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1、.2019年中考物理復(fù)習(xí)考前試題練習(xí)備考想要學(xué)好物理,一定要多做練習(xí),以下所介紹的中考物理復(fù)習(xí)考前試題,主要是針對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)穩(wěn)固自己所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!一、填空題1.推土機(jī)的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做得很鋒利,破窗錘的敲擊端做成錐狀,這些都是通過(guò)_減小_受力面積來(lái)_增大_壓強(qiáng)的。均選填“增大或“減小2.我國(guó)“蛟龍?zhí)枬撍髟谙聺撛囼?yàn)中成功打破7 000 m水深大關(guān),“蛟龍?zhí)栯S著下潛深度的增加,所受水的壓強(qiáng)將_變大_選填“變大“不變或“變小,假設(shè)海水的密度為1.03×103 kg/m3,“蛟龍?zhí)栐谏? 000 m處所受海水的壓強(qiáng)為_(kāi)7.21×107_Pa。g取10
2、 N/kg3.平原地區(qū)的人們到西藏地區(qū)容易得“高山病,主要原因是西藏地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)_小_;潛水員潛入較深的水中容易得“潛水病,主要原因是液體內(nèi)部越深的地方,液體的壓強(qiáng)越_大_。均選填“大或“小4.如下圖,同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在程度地面上。高度之比hAhB=21,底面積之比SASB=12,那么它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pApB=_21_。5.如下圖的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的大氣壓強(qiáng)等于_750_ mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng),水銀密度=13.6×103 kg/m3,g取10 N/kg,那么100 mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_(kāi)1.36×104_ Pa。6.如下圖,在裝有乒
3、乓球的玻璃杯上方沿程度方向用力吹氣,乒乓球會(huì)從玻璃杯中“飄起來(lái),這是由于吹氣時(shí),乒乓球上方的空氣流速變大,氣壓變_小_的緣故。潛水員深水作業(yè)時(shí)必須穿抗壓服,這是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而_增大_。二、選擇題7.如下圖,程度雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70 kg,沒(méi)有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50 kg,卻深陷雪地。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是CA.芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小B.芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣大C.芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小D.受力面積和壓力都不等,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大8.在如下圖的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,以下做法中,能使U形管
4、兩邊液面的高度差減小的是DA.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°C.將探頭向下挪動(dòng)一段間隔 D.將探頭向上挪動(dòng)一段間隔 9.連通器在日常生活和消費(fèi)中應(yīng)用廣泛,以下圖所示事例中不屬于利用連通器原理工作的是A10.如下圖,從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣,乒乓球都不會(huì)掉下來(lái),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是AA.吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B.吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C.吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng),吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D.吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng),吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)11.2019年5月31日,龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)中南部,三名“
5、追風(fēng)者命喪追風(fēng)旅。龍卷風(fēng)的本質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人“吸起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸起物體的主要原因是CA.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小C.龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓D.龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電,將物體吸上天空12某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中參加液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,圖乙中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是D13.如下圖,密度為、厚度為d、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在程度桌面上,其右端與桌子邊緣相平。板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用程度力向右推薄板
6、使其運(yùn)動(dòng)L4,在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是DA.p、F、f均不變B.p大小由dg增大為43dg,F(xiàn)不變,f變大C.F大小由L2dg減小為34L2dg,p不變,f變小D.p大小由dg增大為43dg,F(xiàn)、f不變14.如圖甲,開(kāi)口飲料瓶的側(cè)壁上鉆有兩個(gè)小孔M和N,里面裝有一些水,M、N的高度差為h1。圖乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)用插有細(xì)管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒(méi)入水中,通過(guò)上管口向瓶?jī)?nèi)吹些氣,水沿管上升到P點(diǎn),P點(diǎn)與瓶?jī)?nèi)水面Q高度差為h2兩圖中水的密度均為。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是DA.N處水流比M處水流噴出速度大,N孔內(nèi)側(cè)比M孔內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)大gh1B.用瓶蓋封嚴(yán)
7、圖甲的瓶口,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)M處先停頓噴水C.帶著“自制氣壓計(jì)登山,會(huì)發(fā)現(xiàn)h2增大D.帶著“自制氣壓計(jì)登山,當(dāng)?shù)巧仙巾敃r(shí)發(fā)現(xiàn)h2變成了h3,那么山頂處的大氣壓值為gh315.如下圖是兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器A和BSA>SB,容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,此時(shí)兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等。假設(shè)在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等,正確的判斷是BA.倒入的甲液體體積V甲可能大于倒入的乙液體體積V乙B.抽出的甲液體體積V甲可能等于抽出的乙液體體積V乙C.倒入的甲液體高度h甲一定大于倒入的乙液體高度h乙D.抽出的甲液體高度h甲一定等于抽出的
8、乙液體高度h乙三、實(shí)驗(yàn)探究題16.如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在程度桌面上,然后倒過(guò)來(lái)放,牛奶對(duì)蓋子的壓強(qiáng)將_變大_選填“變大“不變或“變小,瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_變大_選填“變大“不變或“變小。小陳利用牛奶瓶做紙片托水實(shí)驗(yàn)后,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?小陳猜測(cè):A.瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;B.瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下。你認(rèn)為哪種猜測(cè)錯(cuò)誤?_A_選填“A或“B,理由是_紙片未封住瓶口,瓶?jī)?nèi)外氣壓相等_。17.科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí),用早餐奶圖甲按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,
9、分別進(jìn)展探究實(shí)驗(yàn)。1通過(guò)對(duì)乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)展比較,得出壓力作用效果跟_壓力和接觸面積_有關(guān)。2這種探究方法在物理學(xué)中叫做_控制變量法_。3假如在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有泡沫塑料,可選擇現(xiàn)實(shí)生活中_海綿或細(xì)砂_來(lái)代替。四、計(jì)算題18.如下圖,在一個(gè)封閉容器中裝滿體積為1 dm3的水后放在程度桌面上,容器的質(zhì)量為100 g,容器的下底面積為100 cm2,高為12 cm。g取10 N/kg求:1水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng);2容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。解:1p=水gh水=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1.2×103 Pa。由p=FS得:F=pS=1.2×103 Pa×100×10-4 m2=12
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