活動類試題專項突破匯總

1、活動類試題專項突破主題班會設計主題班會的設計一般由確定班會主題、 班會準備和組織實施過程 【包括活動步驟和內(nèi)容】四部分組成。1. 班會主題；主題是活動的靈魂，確定主題要圍繞題目材料，符 合題意。在形式上應簡潔明了、有針對性，可以是單句式，也可 以是對聯(lián)【偶】式的，切忌冗長；摘內(nèi)容上要主題鮮明，目的性 強。2. 活動目的；要圍繞主題并從知識、能力、覺悟三方面來設計，可從獲得知識、提高能力、增強意識【情感】等方面組織。3. 班會準備；應包括人員分工、任務分配、角色定位，即需要資 料和用品的準備和主持人、 發(fā)言人、 朗誦人和展示材料人的確定 等。4. 組織實施； 這是班會主體部分也是試題重點考察部分

2、。 活動步 驟要清晰，活動過程要緊扣主題，既要有重點發(fā)言，又要有全體 同學共同參與； 活動形式要多樣， 如演唱、 發(fā)言、朗誦、 表演等。 例.你所在的班級準備開展一次“整治不文明行為，優(yōu)化校園環(huán) 境”的活動，請你策劃一下該活動的方案。（1 ）活動的形式：主題班會、社會調(diào)查、展覽會等。（2 ）主題；告別不文明，優(yōu)化校園環(huán)境。（3 ）目的： 通過主辦這場活動，使我們認識到不良行為危害。爭做文明人。（4）活動的準備：收集有關“四亂”的材料、圖片和錄像、紀 錄片；布置活動場所、張貼宣傳標語寫出發(fā)言稿。（5 ）活動步驟：第一步：主持人宣布活動開始。第二步：展示 有關不文明行為的素材（圖片和錄像、紀錄片）

3、 。第三步：大家 討論，這些行為有哪些危害？并且討論對策。 第四步主持人總結 發(fā)言。最后：在告別不文明行為的承諾書上簽名， 宣布活動結束。二、社會調(diào)查方案設計 社會調(diào)查類題目主要是考查學生積極參加社會實踐活動， 在活動 中提高發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題并運用所學知識解決問題的能力。 社 會調(diào)查一般由調(diào)查主題、調(diào)查時間、調(diào)查地點、參加人員、調(diào)查 目的、調(diào)查對象、調(diào)查形式、調(diào)查問題（內(nèi)容） 、調(diào)查前的準備、 調(diào)查步驟、調(diào)查結果分析（包括找原因、談感想、提建議等） 、 調(diào)查活動的注意事項等組成。1. 調(diào)查主題：根據(jù)題意確定主意（根據(jù)主題撰寫調(diào)查題目） 。2. 調(diào)查目的：圍繞所要調(diào)查問題與現(xiàn)象的現(xiàn)狀、存在的

4、問題、解 決問題的必要性等方面簡要說明。3. 調(diào)查對象：根據(jù)題目具體要求合理確定與主題相關的對象4. 調(diào)查方式：可以開調(diào)查會、實地調(diào)查、口頭調(diào)查、問卷調(diào)查、 訪談、查資料等。方式選擇上要注意題目的具體情境，不可不切 實際。5. 調(diào)查問題設計：可以靈活多樣，圍繞主題多角度進行設問。在 考卷中設計問題要從實際出發(fā)， 盡量和圍繞所學知識提出若干問 題。6. 調(diào)查結果分析：要注意回歸教材，總結出普遍性、規(guī)律性的東 西。7. 建議與對策：要具有針對性和可行性。8. 調(diào)查步驟：做好調(diào)查準備工作，明確分工與責任；組織調(diào) 查工作；對調(diào)查材料進行統(tǒng)計、分析；對調(diào)查結果進行交流 討論，得出結論；0寫調(diào)查報告，提出

5、建議和對策；以正當 的途徑和方式向有關部門提交建議以供參考。例、某班想利用節(jié)假日舉辦一次有意義的社區(qū)活動， 請你設計 個調(diào)查方案。1. 活動名稱：樹環(huán)保意識，創(chuàng)綠色社區(qū)。2. 調(diào)查主題：還（地名）碧水藍天， （地名）更亮麗！3. 調(diào)查目的：提高公民環(huán)保意識，從點滴做起，落實環(huán)保 行動，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美的綠色社區(qū)。4. 調(diào)查對象：XX社區(qū)居民。5. 調(diào)查方式：社區(qū)實地調(diào)查。6. 調(diào)查問題設計：本社區(qū)垃圾存放情況；本社區(qū)舉辦 過哪些活動一7. 調(diào)查結果分析： 通過調(diào)查， 我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境污染的主要 來源是垃圾處理不當，建議相關管理人員與時做好處理工作。三、宣傳標語、公益廣告設計宣傳標語、公益廣告的設計

6、往往可以加深印象、增強效果， 開發(fā)性比較強。解答此類題時 ,應把握以下幾點：1、主題鮮明，理論聯(lián)系實際。 宣傳語總是圍繞某一特定主題， 忌諱語句過于隱晦而讓人不知所 云，把握主題并能突出主題是設計宣傳標語的第一要素。2、言簡意賅，具有號召力 宣傳標語的特點是簡潔、明快，讀來給人以心靈的震撼，具有號 召力。3、旗幟鮮明，是非分明 擬寫宣傳標語提倡什么， 反對什么，要態(tài)度鮮明， 避免含糊不清。4、善于聯(lián)想，注意創(chuàng)新 首先，要多關注和積累媒體的公益廣告，以使從中得到啟發(fā)，獲 得靈感。其次，要善于聯(lián)想，可以借助一些詩句或平常所見的廣 告進行修改，使之更有新意。例1、普法宣傳學法護法用法，爭做守法好公民

7、；增強法律意識，做遵紀守法好學生；與法同行，構建和諧社會；弘揚法治精神，構建和諧社會；加強法制宣傳教育，提高全民法制素質(zhì)等。2 、遠離不良信息，文明上網(wǎng)為了你的健康，請遠離淫穢色情信息；網(wǎng)絡是一把雙刃劍； 沉迷網(wǎng)絡等于沉迷人生； 健康上網(wǎng)， 快樂成長； 綠色上網(wǎng)， 健康成長等。3、請你為未成年人正確使用互聯(lián)網(wǎng)設計幾條宣傳標語科學上網(wǎng)，做網(wǎng)絡的主人；增強自我保護意識，提高自我保 護能力；遠離非法網(wǎng)吧，學會潔身自好；創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡空間， 營造先進網(wǎng)絡文化等。4、城市公交文明提示語文明乘車，遠離暴力；讓文明之花盛開在我們移動的家等。5、公共安全珍愛生命，安全第一；提高安全意識，加強防范工作； 安全無小

8、事，細節(jié)保安全；安全生命的保護神；一個生 命比地球還重；珍愛生命，善待生命等。6、“注意交通安全”公益廣告司機一杯酒，親人兩行淚；喝進去幾滴美酒，留出來無數(shù)血 淚；帶上平安上路，載著幸福回家；高高興興回家，平平安 安回家來。7、消費明白消費，依法維權；維權在行動，天天都是“ 3.15 ” 打擊假冒偽劣產(chǎn)品，維護消費者權益；增強消費意識，維護合 法權益；消費者權益消費者權益你我他；綠色消費，拒絕假 貨；營造健康安全的消費環(huán)境，構建和諧社會等。8 、隱私保護他人隱私，人人有責；尊重他人隱私，樹立隱私意識；讓每個人的心靈有個家； 善于尊重他人隱私， 勇于維護自己 的隱私權等。9 、熱心公益，奉獻愛心

9、拒接冷漠，傳遞愛心；人人長存憐憫仁愛之心，社會才能共 享道德天空； 學習雷鋒， 奉獻他人， 提升自己； 熱心獻社會， 真情暖人間； 用心點燃希望， 用愛撒播人間； 送出一份愛心， 收貨明媚陽光等。10 、“關愛人間”公益廣告送出一份愛心，收貨明媚陽光；送人玫瑰，手有余香；雷 鋒在我心中，奉獻與我同行；愛人者，人恒愛之；敬人者，人 恒敬之。11 、“青年志愿者行動”公益廣告愛心獻社會，真情暖人間；團結、友愛、奉獻、進步；雷 鋒在我心中，奉獻與我同行；新世紀、新青年、新風采；一 份青春一份愛，愛心獻給全世界。12、“公民義務獻血”公益活動波濤讓江河澎湃， 熱血使生命沸騰！ 我們愛心的一小部分卻 是

10、他們的全部；生命，因你而奔流不息；因為你的一滴血， 我的笑容不再蒼白。13 、 “禁煙”公益廣告吸煙是繼戰(zhàn)爭、饑餓和瘟疫之后，對人類生存的最大威脅； 為了你和家人的健康，請不要吸煙；一時的快樂，永恒的傷痛請勿吸煙！點燃你的煙，污染了空氣，害了人性命，良心在哪里？14 、“環(huán)?！惫婊顒映苏掌?，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下； 地球是我家，綠化靠大家；請別讓柔弱的小草在腳下哭泣。15 、為低碳生活擬定幾條宣傳標語低碳引領環(huán)保新時尚，品質(zhì)生活從我做起；節(jié)能盡一份力， 環(huán)保多一份心；留住綠色，地球因你而倍放光彩；能源來自 大自然，節(jié)能保護大自然； 當?shù)厍驔]有了水， 我們還能去哪里？環(huán)境與

11、人類共存，開發(fā)與保護同步；節(jié)能低碳，政府先行；推進綠色辦公，促進資源節(jié)約；使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導綠 色消費。16 、宣傳生態(tài)文明建設生態(tài)文明，構建和諧社會；共建生態(tài)文明，共享綠色未 來；環(huán)保家園，生態(tài)安徽；保護安徽碧水青山，創(chuàng)建環(huán)境友 好社會；保護環(huán)境是你我的責任；保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境 可恥；過度開發(fā)資源等于為自己挖墳墓等。17 、文化遺產(chǎn)日保護文化遺產(chǎn)，就是保護我們的歷史；保護文化遺產(chǎn)，我們 仍需要努力；保護文化遺產(chǎn)，傳承中華文明；相約文化遺產(chǎn) 日，品讀中華五千年；文化遺產(chǎn)無價，保護行動有我等。18 、“保護動物”公益廣告保護動物就是保護我們的同類； 地球上如果沒有動物， 那是 一個沒有動

12、物， 那是一個沒有活力的世界； 不要讓我們的孩子 只能在博物館里才能見到今天的動物。19 、公民道德建設有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行；創(chuàng)建文明社會，爭做文明使者；講文明用語，做文明市民；禮貌用語你我他， 文明天使 人人夸等。20 、精神文明建設說文明話，辦文明事；倡導文明新風，共建美好家園；發(fā) 揚傳統(tǒng)美德，弘揚時代更新精神等。四、板報設計 板報一般由板報主題、板報目的（引言） 、板報內(nèi)容三部分組成。1 、板報主題：整個板報（宣傳欄）的主題，常以大標題的方式 呈現(xiàn)于板報的醒目位置，在設計與其他活動類主題類似。2 、板報引言（目的） ：要緊緊圍繞主題，從問題的現(xiàn)狀、解決問 題的必要性方面擬寫

13、，從獲得知識，提升情感、付諸實踐等方面 組織答案。3 、板報內(nèi)容：是考試的重點，要圍繞主題（或標題）根據(jù)試題 要求劃分若干個板塊， 每個板塊要有小的標題， 從不同層面闡述 主題，例 某校某班準備辦一期內(nèi)容為提倡同學遵守網(wǎng)絡道德板塊的板報。（1 ）請你為本期板報設計一個主題。 （要求：觀點正確，語言簡 潔） 文明上網(wǎng)，快樂成長；立志成才，遠離不良誘惑；沉迷于網(wǎng)絡會 使我們的人生一片灰暗。（ 2 ）本期板報“引言”中有關中學生上網(wǎng)現(xiàn)狀的內(nèi)容，請你完 成。學生上網(wǎng)正成為時代潮流， 但是有些中學生因為日夜沉迷于虛擬 世界，瀏覽不健康網(wǎng)頁， 荒廢了學業(yè)， 甚至走上違法犯罪的道路。 （3）結合實際，就如何

14、更好地遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范提幾條合理的 建議，作為板報的結尾。要充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，幫助學習，提高自身素質(zhì)；要文明上網(wǎng)， 不瀏覽不良信息；要節(jié)制上網(wǎng)，科學安排時間，不沉迷于電腦一 些、網(wǎng)上聊天； 要增強自我保護意識， 自覺接受父母老師的監(jiān)督， 不隨意約會網(wǎng)友。五、辯論會方案設計 辯論會方案設計包括組織報名、劃分小組、公布比賽規(guī)則、確定 比賽時間和地點、確定方案、比賽過程、總結發(fā)言以與設計辯論 題目等內(nèi)容。 在回答相關問題時要注意運用所學知識， 聯(lián)系辯題 實際，分角度、分層次答題。例 物質(zhì)利益的驅(qū)動使越來越多的不誠信現(xiàn)象層出不窮， 制假售 假、融資欺詐、股市暗箱操作、企業(yè)虛報行為等引發(fā)了一系列人 與人

15、之間的不信任，使越來越多的人走向了傷天害理的道路。1、請你來辯論：選擇正反方的觀點，并闡述你的理由。正方：誠實守信立身本，欺詐坑騙法不容。 反方：假冒偽劣致富快，傷天害理屬無奈。（1）選擇正方辯題：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是處事 之道，立身之本，也是經(jīng)濟活動的重要原則，經(jīng)濟活動的 參與者為謀取暴利，把生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品作為生財 之道，嚴重擾亂了市場經(jīng)濟秩序，給人民的生命財產(chǎn)安全 造成了極大威脅。（2）選擇反方辯題：面對激烈的市場競爭，許多商家為了生存， 迫不得已生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品，以贏得生存機會，傷天 害理是惡性競爭的結果。2 、請你來總結：舉辦這樣的辯論會對中學生有什么意義？ 有

16、利于同學們認識誠信的重要性， 增強明辨是非的能力； 有利于 弘揚中華民族的的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學們辯證思維的能力等。六、發(fā)言提綱撰寫發(fā)言提綱是回答某個問題的一種思路， 它要讓聽眾知道發(fā)言者準 備從哪幾個方面回答問題。1、根據(jù)背景材料的提示，確定主題，這是解題的關鍵環(huán)節(jié)。2、圍繞主題，回歸教材，尋找知識的結合點。通常將“是什么”“怎么樣”的形式轉(zhuǎn)化為問題的形式，再把要點寫出來。3、必須聯(lián)系自己的實際談談自己的做法。撰寫發(fā)言提綱時，切記就材料談材料，而偏離題目的要求。例 請你就開展校園安全宣傳活動，撰寫一份發(fā)言提綱。（ 1 ）創(chuàng)建平安校園是保護青少年健康成長的需要；加強學校管 理、共建和諧校園是學校

17、保護的重要內(nèi)容， 也是和諧社會的需要。 （2）創(chuàng)建平安校園需要社會各方面的共同努力。（3）青少年應增加自我保護的意識，為創(chuàng)建平安校園、和諧校 園做貢獻。七、社會服務方案設計 社會服務活動包括各種社區(qū)服務、青年志愿者活動、公益活動、 環(huán)保活動、紀念活動、宣傳活動等。設計要求：1、活動主題：要圍繞題目所寫，材料準確定位，名稱要簡潔 明了，主題鮮明，通俗明確即可。2、活動目的：從材料背景出發(fā)，闡明組織活動的主旨、意義。 （這是此類題的重要考點）3、活動形式：注意題目中的活動主體是誰，活動形式要符合 活動主體的身份，要切實可行，具有可操作性。4、活動準備：主要體現(xiàn)在分工安排、宣傳活動、資料搜集、 人員

18、邀請、場地器材等方面的準備。5、活動過程：是活動的主體內(nèi)容 （也是試題重點考察的內(nèi)容） 在回答時要以組織者的身份置身其中， 周密設計活動步驟， 既要考慮內(nèi)容又不忽略形式，做到層次分明、渲染氣氛、 激發(fā)熱情、講究實效。6、活動總結：可從增強思想意識、深入理解所學知識、提高實踐能力等方面進行總結。例 中學暑期社會實踐、社區(qū)服務活動方案一、活動主題：愛心社中學生志愿者貧困學子一幫一活動。二、活動目的： 為了給富有愛心的中學生提供一個奉獻愛心的社 會實踐平臺，展現(xiàn)當代中學生的青春活力、 陽光向上的精神面貌， 同時向農(nóng)村貧困孩子傳遞正能量，開啟他們美麗的上學夢。三、活動形式：帶領貧困學子乘地鐵、看名校、賞花、參觀博物 館、藝術館。四、活動準備：1 、為保證本次活動的順利進行， 承辦方聯(lián)合成立了活動組委會， 來進行方案的策劃與調(diào)整，活動的執(zhí)行與問題處理。2 、20 名貧困生以與 6 名帶隊志愿