綠色植物的作用學(xué)習(xí)教案

1、綠色植物綠色植物(ls zhw)的作用的作用第一頁(yè)，共29頁(yè)。水分(shufn)進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑第1頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè)，共29頁(yè)。第2頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè)，共29頁(yè)。D第3頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè)，共29頁(yè)。2、俗話說(shuō) “大樹(shù)底下好乘涼”主要原因是( )A大樹(shù)的蒸騰作用帶走了周?chē)?zhuwi)空氣的熱量B大樹(shù)根系發(fā)達(dá)，使周?chē)?zhuwi)土壤中水分增多C大樹(shù)能刮風(fēng),吹走了周?chē)?zhuwi)的熱量D大樹(shù)的樹(shù)冠擋住了陽(yáng)光A第4頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè)，共29頁(yè)。3、森林地區(qū)往往降雨(jin y)較多,其主要原因是( )蒸騰作用使大氣濕度增大 呼吸作用旺盛產(chǎn)生的水多光合作用強(qiáng)烈釋放出水氣多 森林保持水土蓄水過(guò)多

2、A第5頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè)，共29頁(yè)。、 D、原理：134降低蒸騰作用(zhn tn zu yn) 67保護(hù)植物的幼根和根毛C第6頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè)，共29頁(yè)。5、控制植物蒸騰作用強(qiáng)弱(qin ru)的結(jié)構(gòu)是( )？A 氣孔 B 葉 C 保衛(wèi)細(xì)胞 D根C保衛(wèi)細(xì)胞呈半月?tīng)睿瑑?nèi)含葉綠體(表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體)保衛(wèi)(bowi)細(xì)胞吸水膨脹就張開(kāi),反之關(guān)閉。（受葉內(nèi)水分、光照強(qiáng)度、溫度等因素的影響） 第7頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè)，共29頁(yè)。分析判斷：預(yù)測(cè)(yc)：它們的水面如何變化？第8頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè)，共29頁(yè)。三天(sn tin)后保衛(wèi)細(xì)胞(xbo)一般是上表皮較少,下表皮較多第9頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè)，共29

3、頁(yè)。二、綠色植物(ls zhw)的光合作用“綠葉在光下制造(zhzo)有機(jī)物（淀粉）”的實(shí)驗(yàn)1.將天竺葵放在黑暗(hi n)處一晝夜。將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是消耗葉片內(nèi)的儲(chǔ)存的淀粉等有機(jī)物。2.用黑紙把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，移到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)。3.摘下葉片，去掉遮光紙。放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素，同時(shí)避免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。4.用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液。滴碘液前要先將葉片上酒精沖洗掉，以免影響觀察。5. 向葉片滴加碘液向葉片滴加碘液，為了檢驗(yàn)有無(wú)淀粉的存在，用碘液處理后，未被遮

4、光的部分變藍(lán)，說(shuō)明了葉片的未遮光部分有淀粉形成。藍(lán)色第10頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè)，共29頁(yè)。本實(shí)驗(yàn)(shyn)的結(jié)論是：植物進(jìn)行光合作用需要光；植物通過(guò)光合作用可以制造淀粉。第11頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè)，共29頁(yè)。預(yù)期(yq)結(jié)果結(jié)論(jiln)甲中葉子(y zi)不變藍(lán)色乙中葉子(y zi)變藍(lán)色二氧化碳是光合作用的原料第12頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè)，共29頁(yè)。預(yù)期(yq)結(jié)果結(jié)論(jiln)甲處不變藍(lán),乙處變藍(lán)水是光合作用(gungh-zuyng)的原料第13頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè)，共29頁(yè)。預(yù)期(yq)結(jié)果結(jié)論(jiln)光下產(chǎn)生(chnshng)氣泡植物光下放出氧氣氣體使將要熄滅的竹簽猛烈燃燒第

5、14頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè)，共29頁(yè)。光合作用(gungh-zuyng)的概念綠色植物通過(guò) ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成 ，并釋放 的過(guò)程，叫做(jiozu)光合作用。光合作用(gungh-zuyng)的式子：二氧化碳+水 有機(jī)物 + 氧氣光能葉綠體（儲(chǔ)存著能量） 葉綠體光能二氧化碳水儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（淀粉）氧氣產(chǎn)物：有機(jī)物、氧氣條件：光、葉綠體原料：二氧化碳、水光合作用的本質(zhì)：合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量第15頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè)，共29頁(yè)。光合作用(gungh-zuyng)制造的有機(jī)物，滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要。為生物圈中其他生物提供的基本的食物(shw)來(lái)源。光合作用(gungh-zuyng)的意

6、義：維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定。綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中碳-氧平衡能維持生物圈中碳氧平衡作用的是 （ ）A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用A第16頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè)，共29頁(yè)。DBD第17頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè)，共29頁(yè)。第18頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè)，共29頁(yè)。預(yù)期(yq)結(jié)果結(jié)論(jiln)甲瓶中溫度(wnd)升高,乙瓶溫度(wnd)不升高萌發(fā)的種子煮熟的種子萌發(fā)的種子放出熱第19頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè)，共29頁(yè)。預(yù)期(yq)結(jié)果結(jié)論(jiln)甲瓶中蠟燭立即熄滅(xmi),乙瓶中蠟燭繼續(xù)燃燒萌發(fā)的種子吸收氧氣第20頁(yè)/共29頁(yè)第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。預(yù)

7、期(yq)結(jié)果結(jié)論(jiln)澄清(chngqng)的石灰水變渾濁萌發(fā)的種子放出二氧化碳第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。1、呼吸作用的概念：_中的_在_的參與下，被分解成_ _ _，同時(shí)釋放出_的過(guò)程(guchng)。2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)： _ _ _。3、呼吸作用的意義： _ _ _。4、呼吸作用的反應(yīng)式： 光合作用的反應(yīng)式：活細(xì)胞(xbo)有機(jī)物氧氣(yngq)二氧化碳和水能 量分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供能量有機(jī)物 氧氣 二氧化碳 水 能量二氧化碳 水 有機(jī)物 （儲(chǔ)存能量） 氧氣光能葉綠體第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。區(qū)區(qū) 別別聯(lián)系聯(lián)系場(chǎng)所場(chǎng)所原料原料條件條件產(chǎn)物產(chǎn)

8、物能量能量光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用課本P72 光合作用與呼吸作用(h x zu yn)的區(qū)別與聯(lián)系有光有光無(wú)光均可有機(jī)物氧氣二氧化碳 水葉綠體所有(suyu)活細(xì)胞貯存(zhcn)能量釋放能量二氧化碳水有機(jī)物氧氣相互對(duì)立相互依存第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。抑 制促 進(jìn)第24頁(yè)/共29頁(yè)第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。嘗試(chngsh)練習(xí)1蘿卜在家里放久了會(huì)空心，其主要原因是（ ）A呼吸作用消耗了有機(jī)物B光合作用放出了氧氣C蒸騰作用失去了水分 D風(fēng)干作用失去了水分2與呼吸作用無(wú)關(guān)的是（ ）A把有水草(shuco)的魚(yú)缸放在陽(yáng)光下 B雨后及時(shí)排出農(nóng)田積水C糧食入倉(cāng)前要曬干 D蔬菜放入

9、冰箱中保鮮3對(duì)蔬菜進(jìn)行保鮮措施時(shí)，不可采取的方法是（ ）A增加二氧化碳(r yng hu tn) B降低氧氣濃度 C低溫貯藏 D提高溫度第25頁(yè)/共29頁(yè)第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。精講點(diǎn)撥(din bo) 光合作用和呼吸作用的關(guān)系4在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的籽粒飽滿，果樹(shù)和瓜類(lèi)的果實(shí)較甜，這是因?yàn)椋?）A白天(bi tin)光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈B白天(bi tin)光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱C白天(bi tin)光合作用較弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈 D白天(bi tin)光合作用較弱，晚上呼吸作用微弱在晝夜溫差較大的地區(qū)，白天由于溫度高、光照強(qiáng)，光合作用旺盛(wngshng)，植物可

10、以合成較多的有機(jī)物；晚上由于溫度低，呼吸作用微弱，植物分解的有機(jī)物則較少。這樣，有機(jī)物就被較多地積累在植物體內(nèi)，表現(xiàn)為糧食作物的籽粒飽滿（產(chǎn)量高），果樹(shù)和瓜類(lèi)的果實(shí)較甜。B第26頁(yè)/共29頁(yè)第二十七頁(yè)，共29頁(yè)。能力(nngl)提升：5下列哪種做法最有利于根系細(xì)胞的呼吸作用？（ ）A土壤干燥時(shí)及時(shí)灌溉 B適量施用各種肥料C清除田間雜草 D及時(shí)松土6貯存紅薯時(shí)，地窖里常留有通風(fēng)孔，這是為了（ ）A通風(fēng)透氣，降低窖內(nèi)溫度B通風(fēng)透氣，促進(jìn)光合作用C使空氣流動(dòng)(lidng)，散出熱量D增加氧氣，加速呼吸作用7 我國(guó)北方農(nóng)村，常將馬鈴薯貯藏在地窖內(nèi)，人進(jìn)入地 窖取物之前，往往把一盞油燈吊入地窖，這一做法的 主要目的是( )。為了照明 測(cè)量窯內(nèi)氧氣的含量 測(cè)量窖內(nèi)沼氣的含量 測(cè)量窯內(nèi)一氧化碳的含量DCB