教育基礎(chǔ)知識參考試題

1、演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案教育基礎(chǔ)知識參考試題教育基礎(chǔ)知識參考試題.txt 鮮花往往不屬于賞花的人， 而屬于牛糞。道德常常能彌補智慧的缺陷， 然而智慧卻永遠填補不了道德空白人生有三樣?xùn)|西無法掩蓋：咳嗽貧窮和愛，越隱瞞，就越欲蓋彌彰。教育基礎(chǔ)知識參考試題第1組題1在新課程背景下，課程是教學(xué)內(nèi)容和進展的總和。A對 B錯答案： B2贊科夫在教學(xué)與發(fā)展一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（）A高難度原則B高速度原則C循序漸進原則答案： C3將對象從背景中分化出來的知覺特性是（）A選擇性B恒常性C理解性D整體性答案： A第2組題1教師是既定課程的闡述者和傳遞者，學(xué)生是既

2、定課程的接受者和精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案吸收者，這是新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀。A對 B錯答案： B2教學(xué)過程是一種特殊的（）A心理過程B信息過程C認識過程答案： C3艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是（）A先快后慢B先慢后快C等速的D勻加速的答案： A第3組題1教學(xué)是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。A對 B錯答案： A2 “要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人”所體現(xiàn)的德育原則是（）A從學(xué)生實際出發(fā)的原則B知行統(tǒng)一的原則C尊重、信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則答案： C3追求個人特有潛能的充分發(fā)揮以及理想和人的價值的完美實

3、現(xiàn)屬于（ ）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A生理與安全需要B尊重需要C歸屬與愛的需要D自我實現(xiàn)需要答案： D第4組題1在新課程中，課程評價主要是為了“選拔適合教育的兒童”，從而促進兒童的發(fā)展。A對 B錯答案： B2這次課程改革的核心目標(biāo)是（）A實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變B實行三級課程管理制度C體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性答案： A3“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（）A心境B激情C應(yīng)急D理智答案： C第5組題1教學(xué)反思是促進教師更加主動地參與教育教學(xué)、提高教育教學(xué)效果和專業(yè)發(fā)展的重要手段。A對 B錯答案： A精心收集精心編輯精致閱讀如

4、需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案2在三結(jié)合教育中，占主導(dǎo)地位的是（）A家庭教育B學(xué)校教育C社會教育答案： B3“人心不同，各如其面” ，這句俗語為人格的哪種特點作了最好的詮釋？（）A穩(wěn)定性B獨特性C整合性D功能性答案： B第6組題1學(xué)校課程管理是指學(xué)校有權(quán)對國家課程、地方課程和校本課程進行總的設(shè)計。A對 B錯答案： B2學(xué)校對學(xué)生進行德育的重要而又特殊的教育途徑是（）A課外校外教育B各科教學(xué)C班主任工作答案： C3早晨的學(xué)習(xí)效果一般較好，這是因為這一階段的學(xué)習(xí)不受下列哪一選項的干擾（）A前攝抑制B倒攝抑制C單一抑制D雙重抑制答案： A精心收集精心編輯精致閱讀如需請

5、下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案第7組題1發(fā)展性評價體系中的評價改革就是考試內(nèi)容和考試方式的改革。A對 B錯答案： B2學(xué)生在教育過程中，處于（）A主導(dǎo)地位B主體地位C被動地位答案： B3直接影響活動效率，使活動能順利完成的個性心理特征是（）A性格B氣質(zhì)C能力D興趣答案： C第8組題1注意是一個獨立的心理過程。A.對 B.錯答案： B2在社會心理學(xué)中，由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為（）A近因效應(yīng)B首因效應(yīng)C最近效應(yīng)答案： B3綜合實踐活動是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的_課程，自小學(xué) _年級開始設(shè)置，每周平均

6、_課時。（ ）A必修3 3 B必修 1 1精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案C選修 3 3 D選修3 4答案： A第9組題1解決復(fù)雜問題，中等偏低的興奮水平比較有利。A.對 B.錯答案： A2“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話” ，這是充分運用了下列哪一種德育方法（）A陶冶教育B榜樣示范C品德評價答案： A3學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)課程的終極目的是（）A形成研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式B促進學(xué)生的個性健康發(fā)展C強調(diào)學(xué)科內(nèi)容的歸納和整合D注重研究生活中的重大問題答案： B第 10組題1知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。A.對 B.錯答案： A2教學(xué)

7、過程的中心環(huán)節(jié)是（）A感知教材、形成表象B理解教材、形成概念精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案C運用知識，形成技能技巧答案： B3精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是下列哪種氣質(zhì)類型的特點？（）A膽汁質(zhì)B粘液質(zhì)C多血質(zhì)D抑郁質(zhì)答案： A第 11組題1智力年齡的概念是比納提出的。A.對 B.錯答案： A2學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（ ）A示范性B復(fù)雜性C主體性答案： A3在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫（ ）A原型B原型啟發(fā)C問題情境D問題對象答案： A第 12組題1良好的記憶力是天才

8、的特征之一。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A.對 B.錯答案： A2教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科，其中在整個教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是（ ）A教育學(xué)B教育心理學(xué)C教學(xué)論答案： A3記憶過程包括（）A識記、保持和遺忘B識記、再認和回憶C識記、保持和聯(lián)想D識記、保持、再認或回憶答案： D第 13組題1強調(diào)教師做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，表明傳授知識已經(jīng)不再是新課程對教師的要求了。A對 B錯答案： B2哪個社會的教育具有教育與生產(chǎn)勞動相脫離的特點（）A原始社會B古代社會C資本主義答案： B3野戰(zhàn)部隊身穿迷彩服以達到與周圍背景相混淆的效果，這主要是利用

9、知覺的（）A整體性B選擇性C理解性D恒常性精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案答案： B第 14組題1每一位教師都應(yīng)該把實驗新課程的過程作為自己專業(yè)成長的過程。A對 B錯答案： A2智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（）A觀察力B想象力C思維力答案： C3閉卷考試時，學(xué)生主要的記憶活動是（）A識記B保持C再認D回憶答案： D第 15組題1個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。A.對 B.錯答案： A2“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（）A復(fù)雜性、創(chuàng)造性B主體性、示范性C長期性、間接性答案： B3受過去經(jīng)驗與習(xí)慣影響而

10、產(chǎn)生的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)是（）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A原型B定勢C遷移D原型啟發(fā)答案： B第 16組題1在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。A.對 B.錯答案： B2“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）A理論聯(lián)系實際的原則B啟發(fā)性原則C鞏固性原則答案： C3青少年異性交往的原則是（）A自然適度B克服羞怯C真實坦誠D留有余地答案： A第 17組題1在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。A.對 B.錯答案： A2“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”說的是（）A道德認識B道德情感C道德意志答案： C精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！

11、演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案3在新課程背景下，教育評價的根本目的是（）A促進學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B形成新的教育評價制度C淡化甄別與選拔的功能D體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念答案： A第 18組題1記憶是一個被動保持信息的系統(tǒng)。A.對 B.錯答案： B2孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這反映教師勞動的哪種特點？（）A主體性B創(chuàng)造性C示范法答案： C3當(dāng)一個人的外表具有魅力時，他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象被稱為（）A寬大效應(yīng)B暈輪效應(yīng)C中心品質(zhì)D刻板印象答案： B第 19組題1新課程提倡的教學(xué)過程中的師生互動，就是要求老師講課時多提

12、問，學(xué)生積極地舉手回答。A對 B錯精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案答案： B2教育學(xué)研究的對象是（）A教育現(xiàn)象B教育方針C教育政策答案： A3智力測驗中解釋測驗結(jié)果的依據(jù)是（）A信度B效度C智商D常模答案： D第 20組題1行動研究法的操作步驟和程序一般是計劃行動考察反思。A對 B錯答案： A2澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會下雪場景的方式，這種直觀的手段是（）A實物直觀B模象直觀C虛擬直觀答案： B3活動方式具有高度的適應(yīng)性，在執(zhí)行方面能達到高度的完善和自動化的階段是（）A操

13、作定向B操作模仿C操作整合D操作熟練答案： D精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案第 21組題1布盧姆將認知目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個層次。A.對 B.錯答案： A2中國歷史上最早提出“教學(xué)相長”的著作是（）A大學(xué)B中庸C春秋答案： A3出乎意料的緊急情況下所引起的情緒狀態(tài)稱為（）A心境B應(yīng)激C激情D熱情答案： B第 22組題1教學(xué)設(shè)計中、教師了解不同的學(xué)生特定有效的學(xué)習(xí)方式可以改進教學(xué)設(shè)計質(zhì)量。A.對 B.錯答案： A2教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A上課B備課C學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案： A3在全人類中，智力呈（）精心收集精

14、心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A常態(tài)分布B偏態(tài)分布C正偏態(tài)分布D負偏態(tài)分布答案： A第 23組題1在考試改革方面，紙筆測驗仍然是考試的唯一方式，只有這樣，才能將過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。A對 B錯答案： B2新課程強調(diào)將學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程，其價值觀是指（）A充分認識知識對社會的價值B學(xué)科、知識、個人、社會價值有機地結(jié)合C讓學(xué)生尊重知識尊重教師答案： B3人們看書時，用紅筆畫出重點，便于重新閱讀，是利用知覺的哪種特性？（）A選擇性B整體性C理解性D恒常性答案： A第 24組題1計算機輔助教學(xué)的基本特點是人機互動與交流。

15、精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A.對 B.錯答案： A2在學(xué)校課程中，與選修課程相對應(yīng)的課程是（）A活動課程B學(xué)科課程C必修課程答案： C3能力是一個人順利完成活動的（）A個性心理條件B心理過程C生理條件D個性傾向性答案： A第 25組題1頭腦風(fēng)暴法是一種集體激勵的策略。A.對 B.錯答案： A2學(xué)生既是教育的對象，又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為（）A自覺性B獨立性C創(chuàng)造性答案： C3一般地，教學(xué)中的感知可以區(qū)分為如下方式（）A. 學(xué)習(xí)感知、生活感知B. 課內(nèi)感知和課外感知C. 直接感知、間接感知D. 形象感知、抽象

16、感知答案： C精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案第 26組題1“學(xué)”主要指獲取知識技能， “習(xí)”主要指鞏固知識技能。A.對 B.錯答案： A2“開而弗達”體現(xiàn)了教學(xué)的（）A直觀性原則B鞏固性原則C啟發(fā)性原則答案： C3俗話說“人逢喜事精神爽” ，這種情緒狀態(tài)屬于（）A激情B應(yīng)激C心境D熱情答案： C第 27組題1在教學(xué)中，我們要拋棄一切傳統(tǒng)的教學(xué)技術(shù)，發(fā)展現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用。A對 B錯答案： B2教學(xué)的基本組織形式是（）A個別教學(xué)B課外教學(xué)C課堂教學(xué)答案： C3“矯正錯誤”是注意的（）精心收集精心編輯精致閱讀如

17、需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A選擇功能B整合功能C維持功能D調(diào)節(jié)和監(jiān)督答案： D第 28組題1在知識、技能、行為方面的臨時性變化也是學(xué)習(xí)。A.對 B.錯答案： B2“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”要求教學(xué)必須遵循的原則是 （ ）A因材施教原則B鞏固性原則C啟發(fā)性原則答案： C3“靈感或頓悟”是（）A創(chuàng)造思維B再現(xiàn)思維C分析思維D直覺思維答案： D第 29組題1開發(fā)地方課程和校本課程就是編寫適合學(xué)生發(fā)展的新教材。A對 B錯答案： B2教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征，這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心

18、得體會策劃方案（ ）A必備的教育科學(xué)知識B精深的專業(yè)知識C廣博的文化基礎(chǔ)知識答案： A3魯班發(fā)明鋸是借助（）A定勢B變式C問題D原型啟發(fā)答案： D第 30組題1在新課程中，教材提供給學(xué)生的是一種學(xué)習(xí)線索，而不是唯一的結(jié)論。A對 B錯答案： A2課外教育與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是（）A師生共同參加的B學(xué)生自愿選擇的C有目的、有計劃、有組織的答案： C3人腦對直接作用于感官的客觀事物的綜合整體反映是（）A感覺B知覺C表象D后像答案： B精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案第 31組題1負強化就是懲罰。A.對 B.錯答案： B2“十年樹木，百

19、年樹人”這句話反映了教師勞動的（）A連續(xù)性B創(chuàng)造性C長期性答案： C3校本教研的核心要素是（）A自我反思B同伴互助C專業(yè)引領(lǐng)D自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)。答案： D第 32組題1非智力因素可以通過教育手段加以培養(yǎng)。A.對 B.錯答案： A2氣質(zhì)類型（）A有好有壞B都是好的C無好壞之分答案： C3校本教研的基本特征是（）A基于學(xué)校B在學(xué)校中C為了學(xué)校精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案D基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)校答案： D第 33組題1家長具有很強的暴力傾向，子女相對來說也比較容易對人采取侵犯性行為。A.對 B.錯答案： A2少年早慧和大器

20、晚成表現(xiàn)了（）A能力類型差異B能力水平差異C能力表現(xiàn)早晚的年齡差異答案： C3新課改整體設(shè)計九年一貫的義務(wù)教育課程，在小學(xué)階段（）A以綜合課程為主B以分科課程為主C分科課程與綜合課程相結(jié)合D分科課程為主，綜合課程補充答案： A第 34組題1看見武器的人比沒有看見武器的人具有更強烈的攻擊性行為。A.對 B.錯答案： A3智力的高級表現(xiàn)是（）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A創(chuàng)造能力B抽象概括能力C觀察力答案： A3教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性，做到（）A循序漸進B因材施教C教學(xué)相長D防微杜漸答案： B第 35組題1心理健康教育工作的教育模

21、式改善了原先心理咨詢較為被動的工作方式。A.對 B.錯答案： A2當(dāng)個體接受一個小的要求后，為保持形象的一致，他更可能接受一項重大的，更不合意的要求，這叫做（ ）A“登門檻”效應(yīng) B低球技術(shù) C留面子效應(yīng)答案： A3人們常說“教育有法而教無定法” ，這反映教師勞動具有（）A連續(xù)性特點B創(chuàng)造性特點C長期性特點D示范性特點答案： B第 36組題精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案1認知教學(xué)的本質(zhì)是以學(xué)生認知發(fā)展為中心。A.對 B.錯答案： A2教師的根本任務(wù)是（）A教書B育人C教書育人答案： C3新課程把教學(xué)過程看是( )的過程。A、教師有目的、

22、有計劃、有組織地向?qū)W生傳授知識B、師生交往，積極互動，共同發(fā)展C、以教為中心，學(xué)圍繞教轉(zhuǎn)，教為學(xué)服務(wù)D、你講，我聽；你問，我答；你寫，我抄答案： B第 37組題1營造校園文化也是學(xué)校心理健康教育工作的一種重要方法。A.對 B.錯答案： A2班集體形成的主要標(biāo)志之一是（）A成立了班委會B形成了正確輿論C確定了班級工作計劃開展了班級工作答案： B3人的情緒與情感是以什么為中介的反映形式（）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案A需要B動機C態(tài)度D認知答案： A第 38組題1新課程改革的核心目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。A對 B錯答案： A2教師由“教書匠

23、”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是（）A堅持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論B認真?zhèn)湔n，認真上課C以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思答案： C3心理學(xué)是研究人的下列哪種選項的科學(xué)（）A心理現(xiàn)象及其規(guī)律B心理過程C認識過程D心理特征答案： A第 39組題1語言的發(fā)展進程是按一定的順序進行的。A.對 B.錯答案： A精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案2教學(xué)的中心任務(wù)是（）A發(fā)展學(xué)生的智力B使學(xué)生掌握文化基礎(chǔ)知識，形成基本技能、技巧C培養(yǎng)學(xué)生的個性心理答案： B3貫徹新課程“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到（）A充分地

24、傳授知識B尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異C培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度D讓學(xué)生自主地選擇課程答案： B第 40組題1桑代克認為學(xué)習(xí)是嘗試錯誤的過程。A.對 B.錯答案： A2主體教育在教學(xué)領(lǐng)域里的實踐，最相關(guān)的一項是（）A. 主體性教學(xué)B. 嘗試教學(xué)C. 反思教學(xué)答案： A3“關(guān)注個體差異” 就是根據(jù)學(xué)生實際存在的愛好， 興趣和差異（ ）A完全由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí) B將學(xué)生按優(yōu)，中，差分班教學(xué)C使每個學(xué)生的特長都得到發(fā)揮 D大力培養(yǎng)單科獨進的尖子生答案： C精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案第 41組題1在個體心理發(fā)展的過程中后天環(huán)境起決定作用。A

25、.對 B.錯答案： B2“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的發(fā)展的影響的是（）A教育B環(huán)境C遺傳教師資格考試理論模擬試題及答案2007-05-03 21:24二.選擇題（1）我國也是世間上最早的一部教育專著是（d ）a.中庸 b.禮記 c.論語 d.學(xué)記（2）孔子的教育思想主要記載在（ c ）a.中庸 b.禮記 c.論語 d.學(xué)記精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案(3)大教學(xué)論的作者是（a ）a 家庭教育學(xué)b 學(xué)校教育學(xué)c 高等教育學(xué)d 普通教育學(xué)(4)普通教育學(xué)的作者是（c ）a 夸美紐斯b 蘆梭 c 赫爾巴特d 洛克(

26、5)西方最早的教育論著是（a ）a 論演說家的教育b 理想國 c 中庸 d 大學(xué)(6)近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是（b ）a 教育漫畫b 大教學(xué)論c 愛彌兒 d 教育論（7）我國最先以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是（a ）a. 新教育大綱b.教育漫畫c.教育過程d.論語（8）赫爾巴特的教育主張被稱為（b ）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案a. 現(xiàn)代教育派b。傳統(tǒng)教育派c.形勢教育派d.實質(zhì)教育派（ 9）以杜威為代表所倡導(dǎo)的教育理論主張被稱為 (a ) a. 現(xiàn)代教育派 b.傳統(tǒng)教育派 c.形勢教育派 d.實質(zhì)教育三.填空題。（

27、 1）教育學(xué)是研究（教育現(xiàn)象） 、（揭示教育規(guī)律）的一門社會科學(xué)（2）教育學(xué)的產(chǎn)生從形式上看經(jīng)歷了（混合-度-發(fā)展）的階段。（ 3）狹義的教育只要是指（ 學(xué)校 ）教育。（ 4）中國奴隸社會教育內(nèi)容是六藝教育，六藝是指( 詩 ),(書 ),( 禮 ) (樂 ).（易） ( 春秋 )等六門課程（ 5）學(xué)習(xí)與研究教育學(xué)的基本方法： （教育觀察法）（教育實驗法）（教育調(diào)查法）和研究總結(jié)先進的教育經(jīng)驗等。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案(6）廣義的教育包括（學(xué)校教育） （社會教育）（家庭教育）（7）（教育影響）是教育內(nèi)容、教育方法和教育手段極其聯(lián)系

28、的總和（ 8）古代學(xué)校教育的特征是（教育與生產(chǎn)勞動相脫離） （教育具有階級性和等級性）教育內(nèi)容偏重于人文知識， 教學(xué)方法傾向于自學(xué)、對辯和死記硬背四、判斷題1、義務(wù)教育只在中國得到普及。答：錯。義務(wù)教育是國家用法律形式規(guī)定的，對一定年齡兒童實施確定年限的學(xué)校教育，自 19 世紀以來，一些歐美國家頒布了初等教育的義務(wù)教育法以后， 義務(wù)教育逐步成為國際潮流， 被視為衡量一個國家是否文明的標(biāo)志之一， 現(xiàn)代世界上有近三分之二的國家提出了年限不等的義務(wù)教育年限。2、學(xué)校教育是隨著人類和人類社會的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案答：錯。

29、學(xué)校教育的出現(xiàn)較晚，適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平，人類社會發(fā)展到一定階段， 一部分人有可能脫離生產(chǎn)勞動， 且語言發(fā)展到了文字出現(xiàn)以后，學(xué)校才開始出現(xiàn)，才有了學(xué)校教育。3、 中等教育中普通教育與職業(yè)教育日趨分化。答；錯。在中等教育中，普通教育以升學(xué)為主要目標(biāo)，以基礎(chǔ)知識為主要教育內(nèi)容的教育， 職業(yè)教育實施就業(yè)為主要目標(biāo)， 以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的知識和技能為主要內(nèi)容的教育， 二戰(zhàn)以前，綜合中學(xué)的比例逐漸增加， 出現(xiàn)了普通教育職業(yè)化， 職業(yè)教育普通化趨勢。4、終身教育主要是指成人教育。答 錯。終生教育思想強調(diào)職前教育與職后教育的一體化 ,青少年教育與成人教育的一體化 ,學(xué)校教育與社會教育的一體

30、化 ,把終生教育等同于成人教育活和職業(yè)教育都是片面的。5、教育的民主化就是指教育機會均等,和師生關(guān)系民主化。答：錯。教育民主化首先是指教育機會均等,其次指師生關(guān)系民主化 ,再次指教育活動 ,教育方式 ,教育內(nèi)容等的民主化 ,為學(xué)生提供更精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案多的自由選擇機會。6、教育的多元化就是指教育思想的多元化。答：錯。教育的多元化包括教育思想的多元化，教育目標(biāo)，辦學(xué)模式，教學(xué)形式， 評價標(biāo)準(zhǔn)等的多元化，它是社會生活的多元化和人的個性化要求在教育上的反映。7、學(xué)記是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。答：正確。戰(zhàn)國后期的學(xué)記從正反兩方面總

31、結(jié)了儒家的教育理論和經(jīng)驗，以簡潔的語言，生動的比喻，系統(tǒng)的產(chǎn)發(fā)了教育的作用和任務(wù)，教育教學(xué)的制度，原則和方法，教師的地位和作用師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系等，是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。8、杜威對傳統(tǒng)教育的批判僅僅是對教育方法的批判。答： 錯誤。杜威對傳統(tǒng)教育的批判，不僅是對方法的批判，而且是對整個教育目的的外鑠性的批判， 他認為，這種外鑠的教育目的限制了人的思維， 受教育者無主動創(chuàng)造的空間， 學(xué)生消極的對教師所教的東西作出反應(yīng)，成為教師和教科書的奴隸。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案9、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達，主張的是啟發(fā)式教學(xué)，答：正確。教

32、育學(xué)模擬試題一、填空：1、生產(chǎn)力發(fā)展 (制約 )著教育的發(fā)展，社會的政治經(jīng)濟制約著教育。2、遺傳、環(huán)境、教育、個體的主觀能動性是影響人的身心發(fā)展的基本因素。3、是國家對某門學(xué)科的教學(xué)所提出的統(tǒng)一要求和具體規(guī)格是國家對學(xué)校教學(xué)工作進行直接領(lǐng)導(dǎo)的主要工具。4、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是貫徹國家的、實現(xiàn)教育目的的基本途徑。5、教學(xué)原則是根據(jù)教育教學(xué)目的和提出的，是進行教學(xué)所必須遵循的基本要求。6、秩序漸進原則，是指教學(xué)要按科學(xué)知識內(nèi)在的邏輯順序和的發(fā)展順序進行。7、因材施教原則是依據(jù)學(xué)生(年齡特征和個性差異）規(guī)律提出的。8、現(xiàn)代教育技術(shù)的作用主要表現(xiàn)在，提高精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報告講話稿事跡材料