五年級(jí)數(shù)學(xué)人教版和差問(wèn)題【精編版】

1、和差問(wèn)題輔導(dǎo)教案學(xué)生年級(jí)五年級(jí)次數(shù)科目數(shù)學(xué)教師日期時(shí)段課題和差問(wèn)題教學(xué) 重點(diǎn)1、用回線段圖的方法解決和差問(wèn)題.教學(xué) 難點(diǎn)1、掌握和差、和倍、差倍問(wèn)題的做題方法教學(xué) 目標(biāo)1、使學(xué)生掌握回圖法解決和差、和倍、差倍問(wèn)題；2、提高學(xué)生分析解題能力；教 學(xué) 步 驟 及 教 學(xué) 內(nèi) 容一、課前熱身：二、內(nèi)容講解：和差問(wèn)題的公式：（和+差）+ 2=大數(shù)（和-差）+ 2=小數(shù)和倍問(wèn)題的公式：和+ （倍數(shù)+1）=小數(shù)小數(shù)X倍數(shù)=人數(shù)（或者和-小數(shù)=大數(shù)）差倍問(wèn)題的公式；兩數(shù)差+ （倍數(shù)-1）=小數(shù)（1倍數(shù)）小數(shù)（1倍數(shù)）X倍數(shù)=大數(shù)（幾倍數(shù)）三、課堂小結(jié)：四、作業(yè)布置：管理人員簽字：日期：年 月日作業(yè)布置1、學(xué)

2、生上次作業(yè)評(píng)價(jià)：。好 。較好 。一般。差備注：2、本次課后作業(yè)：課 堂小 結(jié)家長(zhǎng)簽字：日期：年 月日8和差問(wèn)題【知識(shí)點(diǎn)-：和差問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)：用畫(huà)線段圖的方法解決和差問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確找出兩個(gè)量之間對(duì)應(yīng)的和與差，并在線段圖中表示出來(lái)【知識(shí)要點(diǎn)】1 .已知兩個(gè)數(shù)的和與差，求出這兩個(gè)數(shù)各是多少的問(wèn)題，叫和差問(wèn)題。2 .解決和差問(wèn)題的基本方法是：.將各已知量在線段圖上表示出來(lái)；.根據(jù)線段圖中各個(gè)量的關(guān)系列算式?！镜湫屠}】例1三、四年級(jí)同學(xué)共植樹(shù) 128棵，四年級(jí)比三年級(jí)多植樹(shù) 20棵，求三、四年級(jí)各植樹(shù)多少棵?100顆，如果小明給小紅 10顆紅星，那么例2小明和小紅在學(xué)校表現(xiàn)非常好，得了很多紅星，

3、一共有他們的紅星就一樣多了，你知道他們?cè)瓉?lái)各有多少顆紅星嗎？例3貝貝和晶晶一共有零花錢(qián)200元，如果貝貝給晶晶 40元錢(qián)，則貝貝還比晶晶多 10元錢(qián)，他們?cè)瓉?lái)各有多少零花錢(qián)？例4小敏和小虎共有本子 36本，如果小敏用了 3本，小虎買(mǎi)回5本，那么他們的本子就一樣多了，你 知道他們?cè)瓉?lái)各有本子多少本嗎？例5同學(xué)們開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，四（1）班比四（2）班多植10棵，四（2）班比四（3）班多植20棵，三個(gè)班一共植了 170棵，三個(gè)班各植樹(shù)多少棵？【課堂練習(xí)】1.有一塊長(zhǎng)方形蔬菜試驗(yàn)地，它的長(zhǎng)比寬多12米，周?chē)h笆長(zhǎng) 92米，這塊地長(zhǎng)多少米？寬多少米?2 .峰峰語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)功課的平均成績(jī)是96分，數(shù)學(xué)

4、比語(yǔ)文多 2分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各得多少分?3.白色、綠色兩個(gè)書(shū)架共有書(shū)480本，如果從白色書(shū)架取出 40本書(shū)放入綠色書(shū)架中，這時(shí)兩個(gè)書(shū)架上書(shū)的本數(shù)正好相等。白、綠兩個(gè)書(shū)架原來(lái)各有多少本書(shū)？4 .姐姐和妹妹共有糖果 39塊，如果姐姐給妹妹 7塊后就比妹妹少3塊，那么姐姐和妹妹原來(lái)各有糖果多少塊？5.華仔和草珊瑚共有鉛筆 25支，如果華仔用了 4支，草珊瑚買(mǎi)回3支，那么他們兩個(gè)的鉛筆就一樣多了。華仔原來(lái)有鉛筆多少支？草珊瑚原來(lái)有鉛筆多少支？5人，第三輛車(chē)比第二輛車(chē)少坐106 .四年級(jí)195人分乘三輛車(chē)去春游，第二輛車(chē)比第一輛車(chē)多坐 人，三輛車(chē)各坐多少人？【和倍、差倍綜合練習(xí)】1學(xué)校將360本圖書(shū)分給二

5、、三兩個(gè)年級(jí)，已知三年級(jí)所分得的本數(shù)是二年級(jí)的2倍，問(wèn)二、三年級(jí)各分得圖書(shū)多少本？2小寧有圓珠筆芯30支，小青有圓珠筆芯15支，問(wèn)小青拿多少支給小寧后，小寧的圓珠筆芯支數(shù)是小青的8倍？3、參加學(xué)校課外舞蹈小組的同學(xué)，女生比男生多45人，女生是男生的 4倍，男、女生各有多少人?4、甲乙兩人各有一些郵票，甲比乙多 65枚，甲比乙的3倍少25枚，兩人各有郵票多少枚?課堂練習(xí)1 .一個(gè)長(zhǎng)方形的苗圃，周長(zhǎng)是 54米，長(zhǎng)是寬的2倍，這個(gè)苗圃的長(zhǎng)和寬各是多少米?2 .明士達(dá)商店一天賣(mài)出大瓶和小瓶“可樂(lè)”共 190瓶，已知賣(mài)出大瓶“可樂(lè)”的瓶數(shù)是小瓶“可樂(lè)” 的3倍少10瓶，那么賣(mài)出大瓶“可樂(lè)”多少瓶？小瓶“

6、可樂(lè)”多少瓶？3 .兩只猴子去桃園摘桃子，大猴摘了27個(gè)，小猴摘了 13個(gè)，要使大猴的桃子數(shù)比小猴多3倍，那么兩只猴子應(yīng)怎樣分配摘來(lái)的桃子？4 .木木和苗苗共有 50個(gè)動(dòng)感超人，苗苗給了木木8個(gè)動(dòng)感超人后，木木的動(dòng)感超人是苗苗的3倍多2個(gè)，親愛(ài)的小朋友們，你能算出木木和苗苗原來(lái)各有多少個(gè)動(dòng)感超人嗎？5 .商店運(yùn)來(lái)桔子、蘋(píng)果、香蕉共53千克，桔子的重量是蘋(píng)果的3倍少3千克，香蕉的重量是蘋(píng)果的 2倍多2千克，桔子重多少千克？【知識(shí)小結(jié)】1、和差問(wèn)題的公式:（和+差）+ 2=大數(shù)（和-差）+2=小數(shù)3、差倍問(wèn)題的公式；兩數(shù)差+ （倍數(shù)-1 ）=小數(shù)（1倍數(shù)）小數(shù)（1倍數(shù)）X倍數(shù) 次數(shù)（幾倍數(shù)）2、和

7、倍問(wèn)題的公式：和+ （倍數(shù)+1）=小數(shù)小數(shù)X倍數(shù)=大數(shù)（或者和-小數(shù)=大數(shù)）【課后作業(yè)】1、四、五年級(jí)共收集樹(shù)種145千克，五年級(jí)比四年級(jí)多收集17千克。求四、五年級(jí)各收集樹(shù)種多 少千克?2、新蓮小學(xué)四（1）班和四（2）班共有學(xué)生100人，若從四（1）班調(diào)8人到四（2）班，四（1）班的人數(shù)比四（2）班還多4人，問(wèn)四（1）班、四（2）班原來(lái)各有多少人？3、A、日C三個(gè)書(shū)架共有書(shū) 200本，A書(shū)架比B書(shū)架多6本書(shū)，B書(shū)架比C書(shū)架多16本書(shū)，A、B、C 三個(gè)書(shū)架各有多少本書(shū)？4、服裝廠有工人156人，其中女工人數(shù)是男工人數(shù)的3倍，求有男工、女工各多少人?5、甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)共有電視機(jī)170臺(tái)，后來(lái)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出 30臺(tái)，乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)10臺(tái)，這時(shí)甲倉(cāng) 庫(kù)的臺(tái)數(shù)是乙倉(cāng)庫(kù)的 2倍，兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有電視機(jī)多少臺(tái)?【第6次錯(cuò)題回顧】1、甲、乙二人由 A地到B地，甲每分鐘走 50米，乙每分鐘走 45米，乙比甲早走 4分鐘，二人同時(shí)到達(dá)B地，問(wèn)A地到B地的距離是多少米？2、為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，自來(lái)水公司規(guī)定：每戶(hù)每月用水15噸以?xún)?nèi)（含15噸），按每噸1.2元收費(fèi);超過(guò)15噸的，其超出的部分按每噸5元收費(fèi)。（1）小強(qiáng)家上月用水 25噸，應(yīng)交水費(fèi)多少元？（2）小強(qiáng)家某個(gè)月共交水費(fèi) 28元，那么他家該月用水多少?lài)崳?元（不足一千米按一千米算），某人乘出3、某