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1、第第2課時課時 數(shù)據(jù)收集整理(數(shù)據(jù)收集整理(2)R二年級下冊二年級下冊1.通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生進(jìn)一步明確統(tǒng)計的通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生進(jìn)一步明確統(tǒng)計的必要性,體會統(tǒng)計在實(shí)際生活中的應(yīng)用。必要性,體會統(tǒng)計在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),會運(yùn)用程,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),會運(yùn)用“正正”字記錄方式進(jìn)行統(tǒng)計。字記錄方式進(jìn)行統(tǒng)計。3.學(xué)會用簡單的統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù),學(xué)會用簡單的統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù), 并能夠讀懂統(tǒng)計表。并能夠讀懂統(tǒng)計表。學(xué)校要舉辦講故事大賽。學(xué)校要舉辦講故事大賽。一、新課導(dǎo)入一、新課導(dǎo)入我叫王明明,是這我叫
2、王明明,是這次班級講故事大賽次班級講故事大賽男生組的冠軍。男生組的冠軍。我叫陳小菲,是這我叫陳小菲,是這次班級講故事大賽次班級講故事大賽女生組的冠軍。女生組的冠軍。王明明王明明陳小菲陳小菲我們班要從這兩位同我們班要從這兩位同學(xué)中選一位參加比賽。學(xué)中選一位參加比賽。二、探究新知二、探究新知學(xué)校要舉辦講故事大賽。學(xué)校要舉辦講故事大賽。王明明王明明陳小菲陳小菲兩位同學(xué)中選一位參賽,選兩位同學(xué)中選一位參賽,選誰好呢?你有什么好辦法?誰好呢?你有什么好辦法?王明明王明明陳小菲陳小菲可以用投票的方法可以用投票的方法決定誰參加比賽。決定誰參加比賽。打打 勾勾圈圈豎豎 線線正正 字字你喜歡哪種記錄方法?你喜歡
3、哪種記錄方法?把上面的統(tǒng)計結(jié)果填入下表。把上面的統(tǒng)計結(jié)果填入下表。 1522姓名姓名王明明王明明陳小菲陳小菲票數(shù)票數(shù)(1)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,應(yīng)該選()根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,應(yīng)該選( )參加比賽。參加比賽。1522姓名姓名王明明王明明陳小菲陳小菲票數(shù)票數(shù)陳小菲。陳小菲。(2)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,如果他們也投了如果他們也投了票,結(jié)果可能會怎樣?票,結(jié)果可能會怎樣?1522姓名姓名王明明王明明陳小菲陳小菲票數(shù)票數(shù)17結(jié)果不會變,結(jié)果不會變,還是選陳小菲。還是選陳小菲。(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。)把記錄的結(jié)果填在下表中。15124右面是小明記錄的右面是小明記錄的一個月的天
4、氣情況。一個月的天氣情況。 應(yīng)用(2)這個月共有多少天?)這個月共有多少天? 比比 多幾天?多幾天?(3)這個月是夏天還是冬天?)這個月是夏天還是冬天?1512415 + 12 + 4 = 31天12 4 = 8 (天)冬天,因?yàn)橛邢卵┨臁?. 調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。地點(diǎn)地點(diǎn)植物園植物園動物園動物園游樂園游樂園森林公園森林公園 河濱公園河濱公園人數(shù)人數(shù)(1)最喜歡去()最喜歡去( )的人數(shù)最多,最喜歡)的人數(shù)最多,最喜歡去(去( )的人數(shù)最少。)的人數(shù)最少。(2)最喜歡去植物園的有()最喜歡去植物園的有( )人。)人。(3)你最喜歡去()你最喜歡去( ),
5、喜歡去這里的同),喜歡去這里的同學(xué)有(學(xué)有( )人。)人。說一說你打算怎樣做。說一說你打算怎樣做。三、課堂練習(xí)三、課堂練習(xí)2.(1)哪天賣出)哪天賣出電視報電視報的數(shù)量最多?的數(shù)量最多?哪天最少?哪天最少?星期六賣出最多,星期六賣出最多,星期一賣出最少。星期一賣出最少。(2)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么)你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能提出什么建議?建議?周末兩天賣出的周末兩天賣出的電視報電視報最多。最多。在周末可以多買進(jìn)在周末可以多買進(jìn)電視報電視報。(3)如果每個)如果每個 表示表示 2 份份電視報電視報,上面的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣表示?上面的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣表示?數(shù)據(jù)收集整理(數(shù)據(jù)收集整理(2)四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)姓名姓名王明明王明明陳小菲陳小菲票數(shù)票數(shù)1522收集整理數(shù)據(jù)收集整理數(shù)據(jù)填寫表格填寫表格進(jìn)行分析進(jìn)行分析五、課后作業(yè)五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。聲 明 本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)
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