電場強度學(xué)案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上13電場強度有效課堂學(xué)案一、電場強度1、不接觸的電荷是通電場相互作用的，電場的基本性質(zhì)是什么？怎樣簡單、快捷地判斷空間中是否存在電場？高考資源網(wǎng)2、如何描述電場中一點電場的強弱？你有什么方法來比較電場中兩點電場的強弱？ 3、電場強度的定義式 ；單位 或 。4、物理學(xué)中，電場中某點場強的方向是怎樣確定的？場強方向跟試探電荷的電性有關(guān)嗎？跟試探電荷的電量有關(guān)嗎？二、點電荷的電場、電場的疊加5、推導(dǎo)距點電荷（電荷量Q）R處電場強度的計算式？Q為正電荷時電場方向 ；Q為負(fù)電荷時電場方向 6、電場的疊加Q1Q2A如圖所示，在真空中有兩個點電荷Q1+3.0×10-8C和

2、Q2-3.0×10-8C，它們相距0.1m。A點與兩個點電荷的距離r相等，r0.1m。Q1在A點的場強大小 ；方向 Q2在A點的場強大小 ；方向 電場中A點的場強大小 ；方向 電場的作用是可以相互疊加的，如果場源是多個電荷，電場中某點的場強為 三、電場線、勻強電場7、什么是電場線？電場線是客觀存在的嗎？如何用電場線形象地描述電場的方向及大??？ BA在右圖中畫出A、B兩點電場的方向，A、B兩點場強大小EA EB 。8、電場線是電荷在電場中的運動軌跡嗎？9、請畫出正點電荷、負(fù)點電荷、等量同種電荷、等量異種電荷電場線的分布。并說出電場線有何特點？10、什么是勻強電場？勻強電場電場線分布特點

3、？【例1】在電場中某點放一檢驗電荷，其電量為q，檢驗電荷受到的電場力為F，則該點電場強度為E=F/q，那么下列說法正確的是( ) A若移去檢驗電荷q，該點的電場強度就變?yōu)榱鉈若在該點放一個電量為2q的檢驗電荷，該點的電場強度就變?yōu)镋/2C若在該點放一個電量為-2q的檢驗電荷，則該點場強的大小仍為E，但電場強度的方向變?yōu)樵瓉硐喾吹姆较?D若在該點放一個電量為的檢驗電荷，則該點場強的大小仍為E，電場強度的方向也仍為原來的場強方向解析：電場中某點的電場強度是由場源電荷決定，與檢驗電荷的有無、正負(fù)、電量的多少無關(guān)，故正確 答案為D【例2】在真空中有一電場，在這個電場中的某點P放一點電荷q=1.0

4、15;10-9C，它受到的電場力為3.0×10-4N，求：（1）P點處的電場強度的大?。?）若在P點處換q=2.0×10-9C的負(fù)點電荷，則P點的電場強度是多大？（3）若將P點的點電荷拿走，則P點的電場強度為多大？【解析】（1）P點處的電場強度的大?。?）若在P點處換q=2.0×10-9C的負(fù)點電荷，P點的電場強度不變，都是3.0×105N300ABCEC（3）若將P點的點電荷拿走，P點的電場強度不變，也是3.0×105N【例3】如圖所示，A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點，B30°，現(xiàn)在A、B兩點分別放置電荷qA和qB,測得C點

5、場強的方向與BA方向平行；則qA帶 電，qA和qB電量大小之比 300ABCECEBEA【解析】經(jīng)分析可知，欲使C處的場強方向水平向左，則B處的電荷在C處產(chǎn)生的電場方向必須從B指向C，A處的電荷在C處產(chǎn)生的電場方向必須從C指向A，如圖所示，則A處必須為負(fù)電荷。又，由幾何關(guān)系可知rBC=2rAC ；EB=2EAab所以qA:qB=1:8【例4】圖中實線是一簇未標(biāo)明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用，根據(jù)此圖可作出正確判斷的是（ ）A帶電粒子所帶電荷的符號 B帶電粒子在a、b兩點的受力方向 C帶電粒子在a

6、、b兩點的加速度何處較大 D帶電粒子在a、b兩點的動能何處較大 abvbvaFaFb解析粒子的加速度大小看其所受電場力的大小，而電場力的大小由電場線的疏密決定。從電場線分布情況可設(shè)想電場是由軌跡左側(cè)的“點電荷”產(chǎn)生的，從軌跡的偏向可得“點電荷”給帶電離子吸引力，即a、b兩點受力方向如圖所示；若粒子從a向b運動從圖中可得F與v的夾角大于90°角，電場力做負(fù)功、粒子動能減少，綜上所述：BCD正確?！纠?】如圖所示,一個質(zhì)量為30g帶電量-1.73×10-8C的半徑極小的小球,用絲線懸掛在某勻強電場中,電力線與水平面平行.當(dāng)小球靜止時,測得懸線與豎直夾角為=30°,求勻

7、強電場的電場強度.(g取10m/s2)mgFT【解析】分析小球受力,重力mg豎直向下,絲線拉力T沿絲線方向向上,因為小球處于平衡狀態(tài),還應(yīng)受水平向左的電場力F.小球帶負(fù)電,所受電場力方向與場強方向向反,所以場強方向水平向右.小球在三個力作用之下處于平衡狀態(tài).所以F=mgtan30°又F=qE 所以=1.0×10-7N/C高考資源網(wǎng)【例6】豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板間有勻強電場。其電場強度為E，在該勻強電場中，用絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球，絲線跟豎直方向成角時小球恰好平衡，如圖所示，請問：（1）小球帶電荷量是多少?（2）若剪斷絲線，小球碰到金屬板需多長時間?【解析】（1

8、）由于小球處于平衡狀態(tài)，對小球受力分析如圖所示FTsin=qE， FTcos=mg， 由/得qE =mgtan，故（2）剪斷絲線后小球受電場力和重力的合力不變，故剪斷絲線后小球所受重力、電場力的合力F等于mg/cos。小球的加速度a=g/cos，小球由靜止開始沿著絲線拉力的反方向做勻加速直線運動，當(dāng)碰到金屬板時它走的位移為 ，解得完成下列練習(xí)1.電場強度的定義式為EF/q （ ）A該定義式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場BF是檢驗電荷所受到的力，q是產(chǎn)生電場的電荷電量C場強的方向與F的方向相同D由該定義式可知，場中某點電荷所受的電場力大小與該點場強的大小成正比2下列關(guān)于點電荷的場強公式的幾種不同的理解

9、，不正確的是( )A在點電荷Q的電場中，某點的場強大小與Q成正比，與r2成反比B當(dāng)r0時，E；當(dāng)r時，E0C點電荷Q產(chǎn)生的電場中，各點的場強方向一定是背向點電荷QD以點電荷Q為中心，r為半徑的球面上各處的場強相等3關(guān)于電場線的說法，正確的是（ ）A. 沿著電場線的方向電場強度越來越小B. 在沒有電荷的地方，任何兩條電場線都不會相交C. 電場線是人們假設(shè)的，用以形象表示電場的強弱和方向，客觀上并不存在D. 電場線是始于正電荷或無窮遠(yuǎn)，止于負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)4如圖所示，是點電荷電場中的一條電場線，則（ ）baA. a點場強一定大于b點場強B. 形成這個電場的電荷一定帶正電圖1-2-1C. 在b點由靜止

10、釋放一個電子，將一定向a點運動D. 正電荷由a點從靜止開始運動，其運動方向一定沿ab方向5在X軸上有兩個點電荷，一個帶正電Q1，一個帶負(fù)電Q2。且Q1=2Q2。用E1和E2分別表示兩個電荷所產(chǎn)生的場強的大小，則在X軸上( )AE1=E2之點只有一處；該點合場強為0BE1=E2之點共有兩處；一處合場強為0，另一處合場強為2E2CE1=E2之點共有三處；其中兩處合場強為0，另一處合場強為2E2DE1=E2之點共有三處；其中一處合場強為0，另兩處合場強為2E26如圖所示，四個電場線圖，一正電荷在電場中由P到Q做加速運動且加速度越來越大，那么它是在哪個圖示電場中運動. ( )AQPBQPCQPDQP

11、7如圖所示，M、N為兩個等量同種電荷，在其連線的中垂線上的P點放一靜止的點電荷q(負(fù)電荷)，不計重力，下列說法中正確的是（ ）A點電荷在從P到O的過程中，加速度越來越大，速度也越來越大B點電荷在從P到O的過程中，加速度越來越小，速度越來越大C點電荷運動到O點時加速度為零，速度達最大值BAab甲abqFO乙D點電荷越過O點后，速度越來越小，加速度越來越大，直到粒子速度為零a8圖甲中的AB是一個點電荷電場中的電場線，圖乙則是放在電場線上a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場力間的函數(shù)圖象，由此可判定：（ ）A若場源是正電荷，位于A側(cè) B若場源是正電荷，位于B側(cè)C若場源是負(fù)電荷，位于A側(cè) D若場源是負(fù)

12、電荷，位于B側(cè)9某電場線分布如圖所示，一帶電粒子沿圖中虛線所示途徑運動，先后通過M點和N點.以下說法正確的是( )AM、N點的場強EMEN B粒子在M、N點的加速度aMaNC粒子在M、N點的速度vMvN D粒子帶正電10把質(zhì)量為m的正點電荷q，在電場中從靜止開始釋放，在它運動的過程中，如果不計重力，下面說法正確的是（ ）A點電荷運動軌跡必和電場線重合B點電荷的速度方向必定與所在電場線的切線方向一致C點電荷的加速度方向必定與所在電場線的切線方向垂直D點電荷受電場力的方向必定與所在電場線的切線方向一致11如圖所示，用絕緣細(xì)線拴一個質(zhì)量為m的小球，小球在豎直向下的場強為E的勻強電場中的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動.則小球帶_電荷，電荷量為_O12如圖所示，絕緣細(xì)線一端固定于O點，另一端連接一帶電荷量為q，質(zhì)量為m的帶正電小球，要使帶電小球