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1、2020年廣東省中考生物模擬試題(四)、選擇題(本大題 30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求)1 .下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是()A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.生物都能進(jìn)行光合作用C.生物都需要以其他生物為食D.生物都能繁殖2 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)C. 一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.過(guò)度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)3.下列關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法正確的是()A.物鏡越長(zhǎng),視野中看到的細(xì)胞越多B.對(duì)光時(shí)要用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.觀察“b",看到的物
2、像是" p"D.光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí),用反光鏡的凹面對(duì)光4.小龍同學(xué)在用顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中,其視野如下圖所示。把物像移到視野正中央的正確操作方法是()A.把裝片向左上方移動(dòng)/“一R飛B.把裝片向左下方移動(dòng)()C.把裝片向右上方移動(dòng)/D.把裝片向右下方移動(dòng)5 .醫(yī)生給危重病人吸氧,掛葡萄糖點(diǎn)滴,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量。這一 能量轉(zhuǎn)換過(guò)程發(fā)生在病人細(xì)胞中的()A.細(xì)胞核B.葉綠體C.染色體D.線(xiàn)粒體6 .骨髓移植是治療白血病的最佳方法,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如下圖所示),這一過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的()紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血耳誠(chéng)
3、A.生長(zhǎng) B. 分化C.分裂D.7.嶺南特產(chǎn)荔枝在結(jié)果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于()A.蒸騰作用B.呼吸作用分類(lèi)C.光合作用D.提高結(jié)實(shí)率8.下圖為裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶,瓶口用材料密閉,瓶中插人一支溫度計(jì)。能反映瓶?jī)?nèi)溫 度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)是()9.關(guān)于人體生理活動(dòng)或現(xiàn)象說(shuō)法正確的是(A.青春期身體的變化與性激素有關(guān)C.消化腺分泌的消化液都含有消化酶)B.鼓膜傳遞聲波并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D.輸尿管的主要功能是排出尿液10 .如圖,曲線(xiàn)a、b、C與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對(duì)應(yīng)。下列分析正 確的是()A.若a是生產(chǎn)者,則c是分解者B.這條食物鏈可以寫(xiě)成 a-b- cC
4、.若b滅絕,則C的數(shù)量先上升后下降D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成11 .小李的手指不慎劃破出血,血液中與傷口止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是()A.血小板白細(xì)胞 B. 血小板血漿 C. 紅細(xì)胞血漿 D. 白細(xì)胞血漿12 .下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖,圖中的 5是()A.感受器 B. 效應(yīng)器 C. 神經(jīng)中樞 D.傳出神經(jīng)13 .食品安全越來(lái)越被人們所重視。下列飲食方法中,科學(xué)合理的是()A.只吃水果和蔬菜保持苗條的身材B.用含有多種營(yíng)養(yǎng)成分的飲料代替水C.炒菜的時(shí)候多加油鹽可使菜有滋有味D. 谷類(lèi)為主,水果蔬菜和肉類(lèi)葷素搭配14 .假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中只有甲、乙、丙三種生物,他們的捕食關(guān)系如
5、右下圖所示,那么該系統(tǒng)中 屬于消費(fèi)者的是()A.甲B.乙C.丙D.乙和丙15 .對(duì)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是()A.測(cè)定反應(yīng)速度:要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),并計(jì)算平均值B.觀察人血涂片:視野中最多的是紅細(xì)胞C.演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動(dòng):玻璃罩模擬肺D.觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng):視野中可見(jiàn)紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管16 .下列實(shí)驗(yàn)不需要計(jì)算平均值的是()A.測(cè)定某種食物中的能量B.探究光對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響C.測(cè)定種子的發(fā)芽率D.探究饅頭在口腔中的變化17 .下列分類(lèi)單位按由大到小排列的是()A.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種B.綱、界、門(mén)、目、科、屬、種C.界、門(mén)、綱、目、科、種、屬D.科、綱、目、屬、界、
6、門(mén)、種18 .科研人員為了研究食物對(duì)嶂螂生長(zhǎng)的影響,將剛孵出的嶂螂分為甲、乙、丙、丁四組,分別 喂含不同營(yíng)養(yǎng)的食物, 如下表所示。表中的數(shù)字代表所含成分的多少(單位:g/mL),表示沒(méi)有h此成分。哪一組是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組?()成分甲乙丙丁抗生素一0.10.10.1維京0.5一0.50.5蛋白質(zhì)444444一脂質(zhì)55555555淀粉66666666A.甲B.乙C.丙D.19 .運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分不包含以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)?()A.神經(jīng)B.關(guān)節(jié)C.肌肉 D. 骨20 .青春期是我們每個(gè)人的黃金時(shí)期,此時(shí),我們的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化,下列對(duì)青 春期的描述錯(cuò)誤的是()A.男女開(kāi)始出現(xiàn)第二性征B.生
7、殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成C.是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D.愿意與異性接近,并產(chǎn)生朦朧的依戀21 .下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()A.巴氏消毒法保存牛奶:食品保鮮技術(shù)B.制作米酒:發(fā)酵技術(shù)C.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素:轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.試管嬰兒:克隆技術(shù)22 .右圖分別表示人體免疫的兩種免疫過(guò)程,結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法,正確的是()溶菌酶人A圖1圖2A.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)B.圖1中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn)C.圖2中的溶菌酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第三道防線(xiàn)D.兩幅圖均不針對(duì)特定的病原體,都屬于非特異性免疫23.下圖所示為葫蘆鮮、腎蕨、蘇鐵和木瓜的分類(lèi),
8、其中乙、丙所代表的植物分別是()舔色植物一 fII不形成種子形成種子1種子裸露種外有果皮包帙III甲乙丙A.葫蘆鮮 腎蕨B.蘇鐵 木瓜C.腎蕨葫蘆醉D.木瓜蘇鐵24 .關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,正確的是()A.動(dòng)物的行為都是先天性行為B.親鳥(niǎo)育雛屬于學(xué)習(xí)行為C.大山雀偷喝牛奶是先天性行為D.大象吹口琴是學(xué)習(xí)行為25 .右圖表示某種蝶類(lèi)發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段,下列判斷不正確的是()A.甲是卵B.乙是成蟲(chóng)C.丙是若蟲(chóng)D. 丁是幼蟲(chóng)26 .下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說(shuō)法正確的是()A.桃樹(shù)的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來(lái)B.菜粉蝶與蝗蟲(chóng)的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)C.蘋(píng)果和梨等果樹(shù)都是通過(guò)托插繁育優(yōu)良品種D.雞受精卵
9、中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛雞27 .生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是A.草原生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng)D. 森林生態(tài)系統(tǒng)28 .生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,其結(jié)構(gòu)與功能普遍是相適應(yīng)的。下列說(shuō)法與該觀點(diǎn)不符的是()A.螂魚(yú)用鯉呼吸,適應(yīng)水中生活B.海豹皮下脂肪厚,適應(yīng)寒冷地區(qū)生活C.青蛙僅能用肺呼吸,更適應(yīng)陸地生活D.家鴿的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,適應(yīng)飛行29 .動(dòng)物常用唾液舔砥傷口,這樣有利于傷口的愈合。下列免疫類(lèi)型與此相同的是()A.服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病C.白細(xì)胞吞噬侵人組織內(nèi)的病菌D.患過(guò)水痘以后不會(huì)再被感染30 .竹子有許多地下分節(jié)的竹鞭,節(jié)上的
10、芽形成竹筍,再長(zhǎng)成新竹子。這種生殖方式為()4小題,共40分)A.有性生殖B. 無(wú)性生殖 C.抱子生殖D.分裂生殖 二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用共31 .讀圖理解。(10分)卜圖為人體內(nèi)的三種血管,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:9(l )圖中血管是 如果其位于上肢,其中流動(dòng)的血液是 _。(2 )圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是 _(填血管序號(hào))。(3 )血管的管壁特點(diǎn)是 ,如果該血管位于肺泡周?chē)脑?huà),其中血液的氧氣含量比肺泡中的氧氣含量(填“高”或"低,')。(4)圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞,其中富含,該成分的特點(diǎn)是32 .資料分析。(10分)201
11、6年1月1日,我國(guó)“全面兩孩”生育政策開(kāi)始實(shí)行?!叭鎯珊ⅰ笔侵敢粚?duì)夫妻可生 育兩個(gè)孩子。有一對(duì)夫婦原先育有一個(gè)孩子,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。這對(duì)夫婦男為雙眼皮, 女為單眼皮。甲乙根據(jù)上述資料內(nèi)容分析回答:(1 )是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,形成的場(chǎng)所為 。(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是 。(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱(chēng)為一對(duì) 。假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于 _染色體上。(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是 。(5 )這對(duì)夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的
12、概率是 。(6)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀 (填“能”或“不能”)遺傳給后代。33 .實(shí)驗(yàn)探究。(10分)七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物 相關(guān)知識(shí)后,利用課余時(shí)間,用銀邊天竺葵做實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)做了進(jìn)一步探究。請(qǐng)根據(jù)以下圖示,回答下列問(wèn)題。(l )請(qǐng)根據(jù)圖示,寫(xiě)出正確的操作步驟: (用箭頭和序號(hào)表示)。(2 )上述圖操作有誤,請(qǐng)改正: (3)步驟中,A B兩裝置形成了相互對(duì)照,其變量是 ;步驟中, a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是 。(4)進(jìn)行步驟和的目的,是檢驗(yàn)葉片中是否含有 _o(5)步驟中,一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁,主要原因是
13、(6)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施? (請(qǐng)答出兩條)。O34 .綜合應(yīng)用。(10分)據(jù)世界紅皮書(shū)統(tǒng)計(jì), 20世紀(jì)有110種和亞種的哺乳動(dòng)物以及 130種和亞種的鳥(niǎo)類(lèi)在地 球上消失了。現(xiàn)今,世界上已有593種鳥(niǎo)、400多種獸、209種兩棲動(dòng)物和20000多種高等植物瀕于滅絕。(1 )你認(rèn)為造成野生生物瀕?;蚣铀贉缃^的主要原因是什么?(2)作為一名公民,在保護(hù)生物多樣性方面應(yīng)該怎樣做?1.B2.D3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.A10.C11.A12.B13.D14.C15.C16.D17.A18.C19.A20.B21.D22.D23.B24. D25. C26.D27. D28.C29.C30.B參考答案30 小題,每小題選項(xiàng)最符合題意要求)60 分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用共4 小題,共 40 分)31. ( 1 )靜脈; 靜脈血( 2)( 3)薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;低( 4)血紅蛋白;在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離32. ( 1)輸卵管( 2) 23 條( 3) 對(duì)性Y( 4) Bb bb(5)1/4( 6) 不能33. (1)>>>>>>。
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