語文S版五年級(jí)下冊(cè)語文按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)含答案_第1頁
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文檔簡介

1、語文S版五年級(jí)下冊(cè)語文按要求寫句子專項(xiàng)精選練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1風(fēng)把枯葉吹落了。(改為“被”字句)_2珍珠鳥站在書架上。(改為擬人句)_3通過這件事,使我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。(修改病句)_4又爛又軟的淤泥怎么能承受住這樣重的大象呢?(改為陳述句)_5這里的景色不錯(cuò)。(改為感嘆句)_二、 按要求寫句子。1.煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。(縮句)_2.沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。(改為反問句)_3.松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_4.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物。(改為雙重否定句)_5.實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量

2、都明顯提高了。(修改病句)_三、 按要求完成句子。1.我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)。(用加點(diǎn)字造句)_2.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)_3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(給句子換個(gè)說法,保持意思不變)_四、 按要求寫句子。1.根據(jù)“生氣”的不同意思寫句子。因不合心意而不愉快:_生命力,活力:_2.藺相如對(duì)秦王說:“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.流星體是人們所能見到的速度最快的物體。(縮句)_4.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)_五、 按要求改寫句子。1.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)_ 2.做筆

3、記豐富了我的記憶力,增加了我的理解力。(修改病句)_3.這些領(lǐng)悟自然是課外讀物饋贈(zèng)。(改成反問句)_六、 按要求寫句子。1.雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?(改為陳述句)_2.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。(縮句)_3.最美“逆行者”張靜靜不但犧牲了,而且她永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)_4.讀例句,體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的,仿照寫一寫。例:夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。清早,天空中布滿了烏云。_七、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。(縮句 ) _ 2我們要努力探索大自然的奧

4、秘。 (縮句 ) _ 3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句 ) _4這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 (縮句 ) _5晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。(縮句 ) _6小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。(把字句轉(zhuǎn)成被字句)_八、 按要求完成句子練習(xí)。1三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。用加點(diǎn)詞寫句子:_。2那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌3天空中布滿了陰云。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_4河面很寬,白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動(dòng)。(修改病句)_5三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。(仿寫)_6即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲。(

5、仿寫)_九、 按要求完成詞、句練習(xí)。 1按要求填詞語。 (1)來到市圖書館,小華找到心愛的讀物,_(AABC式詞語 )地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺,真是到了_(ABAC式詞語)的地步。(2)我讀書讀得很快,經(jīng)常_(填人本單元所學(xué)的四字詞語),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(改為把字句)_3我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句)_4這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。(改為反問句)_5因?yàn)榭慈龂萘x引起了我對(duì)章回小說的興趣,對(duì)于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。(改為“之所以是因?yàn)椤钡木渥樱十、 句子加工

6、廠。1.秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)_2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。(修改病句)_3.藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.我連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。(縮句)_5.把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難:_十一、 按要求改寫句子。1記得七八歲的時(shí)候,我第一次寫了第一首詩。(修改病句)_2太陽離地球太遠(yuǎn)了??瓷先ブ挥幸粋€(gè)盤子那么大(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_3母親大聲回答那個(gè)女人說:“我挺高興他愛看書的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(仿寫句子)_5難道世界上槽糕

7、的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_十二、 按要求完成練習(xí)。1這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改為陳述句)_2有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能長葉、開花、發(fā)芽、結(jié)果。(修改病句)_3它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。(1)這句話運(yùn)用了_的修辭手法,從_、_、_、_幾個(gè)方面具體描寫了松鼠的外形特征,表達(dá)了作者對(duì)松鼠的_之情。(2)請(qǐng)仿照例句,描寫出另一種小動(dòng)物的外形特征:_。十三、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿過石橋。(擴(kuò)句)_2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停。(改為擬人句) _3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)_4.諸葛亮對(duì)魯肅說:"我來請(qǐng)你一起去

8、取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_ 5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變) _十四、 按要求改寫句子。1.藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.整個(gè)田埂便成了一幅嵌在玻璃框的畫面。(縮句)_3.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。(形容氣候)_。(形容性格)_。十五、 仔細(xì)讀題,按要求寫句子。1這是一次難忘的經(jīng)歷,我怎么會(huì)忘記呢?(改為陳述句)_2我用以前未曾有過的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥。(縮寫句子)_3老師說:“我要感謝王冬冬同學(xué),并歡迎大家?guī)臀腋恼e(cuò)誤?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4夏天的武漢是我國三大火爐。(修改病句)_十六、 按要求寫句子。 1.成群的喜鵲在天河上

9、邊搭起一座橋。(縮寫 )_2.他忽然想起老牛臨死前說的話,這不正是緊急事嗎? (改為陳述句)_3.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。(仿寫排比句) _4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。 改變語序,保持句意不變:_十七、 根據(jù)要求完成句子。1.總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。(縮句)_2.一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書就是_,也是_。(續(xù)寫句子)3.鯨的壽命很長,一般大約可以活幾十年到一百年。(修改病句)_4.幾年后,當(dāng)我再拿起那

10、首詩,必須承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為雙重否定句)_答案1、枯葉被風(fēng)吹落了。 珍珠鳥調(diào)皮地站在書架上。 這件事,使我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。 又爛又軟的淤泥不能承受住這樣重的大象。 這里的景色真不錯(cuò)啊!2、煤炭是植物變成的。 沒有太陽,怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢? 松鼠的窩既舒適又安全。 松鼠不是一種不漂亮的小動(dòng)物。 實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。(或改為:實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了,質(zhì)量明顯提高了。)3、她既聰明又伶俐。 幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,承認(rèn)父親是對(duì)的。 世界上糟糕的詩夠多了。4、小明生氣地離開了屋子。 一場春雨過后,大地到處是生氣勃勃的景象。 藺

11、相如對(duì)秦王說,如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。 流星體是物體。 前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里的。5、圖書吸引著我。 做筆記增強(qiáng)了我的記憶力,提高了我的理解力。 難道這些領(lǐng)悟自然不是課外讀物饋贈(zèng)的嗎?6、雖然天山這時(shí)并不是春天,但是沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。 我等待父親歸來。 最美“逆行者”張靜靜雖然犧牲了,但是她永遠(yuǎn)活在我們心中。 冬日的清晨,寒氣逼人,一早起來就看到鉛色的天空中布滿了陰云,云層很厚,像一塊巨大的幕布。7、往事多。 我們探索奧秘。 桑娜補(bǔ)帆。 這是干線。 太陽照射著樹林。 數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。8、蜜蜂就像一位姑娘,在花叢中歡快地跳著舞。 那“鳥的天

12、堂”不正是鳥的天堂嗎? 清晨,灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。 河面很寬,白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。 一陣秋風(fēng)吹過,飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。 即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌為其增添綠意。9、津津有味 如癡如醉 囫圇吞棗 人們把書稱為人類文明的“長生果”。 我含淚上床。 這些領(lǐng)悟難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎? 之所以對(duì)于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞,是因?yàn)榭慈龂萘x引起了我對(duì)章回小說的興趣。10、秦王沒有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 藺相如說,秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 我不驚動(dòng)它們。 期中考試我只考了

13、六十五分,我很糾結(jié),告訴父母吧,他們會(huì)批評(píng)我的,不告訴他們吧,老師又讓家長在試卷上簽字。11、記得七八歲的時(shí)候,我寫了第一首詩。 因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。 母親大聲回答那個(gè)女人說,她挺高興我愛看書的。 書籍是全世界的營養(yǎng)品。 世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。12、這么遠(yuǎn),箭射不到。 有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。 擬人 面容 眼睛 身體 四肢 喜愛 獅子的眼睛圓溜溜的,牙齒似鋸子般鋒利無比,可以把肉撕成一片一片的。它渾身長著金黃色的毛發(fā),看起來威風(fēng)極了!13、一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停,就象在開會(huì)一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。 秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 諸葛亮對(duì)魯肅說,他來請(qǐng)魯肅一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出來,是因?yàn)殪F這樣大。14、藺相如說,秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 田埂成了畫面。 在一個(gè)溫和的日子里,我們一家出去游玩。 上課時(shí),老師總是用溫和的目光看著大家,使我們感到非常親切。15、這是一次難忘的經(jīng)歷,我不會(huì)忘記。 我撫摸著珍珠鳥。 老師說他/她要感謝王冬冬同學(xué),

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