江蘇省徐州市2015年初中語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)模擬考試試題(四)(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上徐州市2015年初中畢業(yè)、升學(xué)考試 語(yǔ)文 模擬試題（四）（試卷滿分140分，考試時(shí)間150分鐘）一 積累與運(yùn)用（25分）1、古詩(shī)文默寫。（10分）（1） ，風(fēng)正一帆懸。（次北固山王灣）（2） ，恨別鳥驚心。（春望杜甫）（3）無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤， 。（相見歡李煜）（4）相見時(shí)難別亦難， 。（無(wú)題李商隱）（5）庭下如積水空明， ，蓋竹柏影也。（記承天寺夜游蘇軾）（6） ，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參白雪歌送武判官歸京）（7）濁酒一杯家萬(wàn)里， 。（范仲淹漁家傲 秋思）（8） ，載不動(dòng)許多愁。（李清照武陵春）（9）飲酒中被王國(guó)維評(píng)價(jià)為“不知何者為我，何者為物”的名句是： ， 。（

2、陶淵明飲酒）2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）。 A倔（ju）強(qiáng)吹毛求疵（c）狩（shu）獵苦心孤詣（y）B訕（shn）笑面面相覷（q）嗔（chn）視鮮（xin）為人知C箱篋（qi）顧名思議（y）愧怍（zu）惟妙惟肖（xio）D緘（jin）默廣闊無(wú)垠（yng）哂（shn）笑怒不可遏（）3、閱讀下面語(yǔ)段，回答問題。（6分）一些小小的泡在茶里的松子，一粒停泊在溫柔海邊的細(xì)沙， ，一點(diǎn)斜在遙遠(yuǎn)天際的星光它們?nèi)菬o(wú)言的，但隨著靈思的 （流動(dòng)、流轉(zhuǎn)），就有了炫目的光彩。記得沈從文這樣說過：“凡是美的東西都沒有家，流星，落花，螢火，最會(huì)鳴叫的藍(lán)頭紅嘴綠翅膀的王母鳥，也都沒有家的

3、。誰(shuí)見過人蓄養(yǎng)鳳凰呢？誰(shuí)能 （束縛、約束）著月光呢？一顆流星自有它來去的方向，我有我的去處?！膘`魂是一面隨風(fēng)招展的旗子，永遠(yuǎn)不要忽視身邊事物，因?yàn)樗苍S正可以飄動(dòng)你心中的那面旗，即使是小如松子。（1）文中兩處應(yīng)該選用的詞語(yǔ)是：（2分） （2）請(qǐng)聯(lián)系上下文，結(jié)合語(yǔ)境，給第一句橫線處補(bǔ)寫一句話。（2分） （3）修改文中劃線的句子，注意保持上下文語(yǔ)意連貫。（2分） 4、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。（7分）（1）以下表述不正確的一 項(xiàng)是（ ）（3分）A法國(guó)作家羅曼羅蘭寫的名人傳，贊美了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。B陋室銘、馬說和望江南（梳洗罷）這三篇名文的作者分別是劉禹錫、韓愈和溫

4、庭筠，他們都是唐代著名的詩(shī)文大家。C范進(jìn)中舉節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說儒林外史。文章運(yùn)用夸張的手法生動(dòng)地描繪了主人公范進(jìn)喜極而瘋的形象，深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂，同時(shí)通過他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼。D楊修、吳用、香菱這三個(gè)人物分別出自元末明初小說家羅貫中的三國(guó)演義、明末清初小說家施耐庵的水滸傳、清代小說家曹雪芹的紅樓夢(mèng)。（2）根據(jù)提供的材料，回答問題。（3分）再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門口開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來天理昭然，佑護(hù)善人義士。因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命。林沖聽得三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安。自思道：“天可憐見林沖!若不是倒

5、了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了?！陛p輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去？”三個(gè)人都急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段，并說說文中風(fēng)雪的作用。（3分） 二 古詩(shī)文閱讀（19分）（一）閱讀下面兩篇文言文，完成58題。（16分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂那？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？ （范仲淹岳陽(yáng)樓記）【乙】黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其節(jié)，用代陶瓦，比屋皆然，以其價(jià)廉而工省也。于城西北隅，雉堞圮毀，

6、榛莽荒穢。因作小樓二間，與月波樓通，遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨。幽闃遼夐，不可具狀。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲，宜鼓琴，琴調(diào)虛暢，宜詠詩(shī)，詩(shī)韻清絕，宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壺，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。公退之暇，被鶴氅，戴華陽(yáng)巾，手執(zhí)周易一卷，焚香默坐，清遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽(yáng)，迎素月，亦謫居之勝概也。（王禹偁黃岡新建小竹樓記，有刪節(jié)）王禹偁（chng）：北宋文學(xué)家。該文作于王禹偁貶官黃州期間。刳：削，幽闃(q)遼夐 (xing)：清幽寂靜，遼闊綿遠(yuǎn)。闃，靜。夐，遠(yuǎn)。齊安：古郡名，在今湖北黃岡市。5、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）或

7、異二者之為（ ） 居廟堂之高則憂其民（ ）不可具狀（ ） 公退之暇，被鶴氅（ ） 6、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A予觀夫巴陵勝狀 不可具狀B比屋皆然 其兩膝相比者C處江湖之遠(yuǎn)竹工破之D以其價(jià)廉而工省也。不以物喜，不以己悲7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（6分）（1）不以物喜，不以己悲。 （2）其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。 （3）焚香默坐，消遣世慮。 8、下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A甲文中作者以議論抒情表達(dá)了自己的政治抱負(fù)；乙文中描繪了竹樓清幽的環(huán)境，表現(xiàn)了作者瀟灑淡泊的生活情趣和被貶后豁達(dá)自適、居陋自持的情操志趣。B乙文先寫黃岡多竹和用竹造

8、屋的好處，再略寫竹樓外所見的優(yōu)美景色，然后詳寫竹樓內(nèi)所適宜做的四件事情：夏聽急雨，冬聽密雪，鼓琴詠詩(shī)，圍棋投壺。C甲文中結(jié)語(yǔ)“微斯人，吾誰(shuí)與歸？”，既是慰勉滕子京，也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。D乙文中多用排比，著力渲染，敘中夾議，寓情于景，特別是對(duì)于竹樓各種聲響的生動(dòng)描繪，更是各具特色，極富詩(shī)意。（二）古詩(shī)詞賞析。（3分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。9、對(duì)上面這首詞理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A這首七言律詩(shī)是白居易任杭州刺史時(shí)所作。錢塘湖是西湖的別名。全詩(shī)以“行”為

9、線索，采用移步換景的手法，從“孤山寺”起，到“白沙堤”終。以“春” 為著眼點(diǎn)寫出了自然界的美景。B詩(shī)中“初平”寫出了春水新漲，幾與岸平的情景?！皫滋帯薄罢l(shuí)家” ，表現(xiàn)飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回?！霸琥L”“新燕”說明剛剛從南方飛回?！皾u”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。“淺草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形C. 這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛?！八娉跗健薄霸琥L”“新燕”“亂花”“淺草”“白沙堤”這些詞語(yǔ)，都突出了西湖早春的特點(diǎn)。D. 在前六句中，詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻直抒胸臆，說自己“最愛”湖東的白沙堤，這可以讓讀者

10、根據(jù)前面的描寫，充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，從而取得“含不盡之意于言外”的效果。三 現(xiàn)代文閱讀（31分）（一）閱讀下面一篇議論文，完成1015題。（16分）書 韻 讀書，是一個(gè)對(duì)書籍意蘊(yùn)的把握與接納的過程。讀書是人生命的必須。我想，任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書作為生命的組成部分，沒有這種必須，“生命就會(huì)失去彈性，很容易風(fēng)干和脆折?！秉S庭堅(jiān)說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中；對(duì)鏡覺面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味?！?書，是“精神的巢穴，生命的禪床?！惫磐駚?，勤苦讀書總是流風(fēng)不綴，總為人津津樂道。漢匡衡把家里的墻壁鑿個(gè)小洞，借鄰居的燈光來看書；晉孫康在晚上映著雪光勤讀；車胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲，裝入絹袋，照

11、覽卷冊(cè)；南齊江秘，則攜書上房頂，隨月而觀。他們俱以刻苦讀書，取得成就。書似一面神秘的魔鏡，折射出迷宮似的世界。從金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的苦旅，馬樂克斯的孤獨(dú)，乃至泰山之巔，秋毫之末，南飛的雁陣，故枝的新葉，悱側(cè)纏綿的少婦春夢(mèng)，雋永曲折的真人妙諦，都是書的世界中的藏品。若唐詩(shī)宋詞：唐代的環(huán)佩，宋代的衣裙，在字里行間輕靈飛動(dòng)，-讀去，仿佛聽到了幽遠(yuǎn)的天簌，看到了水月的姿影，人面桃花愛情三分色，才子邊將瀟瀟古愁；安祥地枕在唐風(fēng)宋韻里，一不小心便一篙從周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤撐到了歐陽(yáng)修的深深庭院偉大、優(yōu)秀的藝術(shù)，自有其永恒的生命力，自是美的“無(wú)盡藏?！备璧抡f：“優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣探測(cè)它，都是探不到

12、底的?！彼哉f，讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。古人謂之“讀書有間”，即指能由字里行間，窺見作者立意用心之所在，讀書的重點(diǎn)在于“通”：融會(huì)貫通，聞一知十，觸類旁通，由此及彼。如唐張旭因見公孫大娘舞西河劍器，悟出筆法而書益精工；吳道子因見裴將軍舞劍變化無(wú)常，聯(lián)系到畫里面畫更大進(jìn)。讀書，特別需要這種舉一反三的悟性。讀書還應(yīng)“反芻”?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這就要溫故而知新，就要回味。每讀一次有新的收獲與心得，有余音繞梁之絕響，有“食已畢而味愈濃，言猶盡而意無(wú)窮”之妙不可言?！案褂性?shī)書氣自華”，讀幾本好書，讓熠熠閃光的文字照透你的身體以及靈魂，乃至生命。10、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分

13、） 11、作者從哪幾個(gè)方面寫了讀書的韻味？（4分） 12、根據(jù)語(yǔ)境說說“書似一面神秘的魔鏡，折射出迷宮似的世界?！钡囊馑肌＃?分） 13、聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓?duì)第段“讀書還應(yīng)反芻”中“反芻”一詞的理解。（2分） 14、文章第5小節(jié)運(yùn)用了哪些論證方法，作用是什么？（3分） 15、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)第段中“讀書有間”的理解。（3分） （二）閱讀下面一篇散文，完成1619題。（15分）石榴開花慢慢紅門前有個(gè)小花園。說是花園，不如說是空地，未經(jīng)規(guī)劃，也沒有格局。據(jù)說這棟樓剛蓋成的時(shí)候，房號(hào)剛一確定，沒等搬新家，退休的老頭老太太們自作主張，禮讓三先卻又明爭(zhēng)暗搶地劃分了勢(shì)力范圍。最有效的做法就是平一塊土，圈

14、一圈籬笆，種上一棵一叢的小苗，好了，踏實(shí)了，大家都是有知識(shí)有涵養(yǎng)的人，誰(shuí)又會(huì)戕害無(wú)辜的小生命呢？花一年開一次，樹也一年年枝繁葉茂了，蝴蝶、蜜蜂春天來；花喜鵲、啄木鳥夏天來；一群流浪貓也真心喜歡上這里，家族越來越擴(kuò)大了。經(jīng)歷了冬天，迎春花最先來報(bào)春，就是在無(wú)花果樹下，圈著籬笆的一叢，我和兒子還穿著厚厚的棉衣，她居然顫顫巍巍、抖抖索索地試探著冒出了幾點(diǎn)黃，這是先頭部隊(duì)嗎？在覺得還能承受之后，一些小朋友經(jīng)過一晚上的商量，挨挨擠擠地同時(shí)冒出來了。最讓人吃驚的，她們還挑釁地吹了幾聲口哨，遠(yuǎn)處角落里的那幾枝雖然零落稀疏，居然也有幾朵遙相呼應(yīng)了。比起迎春花的畏畏縮縮，桃花開放可就有點(diǎn)張揚(yáng)了?；▓@里的野桃樹種

15、來本不是為了結(jié)果，一叢一串的粉白越加地仗勢(shì)，似乎把原本用來結(jié)果的力量也用來綻放，用來招蜂引蝶了。挨著桃樹有一棵桑樹，沒有開花，可是表現(xiàn)出來的是不屑，在葉子中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白綠，沒幾天白綠又變成了紫。春天的風(fēng)把冬天送走了，可是，先是落了一片的黃，又是落了一地的粉，鋪了一路的紫。轉(zhuǎn)眼，五月了。我想夏天快來了吧，北方的春天本來就短，我畢竟見縫插針的欣賞了春天，也該算知足了。但心里總有隱隱的不滿足。這時(shí)候，石榴有了一些異樣的表現(xiàn)。沒有人知道她要開花，只看見濃密的葉子中偶爾露出一點(diǎn)點(diǎn)清白的豆大的苞，和先前的迎春花、桃花真是沒法比呢，小小的，讓人憐。她是不是有點(diǎn)自慚形穢呢，躲躲閃閃的，風(fēng)一吹，就趁機(jī)藏在

16、葉子后面了，我尋她不見。幾天過去了，我都等得不耐煩了，花苞才露出了一點(diǎn)紅暈，似有似無(wú)，不仔細(xì)看還看不出來呢。才出落得像一個(gè)花骨朵，泛著油光，橢圓的身子前半部分鼓出，還多了幾道棱。像是裝腔作勢(shì)得蘊(yùn)藏著幾朵花瓣，不過離含苞將放還差得遠(yuǎn)呢。又過了幾天，紅色漸濃，油光漸亮，棱的前端已分化出三兩個(gè)小嘴，鮮嫩欲滴：有如嬌羞的女孩，綻放笑意前，更多的期待。就在這萬(wàn)枝濃綠中，在陽(yáng)光愛意下，一點(diǎn)一點(diǎn)，一天一天，紅了，終于開了，于是想起了人們常說的“石榴開花慢慢紅”。是夠慢的，不只慢，還矜持，一棵樹就這么一星一點(diǎn)，隔上一個(gè)月，還是一星一點(diǎn)，只不過換了位置，就像三五好友，飲一杯淡茶，靜靜地陪在身邊，等待著漸漸成長(zhǎng)，欣賞著慢慢綻放，在她合籠時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的告訴她，我準(zhǔn)備好了。就這樣，一個(gè)夏天，你不爭(zhēng)我不擠，每朵花都淋漓盡致地綻放了自己的絢爛。石榴花開不是春天，但她和所有春花一樣，蘊(yùn)蓄了一個(gè)冬，不同的是，她綻放了一個(gè)夏。16、綜觀全篇，文章題目“石榴開花慢慢紅”有哪幾層含義。（3分） 17、品味語(yǔ)言，回答問題。（1）“春天的風(fēng)把冬天送走了，可是很快，先是落了一片的黃，又是落了一地的粉，鋪了一路的紫?！苯Y(jié)合上下文，說說這句話表現(xiàn)了作者怎樣的感情。（2分） （2）“棱的前端已分化出三兩個(gè)小嘴，