小學(xué)教務(wù)處教務(wù)工作計劃[新].doc

1、小學(xué)教務(wù)處教務(wù)工作計劃*中心小學(xué)教務(wù)工作計劃 （20XX20XX學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)我校校長帶隊一行8人前往浙江*小學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，為進一步推進我校學(xué)生整體綜合素質(zhì)教育，做好課程計劃的實施工作，以提高全校教學(xué)質(zhì)量為目的，以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”為工作重點，以提高“課堂教學(xué)效益”為中心，深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動，加強常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，務(wù)實進取。 二、主要目標： 1.積極開展校本研究與實踐工作。扎扎實實搞好教師的培訓(xùn)，更新教師的教育理念，用好教材。 2.優(yōu)化教學(xué)思想，強化質(zhì)量意識。樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，增強危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、崗位意識。 3.進一步提高教育教學(xué)

2、質(zhì)量，各門學(xué)科爭取達到學(xué)校預(yù)定目標，在20XX年統(tǒng)考中，爭取各年級各統(tǒng)考科目的成績有較大提高。認真組織學(xué)生參加鎮(zhèn)級以上各類競賽，爭取榜上有名。 4.加大力度做好生鞏固工作，鞏固率要達100%，以嚴謹?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力，使學(xué)生留得住，學(xué)得好。用師愛去關(guān)心每一個學(xué)生，提倡“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，使得學(xué)生愿意留，安心留。 5.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。各位教師針對所任班級學(xué)生建立差生檔案，要有計劃、有目的、有措施、有成效地做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。 三、教務(wù)處的主要工作：全面負責教導(dǎo)處工作，協(xié)助校長、副校長實施本學(xué)年度的教育教學(xué)工作計劃。 1.負責全校的課程、課時、作息時間的設(shè)置；全體任課

3、教師的工作安排；總課表的編排。 2.負責引導(dǎo)教師對教學(xué)計劃的制定、落實；督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié)、寫每周的教學(xué)反思、寫一篇教學(xué)論文、寫一篇專著讀后感。 3.負責督查全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動的組織實施工作（如運動會、全校性的競賽等）。 4.對外工作（各項競賽；轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報等對外工作）。 5.全校課本、參考資料、輔導(dǎo)資料等的征訂工作。 6.期中、期未考試安排；質(zhì)量分析p 。 7.學(xué)校各項競賽獎狀的打印及獎品的發(fā)放。 8.教師的代課安排及考勤工作。 9.引導(dǎo)和督促各教研組的教研活動。 10.每月一次的常規(guī)教學(xué)檢查。 11.做好畢業(yè)班教師的思想工作，組織好月考工作。 四、

4、具體措施： 1.嚴格執(zhí)行課程標準和課時計劃，開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時。重視音、體、美等活動課程。 2.繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動，要求備課要“深”，上課要“精”，按“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；作業(yè)批改要“細”，及時做好批改記錄；輔導(dǎo)要“勤”，考核要“嚴”，活動要“活”。常規(guī)教學(xué)檢查每月一次抽查,備課本上的教學(xué)進度要按實際授課情況填寫。 3.認真做好“培優(yōu)補差”工作，積極開展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則，大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們將認真組織“培優(yōu)補差”工作，確定對象，責任到人，定期檢查，力爭各項工作落實到位；提倡分層教學(xué)，精

5、心設(shè)計教案，努力創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂教學(xué)，使每個學(xué)生都能積極參與。 4.要求每位教師在教育教學(xué)過程中做到“兩個面向”，一是，面向每一個學(xué)生，每位教師要“把每一個學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標，在教學(xué)過程中要著眼于全體學(xué)生，其次再瞄準高層次，使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展。二是，面向?qū)W生發(fā)展的每一個方面，開足開齊國家教育部頒發(fā)的課程標準，讓學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。 5.進一步完善教研組、備課組考核制度。根據(jù)學(xué)校的實際情況，學(xué)校分為七個年級教研組，分別為低中高年級語文教研組，低中高年級數(shù)學(xué)教研組，英語教研組，要求各組在制定計劃時要切合實際，充分考慮其可行性。同時，要求各組強化群體意識，堅持每學(xué)

6、期每個學(xué)科年級組每個月開展一次教研活動（教師能力提升教研活動兩次，學(xué)生能力提升教研教研活動兩次），認真進行評課。在每一次活動中，都以競賽的方式進行，抓過程，講實效。讓每一個科任教師在活動開展前先在本班開展，讓每一個學(xué)生都有參加活動的一次機會，促進每一個學(xué)生在活動中得到不斷成長。 6.要提高“兩操”（眼保健操、大課間操）質(zhì)量，做好學(xué)校少年宮的相關(guān)工作。 7.加強學(xué)籍管理，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作，確保資料詳實，數(shù)據(jù)準確；認真做好階段性檢測，期中期末考試以及各級各類競賽活動的組織工作；加強檔案管理。 五、具體月份工作安排： 月份 主要工作 備注 三月 1.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工

7、作。 2.制定學(xué)?！傲怼薄?3.擬定教務(wù)及教研計劃與總結(jié)。 4.收集整理各個教師的計劃與總結(jié)上墻。 5.語數(shù)英各開展一次教研活動（教師能力提升）6.做好教學(xué)常規(guī)檢查，落實月考工作。 四月 1.語數(shù)英各開展一次教研活動（學(xué)生能力提升）。 2.搞好有關(guān)教務(wù)工作資料的收集整理歸檔。 3.做好教學(xué)常規(guī)檢查，落實月考工作。 五月 1.語數(shù)英各開展一次教研活動（教師能力提升）。 2.組織搞好期中檢測工作。 3.做好教學(xué)常規(guī)檢查，落實月考工作。 六月 1. 組織召開班主任德育工作研討會。 2. 語數(shù)英各開展一次全校性教研活動（學(xué)生競賽）。 3.月底語文開展一次全校性教研活動（教師競賽）4.月底數(shù)學(xué)開展一次全校性教研活動（教師競賽）