語文s版三年級(jí)(上冊(cè))復(fù)習(xí)資料

1、三年級(jí)語文s版（上冊(cè)）復(fù)習(xí)資料一、讀、背、默。 宿新市徐公店 蜂 早發(fā)白帝城 絕 句籬落疏疏一徑深， 不論平地與山尖， 朝辭白帝彩云間， 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 樹頭花落未成陰。 無限風(fēng)光盡被占。 千里江陵一日還。 一行白鷺上青天。兒童急走追黃蝶， 采得百花成蜜后， 兩岸猿聲啼不住， 窗含西嶺千秋雪，飛入菜花無處尋。 為誰辛苦為誰甜。 輕舟已過萬重山。 門泊東吳萬里船。（南宋，楊萬里） （唐，羅隱） （唐，李白） （唐，杜甫） 鹿 柴 游子吟 江雪 逢雪宿芙蓉山主人 空山不見人， 慈母手中線，游子身上衣。 千山鳥飛絕， 日暮蒼山遠(yuǎn)，但聞人語響。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 萬徑人蹤滅。 天寒白屋貧。返

2、景入深林， 誰言寸草心，報(bào)得三春輝？ 孤舟蓑笠翁， 柴門聞犬吠，復(fù)照青苔上。 （唐，孟郊) 獨(dú)釣寒江雪。 風(fēng)雪夜歸人。 （唐，王維） （唐，柳宗元） （唐，劉長卿） 墨 梅 元宵 讀書百遍，其義自見。我家洗硯池頭樹， 有燈無月不娛人， （三國，魏，王肅）朵朵花開淡墨痕。 有月無燈不算春。 讀書破萬卷，下筆如有神不要人夸顏色好， 春到人間人似玉， （唐，杜甫）只留清氣滿乾坤。 燈燒月下月如銀。 讀書不趁早，將來徒懊惱。 （元，王冕） （明，唐寅） （清，陳其德） 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。 （臧克家）*讀讀背背：言行一致 誠心誠意 廢寢忘食 堅(jiān)持不懈 表里如一 竭盡全力 孜孜不倦 堅(jiān)韌不拔

3、光明磊落 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 業(yè)精于勤 鼠目寸光 狐假虎威 守株待兔 畫龍點(diǎn)睛 打草驚蛇 馬到成功 亡羊補(bǔ)牢 呆若木雞 狗急跳墻 二、詞語練習(xí)（教材上百花園中）（1）照樣子，組詞語。留：（留心）-（心意）-（意思）-（思念） 勸：（ ）-（ ）- ( )- ( )招：（ ）-（ ）-( )-( ) 終：（ ）-（ ）-( )-( )（2）填一填。一（ ）小溪 一（ ）斧子 一（ ）圖畫 一（ ）氣味 一（ ）松樹 一（ ）眼鏡 一（ ）汽車 一（ ）豌豆 一（ ）凈土 尾巴（ ）泡泡（ ） 牛角（ ） （ ） 浪花（ ） 沙灘（ ） 大海( )（3）比一比，再組詞?；茫?） 慢（ ） 芒（ ）

4、 刻（ ）幼（ ） 漫（ ） 茫（ ） 該（ ）（4）寫出表示顏色的詞語。（ABB式）灰 紅 黃 綠 黑 白 藍(lán) 三、詞語復(fù)習(xí)1大海的歌波紋 映著 仰頭 翻滾 奔騰 琴師 奏樂 漁帆 睡覺 不鬧 穿梭 綻開 滔天波浪 2帽子和鳥窩帽子 山坡 玩耍 朝著 慌張 山腰 無可奈何 竹竿 約定 籃子 吊起 下蛋 痛痛快快 纏住 七嘴八舌 3吹泡泡游戲 容易 飯碗 一根 飄游 扇子 浮光 若是 四散紛飛 夕陽 越過 驕傲 清澈 透明 脆弱 圓潤 4*沙灘上的童話相約 有趣 兇狠 駕駛 5山雀山雀 取出 肯定 燦爛 瓦片 耐心 纏繞 躺下 猜想 追趕 逃走 附近 觀察 紋絲不動(dòng) 警告 6蝸牛鄰居 硬殼 觸

5、角 膽小 繼續(xù) 腦袋 頂端 趴下 不免 熟悉 巡視 畏懼 退縮 7寓言兩則狐假虎威 茂密 尋找 狐貍 撲過去 懷疑 猴子 野豬 梅花鹿 害怕 豬肉 爭吵 骨碌碌 神氣活現(xiàn) 東張西望 8*好伙伴巡邏 意外 究竟 焦急 9電腦棋手棋手 參觀 科技 通過 彬彬有禮 回答 棋藝 望塵莫及 按照 違規(guī) 予以 虛心 排隊(duì) 風(fēng)度 選擇 謙讓 敏捷 猶豫10走馬燈的奧秘奧秘 形狀 堂屋 吸引 旋轉(zhuǎn) 插上 蠟燭 投影 一串 幼小 目不轉(zhuǎn)睛 點(diǎn)燃 四周 心靈 11孩子考科學(xué)家考試 兄弟 捉住 抓住 蜜糖 著名 眨眼 必須 粘住 標(biāo)本 鬼臉 蓋子 假裝 忍住 甜滋滋 興趣 怪模怪樣 捕捉 12*空氣在哪里糟糕 熊熊

6、燃燒 茁壯 恍然大悟 13 古詩兩首古詩 皇帝 岸邊 絕句 鳴叫翠柳 窗戶 包含 嶺南 停泊 東吳 船長14廬山的云霧景色 秀麗 尤其 變幻無常 增添 彌漫 姿態(tài) 籠罩 茫茫 一匹馬 流連忘返 騰云駕霧 纏繞 遮擋 瞬息萬變 15錫林郭勒大草原廣闊 鋪路 光芒 山丹丹花 鈴鐺 不僅 百靈鳥 閑事 偶爾 牧民 騎馬 揮動(dòng) 捉迷藏 散發(fā) 矯健 散落 16*趙州橋設(shè)計(jì) 雄偉 創(chuàng)舉 杰出 17七顆鉆石鉆石 旱災(zāi) 焦渴 巖縫 一滴 捧著 嘴巴 銀子 清涼 需要 一股 凋謝 泉眼 小心翼翼 有氣無力 18平分生命相依為命 寶貴 給錢 支付 費(fèi)用 是否 抽血 終于 仍然 轉(zhuǎn)圈 確認(rèn) 鄭重其事 降臨 唯一 勇

7、氣 決定 19傾斜的傘喜歡 每逢 墨綠色 招手 胳膊 歪了 笑瞇瞇 濕透 衣服 微笑 顫抖 灰蒙蒙 困惑 渾濁 珍惜 20*一顆小豌豆綠瑩瑩 懶洋洋 滴溜溜 笑吟吟 21群眾也在淋雨群眾 聚集 陪同 外賓 立即 負(fù)傷 慈祥 登機(jī) 傾盆大雨 心疼 同志 燒湯 健步 舉止 彬彬有禮 招手致意 22 珍貴的教科書珍貴 轉(zhuǎn)移 環(huán)境 頑強(qiáng) 艱苦桌椅 毛主席 黨中央 節(jié)省 情況 恨不得 炮火連天 代替 振奮人心 完整無缺 23 “神童”的秘訣私塾 讀書 年紀(jì) 名列前茅 稱贊抄起 刷子 勸阻 一篇 符號(hào) 留心 聰明 成績 火冒三丈 格外 學(xué)問 24*說話算數(shù)鮮嫩 笑呵呵 誠心誠意 營養(yǎng)又酸又甜 一本正經(jīng) 一

8、干二凈25古詩兩首路徑 蹤跡 漁翁 釣魚 寒冷宿舍 貧窮 柴火 新聞 獵犬 歸來 26 父親、樹林和鳥霧蒙蒙 鼻子 指著 濃味 舒暢獵人 翅膀 黎明 茫然 生怕 熱騰騰27 一個(gè)小山村的故事曾經(jīng) 郁郁蔥蔥 砍倒 裸露 減少擴(kuò)大 大量 隨著 煙囪 消失 靠著 包括 清澈見底 婉轉(zhuǎn) 家家戶戶 黎明28*南極，一片凈土自豪 驚擾 悠然自得 感慨29 炎帝創(chuàng)市炎帝 擺滿 獸肉 鼓勵(lì) 多余 麻煩 既然 反復(fù) 比較 欣喜萬分 扛著 愛戴 關(guān)切 川流不息 四面八方30“年”的來歷來歷 異常 兇猛 除夕 躲避 氣宇不凡 耀武揚(yáng)威 闖進(jìn) 貼著 隆重 避難 安然無恙 燈火通明31*阿凡提的故事喧嘩 裝模裝樣 呵斥

9、 公正無私32*哪吒鬧海白白胖胖 動(dòng)搖西晃 青紅皂白 汪洋大海四、句子復(fù)習(xí)。（教材上百花園中）1、小妹妹是那么 ，那么 。 那么 ，那么 。2、因?yàn)?，所以我今天沒有到公園去游玩。 因?yàn)?，所以 。3、改寫句子。（改成“把”字句，“被”字句） 我們打開了電腦。 。 。4、合并句子。（把下面兩句話合并成一句話） （1）我們來到海洋館。 （2）我們看到了各種各樣有趣的魚。 。5、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （1）圓圓搖搖頭說 明年 我該上小學(xué)啦（2）林林誠心誠意地說 那我一定托人把龍眼捎給你6、仿寫一段話。 草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。農(nóng)貿(mào)市場的蔬

10、菜真新鮮。-，-，-。 7、造句。須（必須）我們必須遵守交通規(guī)則。需（需要）植物生長需要陽光、水分和養(yǎng)料。例句： 不知過了多少年，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨綠色的大傘，一切和以前一樣。仍然 ，仍然 ，仍然 。 五、按要求改句子。1、這是偉大的奇觀。（改反問句）2、再好吃的東西，一煮還有什么味道呢？（改陳述句）3、蜜蜂在花間飛。（改擬人句）4、樹葉飄落下來。（改比喻句）5、用“仿佛”寫一個(gè)比喻句6、用“千姿百態(tài)”、“秀麗”、“流連忘返”寫一句話7、這是一件漂亮的衣服。（改感嘆句）8、我要是能把大雁射下來就煮著吃。（改“被”字句）9、陽光照得大大小

11、小的水泡五光十色。（改“把”字句）10、清澈的河里游動(dòng)著一群自由自在的小魚。（縮句）11、媽媽在做飯。（擴(kuò)句）12、格林童話是我的書。漫畫世界是我的書。（合并成 一句話） 13、我六點(diǎn)半起床。（改雙重否定句） 14. 照樣子把句子補(bǔ)充完整。A、例：雨水順著房檐流下來，像斷了線的珠子。秋天的稻田，像 _，黃燦燦的。小花瓣上的滴滴水珠，像 _ 。蜻蜓在空中飛，像 _?；ㄆ允?，成群的蝴蝶飛舞，像 _。夏天的太陽像 _ 。 _ ，仿佛是綠色的海洋。B、例：海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著。小鳥在枝頭 _。小露珠在荷葉上 _。魚兒在荷葉下 _ _ 六、修改病句。1、他飛也似的慢慢走回實(shí)驗(yàn)室。2、街道靜悄悄的，車輛行人來來往往。 3、火藥是我國的四大發(fā)明。4、一到夜晚，整個(gè)香港就成了海洋的燈。5、我虛心聽取了同學(xué)們的意見，克服了錯(cuò)誤。6、爸爸光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。7、我家的菜園正在一天天長大。8、最愛聽的是流行音樂和電視劇。9、我們要積極地各種有益的活動(dòng)。10、同學(xué)們聚精會(huì)神、專心致志地聽著故事。11、在山上游覽，隨手就能摸到飄來的云霧。12、西湖的春天是一個(gè)美麗的地方。七、關(guān)聯(lián)詞語用關(guān)聯(lián)詞語的句子，一般都由兩個(gè)以上的分句組成。而分句與分句之