(xué)嗎？ ”船夫說(shuō)：“也不懂?！闭軐W(xué)家遺憾地說(shuō)：“那你失去了 80 %的 生命?！贝虿辉僬f(shuō)話。他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就這樣，船夫劃著他的船，哲學(xué)家思考著他的 問(wèn)題，小船漂了沒(méi)多遠(yuǎn)，忽然海面上刮起了大風(fēng)，小船在海浪中激烈 地顛簸著。突然，一個(gè)巨浪把船打翻，哲學(xué)家和船夫同時(shí)掉到了水里。 看著哲學(xué)家在水里掙扎，船夫想到他肯定不會(huì)游泳，于是便問(wèn)道：“你 會(huì)游泳嗎”？哲學(xué)家恐慌地喊道：“不會(huì)呀！ ”船夫說(shuō)：“那你失去了 100%的生命。”認(rèn)真閱讀上面的材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇 不少于800字的文章。【文言文翻譯】李白，字太白，崤山以東人氏。母親夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)庚星生下了他，于是 用“白”

17、作他的名，用“太白”作他的字。李白十歲時(shí)就通曉五經(jīng)， 他自己夢(mèng)見(jiàn)筆頭長(zhǎng)出花來(lái)，此后他天賦過(guò)人，才華橫溢。李白喜歡縱 橫之術(shù)，練習(xí)劍術(shù)為打抱不平，他不看重錢(qián)財(cái)，樂(lè)于施舍。又客居任 城，與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔住在徂徠山中，天天設(shè)酒 痛飲，號(hào)稱(chēng)“竹溪六逸”。天寶初年，李白從蜀中來(lái)到京城長(zhǎng)安，當(dāng)時(shí)他的本領(lǐng)尚未施展， 就把自己所作的詩(shī)歌獻(xiàn)給賀知章看，賀知章讀到蜀道難一詩(shī)時(shí)， 感嘆地對(duì)李白說(shuō)：“你啊，是被貶謫到人間的仙人?！庇谑?，解下自己 身上的金龜飾物來(lái)?yè)Q酒，與李白整天為樂(lè)。于是向玄宗推薦了李白。 玄宗在金鑾殿召見(jiàn)了李白，與他談?wù)摃r(shí)局國(guó)政。李白獻(xiàn)上頌文一篇， 皇上很高興，賜給他飯食，并親手為

18、他調(diào)勻肉湯，降旨任命李白為翰 林供奉。李白曾在皇上面前大醉，起草詔書(shū)，讓高力士為他脫靴。高 力士以此為羞辱，就指摘李白清平調(diào)中引用的趙飛燕的典故，用 來(lái)激怒楊貴妃?；实勖看蜗胍o李白官做，貴妃總是阻止。李白更加 高傲放達(dá)，與賀知章、李適之、汝陽(yáng)王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、 焦遂并稱(chēng)為“飲酒八仙人”。后來(lái)他懇求回鄉(xiāng)。玄宗賞賜給他黃金， 下詔讓他回家。李白云游四方，打算登華山，帶著醉意跨在驢身上，路過(guò)縣衙 門(mén)，縣令不認(rèn)識(shí)李白，十分生氣，派人把李白帶到公堂上問(wèn)道：“你是什么人，敢這樣無(wú)禮！ ”李白在供詞中不寫(xiě)姓名，只寫(xiě)：“嘔吐后曾 使皇上用手巾擦嘴，吃飯時(shí)皇上親手為調(diào)勻肉湯，寫(xiě)字時(shí)楊貴妃捧著 硯臺(tái)，

19、高力士幫著脫靴。在天子殿門(mén)前尚許我縱馬奔馳；華陰縣衙門(mén) 口，卻不能騎驢而過(guò)？ ”縣令看了，又驚又愧，忙行禮道歉說(shuō)：“不 知道是翰林學(xué)士來(lái)到此地?！崩畎状笮χ鴵P(yáng)長(zhǎng)而去。李白曾與崔宗之 一起坐船從采石磯到金陵，他身穿宮中特制的綢袍坐在船上，旁若無(wú) 人。安祿山叛亂時(shí)，玄宗避難蜀中，永王李璘統(tǒng)管東南地區(qū)。李白當(dāng) 時(shí)高臥隱居于廬山之上，被李璘招聘為軍中幕僚。后來(lái)李璘起兵造反， 李白潛逃回到彭澤。李璘失敗后，李白受牽連被關(guān)在潯陽(yáng)的監(jiān)獄中。 當(dāng)初，李白漫游到并州，見(jiàn)到郭子儀，感到此人非同尋常，曾解救過(guò) 郭子儀的死罪。到這時(shí)，郭子儀向朝廷申請(qǐng)解除自己的官爵來(lái)贖免李 白的死罪，于是皇上下旨把李白改判為流放夜郎。李白晚年喜歡