實用寫作與口才第三講-計劃和總結(jié)

1、實用寫作與口才第三講實用寫作與口才第三講計劃、總結(jié)計劃、總結(jié)2013年年春春 計計 劃劃一、概念及特點一、概念及特點v計劃計劃是為完成今后一定時期的任務(wù)，而在 事前擬訂目標(biāo)、措施和要求的應(yīng)用文書。v三大特點：事先性、可行性、預(yù)見性三大特點：事先性、可行性、預(yù)見性v 計劃不能定得過死，必須留有余地。v 計劃必須定得具體明確，切實可行，符合實際。計劃必須定得具體明確，切實可行，符合實際。二、計劃的種類二、計劃的種類vA.按內(nèi)容：工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、生產(chǎn)計劃、經(jīng)營計劃、財務(wù)計劃、銷售計劃、分配計劃等vB.按時間：長期計劃、中期計劃、短期計劃、年度計劃等vC.按制定者：國家計劃、部門計劃、地區(qū)計劃、單

2、位計劃、個人計劃等vD.按所含內(nèi)容的范圍：單項計劃、綜合計劃等 計劃不是單一的文種，由計劃不是單一的文種，由“計劃計劃”、“規(guī)規(guī)劃劃”、“方案方案”、“安排安排”、“設(shè)想設(shè)想”、“綱綱要要”、“要點要點”等文種組成一個文體，叫做等文種組成一個文體，叫做“計劃性文體計劃性文體”。計計 劃劃 性性 文文 體體( (除計劃外還有除計劃外還有) )規(guī)規(guī) 劃劃 方方 案案 安安 排排 設(shè)設(shè) 想想 綱綱 要要 要要 點點 xx省省20052006年工業(yè)發(fā)展年工業(yè)發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃2006年年xx市文化市場發(fā)展市文化市場發(fā)展綱要綱要對廣東嶺南職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些對廣東嶺南職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些設(shè)想設(shè)想2010-

3、2011學(xué)年第一學(xué)期第學(xué)年第一學(xué)期第5周工作周工作安排安排xx市城鎮(zhèn)住房制度改革實施市城鎮(zhèn)住房制度改革實施方案方案崇川區(qū)人民政府崇川區(qū)人民政府2007年精神文明建設(shè)工作年精神文明建設(shè)工作要點要點任何人或任何人或單位團體單位團體對未來的對未來的目標(biāo)的預(yù)想目標(biāo)的預(yù)想 “計劃計劃” 大至國家，大至國家，小到鄉(xiāng)村、班小到鄉(xiāng)村、班級、商店、小級、商店、小組都使用組都使用 工作、生活工作、生活 、學(xué)習(xí)各方面都學(xué)習(xí)各方面都可使用可使用 啟發(fā)思維，為下一步的工啟發(fā)思維，為下一步的工 作提供新思路。作提供新思路。行動有明確的目標(biāo)和任務(wù)行動有明確的目標(biāo)和任務(wù) 指導(dǎo)性指導(dǎo)性 啟發(fā)性啟發(fā)性 計計劃劃的的作作用用約束性

4、約束性 避免工作中隨意性的行為避免工作中隨意性的行為 出現(xiàn)。出現(xiàn)。 正正文文結(jié)尾結(jié)尾標(biāo)題標(biāo)題1. .完全式標(biāo)題完全式標(biāo)題 單單 位位時時 限限計劃計劃內(nèi)容內(nèi)容計劃計劃種類種類 宏遠(yuǎn)公司宏遠(yuǎn)公司 2004年年 財務(wù)財務(wù) 工作計劃工作計劃標(biāo)題：宏遠(yuǎn)公司標(biāo)題：宏遠(yuǎn)公司2004年財務(wù)工作計劃年財務(wù)工作計劃2. .非完全式標(biāo)題非完全式標(biāo)題 2004年年 保險學(xué)知識保險學(xué)知識 學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃時時 限限 計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容計劃種類計劃種類A.標(biāo)題：標(biāo)題： 2004年保險學(xué)知識學(xué)習(xí)計劃年保險學(xué)知識學(xué)習(xí)計劃2. .非完全式標(biāo)題非完全式標(biāo)題 事事 由由 文文 種種 B.例如： 期末考試復(fù)習(xí)期末考試復(fù)習(xí) 計劃計劃標(biāo)

5、題：期末考試復(fù)習(xí)計劃期末考試復(fù)習(xí)計劃下列標(biāo)題寫法正確的是（下列標(biāo)題寫法正確的是（ ）vA A、XXXX學(xué)校教學(xué)學(xué)校教學(xué)20072007年度第一學(xué)期計劃年度第一學(xué)期計劃vB B、20072007年度第一學(xué)期年度第一學(xué)期XXXX學(xué)校教學(xué)計劃學(xué)校教學(xué)計劃vC C、XXXX學(xué)校學(xué)校20072007年度第一學(xué)期教學(xué)計劃年度第一學(xué)期教學(xué)計劃vD D、XXXX學(xué)校教學(xué)計劃學(xué)校教學(xué)計劃任務(wù)要求（目標(biāo)）任務(wù)要求（目標(biāo)）方法步驟（怎么做）方法步驟（怎么做）簡要敘述前階段工簡要敘述前階段工作，計劃的依據(jù)、作，計劃的依據(jù)、指導(dǎo)思想及意義指導(dǎo)思想及意義 基本情況基本情況 主體主體 正正文文結(jié)尾結(jié)尾制訂計劃單位名稱或個制

6、訂計劃單位名稱或個人姓名，以及訂立計劃人姓名，以及訂立計劃的日期的日期結(jié)構(gòu)形式：結(jié)構(gòu)形式：條文式條文式表格式表格式 綜合式綜合式 碩果累累的2009年過去了，光輝燦爛的2010年已經(jīng)來臨，為了開創(chuàng)我站工作的新局面，更好地完成上級布置的任務(wù)，特制訂我站2010年工作計劃。參考答案：參考答案： 在已經(jīng)過去的在已經(jīng)過去的2002009 9年，我站取得了銷售量年，我站取得了銷售量X X元的良好業(yè)績，獲得上級的肯定。為了開創(chuàng)我元的良好業(yè)績，獲得上級的肯定。為了開創(chuàng)我站工作的新局面，更好地完成上級布置的任務(wù)，站工作的新局面，更好地完成上級布置的任務(wù)，達到今年的銷售量比去年翻一番的目標(biāo)，我站達到今年的銷售量

7、比去年翻一番的目標(biāo)，我站特制訂特制訂20201010年工作計劃。年工作計劃。請改正下面計劃的前言（即導(dǎo)語，基本情況介紹）請改正下面計劃的前言（即導(dǎo)語，基本情況介紹） 根據(jù)公司董事會關(guān)于繼續(xù)擴大生產(chǎn)根據(jù)公司董事會關(guān)于繼續(xù)擴大生產(chǎn)規(guī)模的指示，結(jié)合我部門實際情況，為規(guī)模的指示，結(jié)合我部門實際情況，為順利完成順利完成2005年的各項生產(chǎn)任務(wù)，我部年的各項生產(chǎn)任務(wù)，我部門特制定如下工作計劃：門特制定如下工作計劃：前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。主體主體任務(wù)要求（目標(biāo)）任務(wù)要求（目

8、標(biāo)）目標(biāo)的表述要準(zhǔn)確、清晰，切忌寫得含混不清。目標(biāo)的表述要準(zhǔn)確、清晰，切忌寫得含混不清。我們本季度的工作目標(biāo)是：我們本季度的工作目標(biāo)是：“工作目標(biāo)是改善服務(wù)質(zhì)量，工作目標(biāo)是改善服務(wù)質(zhì)量，增加客戶的滿意度。增加客戶的滿意度。”應(yīng)該這樣表述：應(yīng)該這樣表述： “我們本我們本季度的工作目標(biāo)是使客戶的季度的工作目標(biāo)是使客戶的投訴率下降到投訴率下降到10%10% 以下以下”暑期英語學(xué)習(xí)計劃暑期英語學(xué)習(xí)計劃 為了提高自己的英語聽說讀寫能力，為了提高自己的英語聽說讀寫能力，更好地備戰(zhàn)六級考試，擬訂更好地備戰(zhàn)六級考試，擬訂20052005年度暑期年度暑期英語學(xué)習(xí)計劃如下：英語學(xué)習(xí)計劃如下： 一、目標(biāo)一、目標(biāo) 看

9、得懂要求要掌握的單詞，能聽懂，看得懂要求要掌握的單詞，能聽懂，聽力部分能得高分。聽力部分能得高分。修改：修改：掌握掌握CET6CET6考試大綱要求掌握的考試大綱要求掌握的64006400個單詞，能聽懂英語對話及短文，個單詞，能聽懂英語對話及短文，得分率在得分率在9090以上。以上。主體主體方法步驟方法步驟 方法步驟，也就是具體措施，要怎么去做。方法步驟，也就是具體措施，要怎么去做。就是將總的目標(biāo)分解成各個階段的具體任務(wù)，寫就是將總的目標(biāo)分解成各個階段的具體任務(wù)，寫清楚到哪個階段完成什么任務(wù)，就是把大任務(wù)分清楚到哪個階段完成什么任務(wù)，就是把大任務(wù)分割成若干個小任務(wù)來完成。割成若干個小任務(wù)來完成。

10、五年后你在干嘛李恕權(quán)的故事五年后你在干嘛李恕權(quán)的故事 v 1976 1976年的冬天，當(dāng)時我十九歲，在年的冬天，當(dāng)時我十九歲，在休斯敦太空總署的大空梭實驗室里工作，休斯敦太空總署的大空梭實驗室里工作，同時也在總署旁邊的休斯敦大學(xué)主修計同時也在總署旁邊的休斯敦大學(xué)主修計算機。縱然忙于學(xué)校、睡眠與工作之間，算機?？v然忙于學(xué)校、睡眠與工作之間，這幾乎占據(jù)了我一天二十四小時的全部這幾乎占據(jù)了我一天二十四小時的全部時間，但只要有多余的一分鐘時間，但只要有多余的一分鐘我總是我總是會把所有的精力放在我的音樂創(chuàng)作上。會把所有的精力放在我的音樂創(chuàng)作上。v某個周末，朋友突然問到這樣一個問題：某個周末，朋友突然問到

11、這樣一個問題：想象你五年后在做什么？想象你五年后在做什么？我沉思了幾分鐘，開始告訴她：我沉思了幾分鐘，開始告訴她：第一：五年后我希望能有一張很受歡迎的唱片在市第一：五年后我希望能有一張很受歡迎的唱片在市場上發(fā)行，可以得到許多人的肯定。場上發(fā)行，可以得到許多人的肯定。第二：我要住在一個有很多很多音樂的地方，能天第二：我要住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。天與一些世界一流的樂師一起工作。朋友接著說：朋友接著說：“好，既然你確定了，好，既然你確定了，我們就把這個目標(biāo)倒算回來。我們就把這個目標(biāo)倒算回來。”v如果如果第五年第五年，你要有一張唱片在市場上發(fā)行，你要有一張唱片

12、在市場上發(fā)行，那么那么第四年第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。一定是要跟一家唱片公司簽上合約。v那么那么第三年第三年，一定是要有一個完整的作品，可，一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽對不對？以拿給很多很多的唱片公司聽對不對？v那么那么第二年第二年，一定要有很棒的作品開始錄音了。，一定要有很棒的作品開始錄音了。v那么那么第一年第一年，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好。作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好。v那么你的那么你的最近六個月最近六個月，就是要把那些沒有，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然後讓你自己可以逐完成的作品修飾

13、好，然後讓你自己可以逐一篩選。一篩選。v那么你的那么你的最近第一個月最近第一個月就是要把目前這幾就是要把目前這幾首曲子完工。首曲子完工。v那么那么第一個禮拜第一個禮拜就是要先列出一整個清單，就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。結(jié)尾結(jié)尾制定計劃的單位或個人的署名及制制定計劃的單位或個人的署名及制定的時間。定的時間。標(biāo)題上已有計劃單位名標(biāo)題上已有計劃單位名稱時，后面可不再署名，協(xié)商時間稱時，后面可不再署名，協(xié)商時間即可。即可。上報或下達的計劃，還應(yīng)在日期上上報或下達的計劃，還應(yīng)在日期上加蓋單位印章加蓋單位印章Dea r YANW: I L

14、 ov e y ou so m u ch . v（1）要服從全局）要服從全局v（2）要從實際出發(fā)）要從實際出發(fā)v（3）要貫徹群眾路線）要貫徹群眾路線v（4）要定期、及時檢查和修訂）要定期、及時檢查和修訂 1、基礎(chǔ)材料要準(zhǔn)確：不是毫無根據(jù)的天方夜譚。、基礎(chǔ)材料要準(zhǔn)確：不是毫無根據(jù)的天方夜譚。 2、任務(wù)指標(biāo)有余地：任務(wù)、指標(biāo)和措施要求，、任務(wù)指標(biāo)有余地：任務(wù)、指標(biāo)和措施要求， 一定要實事求是，所以應(yīng)留有余地，允許上一定要實事求是，所以應(yīng)留有余地，允許上 升的空間。升的空間。 3、使用樸實的語言：樸實、莊重的語、使用樸實的語言：樸實、莊重的語 言。一定要清清楚楚，表達準(zhǔn)確，這是計劃言。一定要清清楚楚

15、，表達準(zhǔn)確，這是計劃 文書對語言的要求。文書對語言的要求?？偨Y(jié)的定義、種類總結(jié)的定義、種類總結(jié)是單位、部門或個人對前一段的總結(jié)是單位、部門或個人對前一段的實踐活動進行實踐活動進行回顧、檢查、分析和回顧、檢查、分析和研究研究，從中從中找出經(jīng)驗教訓(xùn)和規(guī)律性的認(rèn)識找出經(jīng)驗教訓(xùn)和規(guī)律性的認(rèn)識，以，以指導(dǎo)今后實踐指導(dǎo)今后實踐而寫成的應(yīng)用文書。而寫成的應(yīng)用文書。種類：按內(nèi)容、時間、功用、范圍等分種類：按內(nèi)容、時間、功用、范圍等分有有（見教材第（見教材第29頁）頁）計劃與總結(jié)的相互關(guān)系計劃與總結(jié)的相互關(guān)系v計劃是預(yù)想未來，對將要開展的工計劃是預(yù)想未來，對將要開展的工作進行安排。作進行安排。v總結(jié)是回顧過去，

16、對前一段的工作總結(jié)是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。一段的工作。v一方面，計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和一方面，計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)；另一方面，總結(jié)又是制依據(jù)；另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。定下一步工作計劃的重要參考。 我覺得這個課程很好，以不同的形式學(xué)習(xí)法律我覺得這個課程很好，以不同的形式學(xué)習(xí)法律知識，把原本枯燥的課程上得津津有味，老師的知識，把原本枯燥的課程上得津津有味，老師的教學(xué)方式很受同學(xué)們的歡迎。教學(xué)方式很受同學(xué)們的歡迎。 我的建議：我的建議： 1、由學(xué)生自己準(zhǔn)備案例，并向同學(xué)表演和、由學(xué)生自己準(zhǔn)備案例，并向同學(xué)

17、表演和討綸和分析整個案例；討綸和分析整個案例； 2、組織參加一些有關(guān)犯罪、法律等方面的、組織參加一些有關(guān)犯罪、法律等方面的展覽或電影。展覽或電影。 X X X X年年X月月X日日 這個學(xué)期選修的法律課使我獲益匪淺，我學(xué)會這個學(xué)期選修的法律課使我獲益匪淺，我學(xué)會了從不同角度去看待同一件事情，并且還學(xué)到了很了從不同角度去看待同一件事情，并且還學(xué)到了很多法律知識，我不僅知道了什么該做或不可以做！多法律知識，我不僅知道了什么該做或不可以做！還懂得如何捍衛(wèi)自己的權(quán)利。還懂得如何捍衛(wèi)自己的權(quán)利。 我主要學(xué)習(xí)了以下幾個案例：我主要學(xué)習(xí)了以下幾個案例： 總結(jié)的特點總結(jié)的特點1. 1. 目的性目的性2. 2.

18、實踐性實踐性 總結(jié)旨在把實踐中的成功經(jīng)驗歸納出來，把教 訓(xùn)尋找出來。3. 3. 業(yè)務(wù)性業(yè)務(wù)性4. 4. 理論性理論性 能否進行理性分析，能否找出帶有規(guī)律性的東西，是衡能否進行理性分析，能否找出帶有規(guī)律性的東西，是衡量一篇總結(jié)寫得好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。量一篇總結(jié)寫得好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。 找出帶有規(guī)律性的東西，用以指導(dǎo)今后的工作，這就是找出帶有規(guī)律性的東西，用以指導(dǎo)今后的工作，這就是總結(jié)的實質(zhì)?？偨Y(jié)的實質(zhì)。總結(jié)的作用：總結(jié)的作用： 1.1.肯定成績、積累經(jīng)驗；肯定成績、積累經(jīng)驗； 2.2.及時匯報工作、了解情況；及時匯報工作、了解情況； 3.3.溝通信息、增強交流；溝通信息、增強交流； 4.4.提高工作能力

19、和思想水平。提高工作能力和思想水平。v1 1、按內(nèi)容分，有工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、按內(nèi)容分，有工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、 學(xué)習(xí)總結(jié)和思想總結(jié)等。學(xué)習(xí)總結(jié)和思想總結(jié)等。 v2 2、按時間分，有年度總結(jié)、季度總結(jié)、按時間分，有年度總結(jié)、季度總結(jié)、 月份總結(jié)和階段總結(jié)。月份總結(jié)和階段總結(jié)。 v3 3、按范圍分，有單位總結(jié)、部門總結(jié)、按范圍分，有單位總結(jié)、部門總結(jié)、 個人總結(jié)等。個人總結(jié)等。 v4 4、按性質(zhì)分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)。、按性質(zhì)分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)。三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫法三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫法 1 1標(biāo)題標(biāo)題 一般包含單位名稱、時限和文種，一般包含單位名稱、時限和文種， 如如“單位單位年度工作總結(jié)

20、年度工作總結(jié)”。 這是這是“完整式完整式”標(biāo)題。標(biāo)題。 綜合性總結(jié)一般都采用這種形式的標(biāo)題。綜合性總結(jié)一般都采用這種形式的標(biāo)題。A.公文式標(biāo)題公文式標(biāo)題a.單位名稱時間事由文種單位名稱時間事由文種 例：深圳市財政局例：深圳市財政局2004年工作總結(jié)年工作總結(jié)b.單位名稱事由文種，或時間事由文種單位名稱事由文種，或時間事由文種 例：海雅百貨公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)例：海雅百貨公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)c.事由文種事由文種B.雙標(biāo)題雙標(biāo)題正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題一般用公文式標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題一般用公文式標(biāo)題。 例：例：加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)南方醫(yī)院惠

21、僑科精神南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗文明建設(shè)的經(jīng)驗C.新聞式標(biāo)題新聞式標(biāo)題 標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)總結(jié)”字樣，但一看字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)。內(nèi)容就知道是總結(jié)。 例：例：一年來的談判及前途一年來的談判及前途、 走活三步棋，選好一把手走活三步棋，選好一把手 做高三階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)，分做高三階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)，分別采用以下三種標(biāo)題：別采用以下三種標(biāo)題：v公文式：公文式：XXX高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)v雙標(biāo)題式：雙標(biāo)題式：合理安排、勞逸結(jié)合合理安排、勞逸結(jié)合XXX高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)v新聞式：新聞式：談?wù)勎沂侨绾伟才鸥呷膶W(xué)習(xí)生活

22、談?wù)勎沂侨绾伟才鸥呷膶W(xué)習(xí)生活 2正正 文文(1)“三段式三段式”結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)， 即由工作概況、經(jīng)驗體會、今后打算構(gòu)成。即由工作概況、經(jīng)驗體會、今后打算構(gòu)成。 1) 工作概況。這是總結(jié)的開頭部分。工作概況。這是總結(jié)的開頭部分。 簡明扼要地說明總結(jié)所涉及的時間、背景、簡明扼要地說明總結(jié)所涉及的時間、背景、 任務(wù)、效果等。任務(wù)、效果等。 2) 經(jīng)驗體會。經(jīng)驗體會。 其中做法與成績的說明是基礎(chǔ)，經(jīng)驗體會的其中做法與成績的說明是基礎(chǔ)，經(jīng)驗體會的總結(jié)是重心?？偨Y(jié)是重心。 3) 存在問題和今后打算。這是總結(jié)的結(jié)尾部分。存在問題和今后打算。這是總結(jié)的結(jié)尾部分。(2) “兩段式兩段式”結(jié)構(gòu)，即情況加體會。結(jié)構(gòu)，

23、即情況加體會。先集中擺情況，包括基本情況先集中擺情況，包括基本情況；后；后集中談體會，包括經(jīng)驗的總結(jié)、教訓(xùn)集中談體會，包括經(jīng)驗的總結(jié)、教訓(xùn)的歸納以及對存在問題的認(rèn)識等。的歸納以及對存在問題的認(rèn)識等。(3) “階段式階段式”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。根據(jù)工作發(fā)展過程中的幾個階段，按根據(jù)工作發(fā)展過程中的幾個階段，按時間先后分成幾個部分來寫。時間先后分成幾個部分來寫。每一部分對每個階段的工作，都要既每一部分對每個階段的工作，都要既講情況、做法，又講經(jīng)驗教訓(xùn)及存在講情況、做法，又講經(jīng)驗教訓(xùn)及存在問題。問題。(4) “總分式總分式”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)首先概述總的情況，然后分若干項主要首先概述總的情況，然后分若干項主要工作一一進

24、行總結(jié)。工作一一進行總結(jié)。全面總結(jié)一般用這種寫法。全面總結(jié)一般用這種寫法。各部分對各項工作進行總結(jié)時，都要求各部分對各項工作進行總結(jié)時，都要求把做法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)等有機地結(jié)把做法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)等有機地結(jié)合在一起寫。合在一起寫。(5) “體會式體會式”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)即以體會即以體會(而不是以工作本身而不是以工作本身)為中心來為中心來安排結(jié)構(gòu)。安排結(jié)構(gòu)。 3落款落款五、總結(jié)寫作的注意問題五、總結(jié)寫作的注意問題1 1要有新發(fā)現(xiàn)要有新發(fā)現(xiàn)歸納出過去沒有或與過去不同的東西來，歸納出過去沒有或與過去不同的東西來，不能老生常談。不能老生常談。千萬不要漏掉好的經(jīng)驗體會和好的材料。千萬不要漏掉好的經(jīng)驗體會和好的材料。2 2要找出帶有規(guī)律性的東西要找出帶有規(guī)律性的東西不能有了新發(fā)現(xiàn)就匆忙落筆，而應(yīng)當(dāng)找不能有了新發(fā)現(xiàn)就匆忙落筆，而應(yīng)當(dāng)找出其