小升初語文全真模擬卷全優(yōu)發(fā)展10_人教新課標(biāo)_第1頁
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文檔簡介

1、.2019小升初語文全真模擬卷10帶解析1看拼音,寫詞語。8分2為以下句子中的詞語選擇恰當(dāng)?shù)淖?,將序號填?里。6分父親保持著他那嚴(yán)A.竣B.俊C.峻的態(tài)度。 老師一再叮囑我做事不要急A.躁B.燥C.澡。 黃昏的火燒云A.魄B.瑰C.魂麗無比。 3補(bǔ)寫成語。10分 揚(yáng)頓挫;不 一格;懸崖 壁;曲高和 然大悟;膾 人口;長途 涉;張冠李 4給橫線處填上適宜的古詩詞名句或諺語、歇后語、俗語等。4分這枚?;兆屛艺业煤每?,差不多把整個(gè)房間都找遍了,也沒有找到。我翻開文具盒一看,沒想到校徽就在這里!真是“_ _ _。5美文回憶10分優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙?石灰吟?中的

2、“_,_能讓我們感受到詩人的髙尚情操;讀著李清照?夏日絕句?中的“_,_,能讓我們感受到她強(qiáng)烈的愛國之情;品讀李賀?馬詩?中的“_,_,能讓我們感受到他為國建功立業(yè)的情懷。、“子曰:學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。這句話中的“子是_,這句話出自他和他的學(xué)生的語錄集_,告訴我們要_。我還知道他的其他名言,如_。6語言理論:相信你最棒!6分請找出以下廣告語中的錯(cuò)別字,并把正確的字寫出來。2分咳不容緩,請服用潘髙壽藥廠的治咳川貝枇杷露。 舒適牌熱水器,隨心所浴。 口語交際。4分彬彬正在看課外書,他很喜歡在課外閱讀書報(bào)雜志。可他的爸爸卻反對他看課外書,只是要他讀課本,做練習(xí)。如今彬彬的爸爸又在說彬彬了

3、:“你就是不好好復(fù)習(xí)功課,看起閑書來倒那么起勁請?zhí)姹虮蛟O(shè)計(jì)一段話答復(fù)他爸爸,要說服他爸爸同意彬彬在課余時(shí)間讀課外書,以消除父子間的誤會。_ _ 710分在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗?!我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了?!安辉S亂喊!法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。 “這是我的妻子。他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)女孩子

4、。 “她是你最大的孩子嗎?法官指著我問父親。是的 我是最大的 我怕父親說出哥哥來 就這樣搶著說了 我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和英勇。“不要多嘴!法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地柏了幾下。父親立即就會意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系。父親說完了這段話,又望了望我們。這個(gè)文段節(jié)選自?_ _ _?,作者是_ _ _,請給這個(gè)文段加上一個(gè)小標(biāo)題:_ _。3分給文中畫直線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。3分用“ 在文中畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會到了什么。3分_ “他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!皞ゴ蟮牧α恐傅氖莀。

5、1分816分易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。陶行知先生也說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢。記得有一次,正趕上過年,天下著雪,讓本來就泥濘的路更加難走。爸爸媽媽站住了,兩雙眼睛都詢問似地看著我。我知道他們是想讓我像以往那樣爬到他們背上,然而看著爸媽手里重重的行李,我一挺胸,大聲說:“我能行,讓我自己走吧。于是一路上,留下了一行小小的歪歪的腳印。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。那一次,8歲的我有點(diǎn)明白何為 “自立:自立就是不依賴別人。四年級時(shí)大伙兒去星云湖郊游,在那兒我們學(xué)會了把被子疊得方方正正,在那兒我學(xué)會了包餃子煮

6、餛飩,在那兒我和同伴挎著籃子挖野菜,并按照多勞多食不勞不食的原那么分配食物,在那兒我們動手把宿舍里的臭蟲消滅干凈,在最后一天的活動中,我和我們小組的同學(xué)手忙腳亂地搭灶、洗 菜。終于,一頓午飯?jiān)谖覀兊氖种姓Q生了。品味著自己的勞動成果,我更深地理解了什么是“自立:自立就是靠自己的勞動獨(dú)立生活。我在一歲歲地長大,對“自立的理解也在一層層地加深。為什么孩子跌倒了,母親要他自己爬起來?為什么美國總統(tǒng)里根的兒子不想讓別人知道他的父親是總統(tǒng)?為什么“自立使用的頻率越來越高?因?yàn)?,自立的可貴性正為越來 越多的人所理解,自立的人可以在劇烈的競爭中脫穎而出,自立的人不會被小小的挫折嚇倒,自立的人有股可貴的韌勁和信

7、念。而我們,正需要這個(gè)!想到這兒,我握緊了拳頭,給天空一個(gè)自信的微笑,并暗暗地對自己說:“記住,人,貴在自立。給短文加上題目。1分給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)。2分聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語。4分多勞多食,不勞不食: 脫穎而出: 縮句。2分摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。短文寫了哪兩件事?2分A . B. 自立就是 自立就是 自立的可貴在于 3分讀了本文后,結(jié)合自己的實(shí)際說說感想。2分9習(xí)作。30分提示:六年的小學(xué)生活即將完畢了。想一想,這六年里你曾經(jīng)抑制了哪些困難,做成功了什么?請選擇印象最深的一件事,以“我成功了為題,寫一篇作文。 要求: 內(nèi)容詳細(xì)。言通順連接,表達(dá)有條理。寫工

8、整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,盡量減少錯(cuò)別字。*;第 3 頁參考答案1領(lǐng)域;禮拜;誕生;見微知著【解析】思路分析:做這類題目時(shí),要注意拼讀音節(jié),咬準(zhǔn)聲母、韻母和腔調(diào)符號,再將這個(gè)詞在嘴邊輕輕念叨一兩遍,很快就會想到是哪個(gè)詞。再準(zhǔn)確書寫這個(gè)詞即可。 名師詳解:略微難寫一點(diǎn)的是領(lǐng)域的“域,禮拜的“拜,誕生的“誕。 成語“見微知著的意思是:見到事情的苗頭,就能知道它的本質(zhì)和開展趨勢?!爸敲黠@的意思。這個(gè)成語略微生僻一點(diǎn),要注意“著的寫法。易錯(cuò)提示:必須讀準(zhǔn)音節(jié),準(zhǔn)確書寫。21C;2A;3B【解析】思路分析:此題的考點(diǎn)是檢測形似字能否好好把握,要注意準(zhǔn)確書寫。還要注意根據(jù)句子的意思、詞語間的搭配,來考慮選用

9、哪個(gè)詞語。名師詳解:1題根據(jù)句意以及與“態(tài)度的搭配,就可以明白應(yīng)該用“嚴(yán)峻。2題從做事的心態(tài)中知道,應(yīng)該用“急躁。3題要注意區(qū)分“瑰麗的“瑰應(yīng)該怎么寫。易錯(cuò)提示:粗枝大葉,不作細(xì)致分析,很容易出錯(cuò)。3抑;拘;峭;寡;恍;炙;跋;戴;略【解析】思路分析:這是對成語用字的考察。做這類題可以根據(jù)平時(shí)的積累,完成填空。名師詳解:成語的用字比較固定,不會隨意改動。平時(shí)在識記時(shí)注意準(zhǔn)確性,就不會出現(xiàn)錯(cuò)誤?!耙謸P(yáng)頓挫:指聲音上下曲折,非常和諧。多用以形容聲音悅耳?!耙郑航档?。所以是“壓抑的“抑。“不拘一格:不局限于一種規(guī)格或一種格局。“拘:“拘謹(jǐn)?!皯已虑捅冢盒稳萆椒宸浅6盖停絼蓦U(xiǎn)峻?!扒停骸岸盖??!扒?/p>

10、和寡:曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少。比喻言論或作品不通俗,能理解的人很少?!肮眩荷佟!盎腥淮笪颍阂幌伦用靼琢?。“恍:猛然,突然?!澳捴巳丝冢褐该牢度巳藧鄢?。比喻好的詩文受到人們的稱贊?!爸耍嚎臼斓娜狻!伴L途跋涉:指路途遙遠(yuǎn)的翻山涉水?!鞍希悍皆綆X?!皬埞诶畲鳎盒諒埖拿弊哟髟谛绽畹念^上。比喻認(rèn)錯(cuò)了對象,弄錯(cuò)了事實(shí)。“戴:佩戴。易錯(cuò)提示:平時(shí)成語積累的不夠,憑印象或感覺做題,就容易錯(cuò)。4踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫【解析】思路分析:這是古詩詞名句、諺語、歇后語、俗語等綜合運(yùn)用的考核。要減少不必要的失分,需要日積月累,有一定的文學(xué)常識功底。名師解析:從題中知道“我費(fèi)了很大的力氣找不到?;?,然而卻在

11、翻開文具盒時(shí)無意中得到了,自然能想到“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。易錯(cuò)提示:對中古詩詞名句、成語、諺語、俗語等文學(xué)形式不熟悉,就容易失分。 5粉骨碎身全不怕,要留淸白在人間;至今思項(xiàng)羽,不肯過江東孔子?論語?,學(xué)思結(jié)合,他的名言還有:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?溫故而知新,可以為師矣?!窘馕觥克悸贩治觯阂_解答此題,要勤于積累古詩詞,然后根據(jù)自己的積累,完成填空。名師解析:第一句于謙?石灰吟?的全詩為:千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設(shè)等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。第二句出自李清照的?夏日絕句?:生當(dāng)為豪杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。第三小題的詩句出自李賀的?馬詩?:大漠沙如雪,

12、燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。何當(dāng)金絡(luò)腦 快走踏淸秋易錯(cuò)提示:古詩詞積累不夠,根據(jù)詩詞猜測容易出錯(cuò)。思路分析:這是比較典型的文學(xué)常識填空題。要減少不必要的失分,需要日積月累,有一定的文學(xué)常識功底。名師解析:孔子是古代一位很有影響的思想家,教育家。他的言行都記錄在?論語?一書中。他的名言有很多,“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆意思是:指的是一味讀書而不考慮,就會被書本牽著鼻子走,而失去主見,所謂盡信書不如無書,即指此意。而假如一味空想而不去進(jìn)展實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,那么終究是沙上建塔,一無所得。告誡我們只有把學(xué)習(xí)和考慮結(jié)合起來,才能學(xué)到實(shí)在有用的真知。易錯(cuò)提示:對中國現(xiàn)當(dāng)代重要作家作品掌握

13、不牢,就容易失分。 6咳刻;浴欲讀課外書能使我學(xué)到許許多多課本上學(xué)不到的知識,能解決很多生活中的問題;讀課外書能開闊我的視野,能使我的頭腦變得聰明,使我受益無窮。而且我保證不會耽誤學(xué)習(xí),只會使我的學(xué)習(xí)越來越好。爸爸,您就讓我看課外書吧?!窘馕觥克悸贩治觯簩Τ烧Z用字的考察。這類題要求準(zhǔn)確地識記成語的每一個(gè)字,平時(shí)要多積累成語。做題時(shí)可以用分析法找出錯(cuò)字。名師詳解:改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析成語中的字哪個(gè)字用錯(cuò)了,應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨意改動?!翱滩蝗菥彽摹翱淌恰耙豢痰囊馑?,不能用“咳嗽的“咳?!半S心所欲的“欲是“想要的意思。不能用“沐浴的“浴。易錯(cuò)提示:純熟準(zhǔn)確地掌握成語的意思

14、和字形,就容易改正錯(cuò)別字。思路分析:這道題是口語交際與語文綜合運(yùn)用的考察。主要是對綜合讀寫的考察。此類題是開放性的題目,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要學(xué)生認(rèn)真審題,答案有道理即可得分。做題時(shí)抓住語境,把握內(nèi)容,控制字?jǐn)?shù),句式整齊,修辭得體。名師解析:這道題是談自己的見解和看法,要把自己的看法闡述清楚,有條理。語言表達(dá)力求簡明、連接、得體、準(zhǔn)確。還要有說服力,可以說服爸爸同意彬彬看課外書??梢詮淖x課外書的收獲和好處入手,并向爸爸保證不會耽誤自己的功課。易錯(cuò)提示:做題時(shí)要認(rèn)真審題,審不清題意,就容易出錯(cuò)。對于此類題我們只要掌握了方法,就能沉著應(yīng)對。7?十六年前的回憶 ?,李星華,法庭上“是的,我是最大的我怕父

15、親說出哥哥來,就這樣搶著說了。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。體會到:父親對革命事業(yè)必勝的信念,讓他很平靜,很堅(jiān)決。他對于革命事業(yè)的信心【解析】名師解析:這是比較典型的文學(xué)常識填空題。要減少不必要的失分,需要日積月累,有一定的文學(xué)常識功底。對中國現(xiàn)當(dāng)代重要作家作品掌握不牢,文學(xué)常識掌握得不好,容易出錯(cuò)。?十六年前的回憶?是大家比較熟悉的一篇文章,李大釗也是大家比較熟悉的一個(gè)人物。作者李星華是李大釗的女兒,上面一部分寫得是在法庭上一家相見的情景。名師解析:“是的 我是最大的這是我說的話,所以應(yīng)該用引號引起來。中間用逗號隔開。后面分別用逗

16、號和句號。名師解析:描寫父親外貌的句子“父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。聯(lián)絡(luò)上下文就能體會到父親雖然受到了迫害,但他的心情是平靜堅(jiān)決的,對革命必勝的信念一直支撐著他。名師解析:這道題聯(lián)絡(luò)上下文內(nèi)容就能得出結(jié)論,破折線后面的解釋說明就是答案。8貴在自立答案不唯一,意思對即可勞動得多就分配更多的食物,不勞動 就沒有吃的。比喻本領(lǐng)全部顯露出來。我走過了山路。A.“我自己走過了五六里泥濘的山路;B.“我在星云湖郊游中學(xué)會了各種勞動不依賴別人靠自己的勞動獨(dú)立生活;能使人在劇烈的競爭中脫穎而出,使人不被小小的挫折嚇倒,使人具有可貴的韌勁和信念不依

17、賴別人靠自己的勞動獨(dú)立生活 能使人在劇烈的競爭中脫穎而出,使人不被小小的挫折嚇倒,使人具有可貴的韌勁和信念?!窘馕觥棵麕熃馕觯航o文章加題目,其實(shí)考察的就是用精準(zhǔn)簡練的詞語概括文章的主要內(nèi)容。要讀懂文章,用最為簡潔的語言概括出意思,字?jǐn)?shù)不要太多。在這篇文章中,“自立是什么?就是文章的主題。從第2、3、4、5自然段的結(jié)尾句就可以看出。名師解析:考察的是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的才能。知道各種標(biāo)點(diǎn)符號的特點(diǎn)及作用,做這樣的題就會輕而易舉。如:四年級時(shí),大伙兒去星云湖郊游。在那兒,我們學(xué)會了把被子疊得方方正正;在那兒,我學(xué)會了包餃子煮餛飩;在那兒,我和同伴挎著籃子挖野菜并按照“多勞多食,不勞不食的原那么分配食

18、物;在那兒,我們動手把宿舍里的臭蟲消滅干凈逗號在句子使用的頻率很高,它表示短暫的停頓。句號表示一個(gè)意思結(jié)束,開場下一個(gè)意思時(shí)就用句號。分號表并列關(guān)系的句子,如在題中,一連用了四個(gè)“在那兒,是并列的關(guān)系,所以用了三個(gè)分號。文中用引號是因?yàn)椤岸鄤诙嗍?,不勞不食是引用別的地方的。最后用省略號是因?yàn)檫€有許多別的事情沒有寫出來了,省略了。名師解析:解釋詞語的意思,可以從字面理解,也可以結(jié)合詳細(xì)的語境,聯(lián)絡(luò)上下文來解釋?!岸鄤诙嗍?,不勞不食:字面意思:多干活就分得很多的食物吃,不勞動就沒有食物吃。聯(lián)絡(luò)上下文,從“我和我們小組的同學(xué)手忙腳亂地搭灶、洗菜。終于,一頓午飯?jiān)谖覀兊氖种姓Q生了。品味著自己的勞動成果

19、,我更深地理解了什么是自立:自立就是靠自己的勞動獨(dú)立生活。這句話也可以理解意思?!懊摲f而出聯(lián)絡(luò)上下文知道在所有的競爭者中顯現(xiàn)出自己來。名師解析:縮句是句子變化形式中的一種,縮句時(shí),要掌握正確的方法,不能改變句子的意思,還要抓住句子的主干,把所有的修飾成分都去掉,還要縮到最簡。如句子中“摔了不知多少次跤是修飾“我的,可以去掉;“終于邁著自己的雙腿是“走過山路的方式,可以去掉;“五六里泥濘的是形容“山路的,可以去掉。最后就剩下了句子的主干:“我走過了山路。名師解析:考點(diǎn):概括第二自然段和第三自然段的段落大意。第二自然段主要講了小時(shí)候自己單獨(dú)在雪地上行走的情景,明白了“自立就是不依賴別人。第三自然段

20、主要講的是上四年級時(shí)去星云湖郊游時(shí)學(xué)會了做飯等各種勞動,明白了“自立就是靠自己的勞動獨(dú)立生活。名師解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空,這道題比較好做。只要抓住關(guān)鍵語句就能做對。第二、三自然段的結(jié)尾句,第四自然段的結(jié)尾部分都是在說自立是什么?“自立就是不依賴別人。自立就是靠自己的勞動獨(dú)立生活。自立的可貴性正為越來越多的人所理解,自立的人可以在劇烈的競爭中脫穎而出,自立的人不會被小小的挫折嚇倒,自立的人有股可貴的韌勁和信念。答案在這些句子中。名師解析:談感想的題目都是開放性的。這類題的答案不唯一,符合題意就行??梢允亲约旱南敕?,感受,也可以從文中去尋找答案?!敬鸢浮课页晒α斯怅幦绨遵x過隙,仿佛轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活即將成為歷史。在這六年中,我們曾體驗(yàn)過成功的喜悅,也品味過失敗的苦酒。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折,才顯出成功的珍貴。那一次獲得成功的經(jīng)歷,我至今仍記憶猶新,如今回想起來,又是多么的來之不易!記得五年級的時(shí)候,我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣。因?yàn)槲液ε掠?jì)算題,特別是應(yīng)用題,我一直對數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心都快要跳出來了。全部都是計(jì)算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋?,很不情愿地?jì)算起來。臨近下課了,我連一面試卷都沒有做出來。此時(shí)我的腦子里閃過了一個(gè)可恥的念頭:偷看。哈哈!真是“抄來全不費(fèi)功夫!很快,我便“大功告成。天衣無縫,老師居

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