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文檔簡介

1、八年級上冊語文月考試題卷 時量:120分鐘 總分:150分親愛的同學們: 經(jīng)歷了春的花開,迎來秋的碩果。在語文的叢林里,游過了萬水千山,吟詠了過去未來,相信細心的你一定獲得了不少的啟示,請認真答題,寫下自己的收獲吧!一、積累與運用(40分)1下列詞語中加點字讀音有誤的一項是( )(3分)A篁(huáng)竹 清冽(liè) 悄愴幽邃(suì)B幾 綹(l) 參差(cn c) 明眸(móu)善睞C皺 纈(xié) 庋(gu)藏 歃(shà)血為盟 D弓 繳(zhuó) 羌(qing)笛 素蟫(yín)灰絲2下列句子中

2、有錯別字的一項是( )(3分)A這里是瀑布的聲帶,惟一的發(fā)言者是瀑布。 B這個亭據(jù)在突出的一角的巖石上。C那懸掛在高原上的大瀑布,猶如一只彌漫于天地之間的巨手。D我坐在沙灘上,閉上眼睛,靜靜地享受著眼前的這份寧靜、這份安祥。3下列加點詞使用不正確的一項是 ( )(3分)A有些刊物為了賺錢,卻忽視了社會公德,不惜去迎合一些人的低級趣味,內(nèi)容俗不可耐。B如今網(wǎng)絡小說,寫出的作品如出一轍,都是些陳腔濫調(diào),千篇一律,沒一點新意.C6月1日晚,搭載400多人的“東方之星”游輪在長江湖北監(jiān)利段沉沒。這一消息如晴天霹靂,令人無法接受。D我家這個孩子呀,基礎不太好,讀書又無動于衷,這樣的學習態(tài)度,怎能指望他的

3、成績會提高呢?4選出下列句子中沒有語病的一句 ( )(3分)  A繼北京奧運會之后,在21世紀初又舉辦了一次全球盛會 上海世博會。   B為了避免用戶信用卡的信息不被犯罪分子盜用,各大銀行采取了許多相應的安全措施。 C予人玫瑰,不僅今天手留余香,而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫 瑰園。  D互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅很繁多很豐富,而且查起來方便快捷。 5將下列句子組成一段意思連貫完整的話語序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)   人格是什么只有恪守純潔,崇高的人格一個人人格猥瑣、低劣,其一生必將渺小、骯臟才能造就亮麗、偉岸的人生人格

4、是心靈的護佑、人生的座基 A     B C     D6下列說法不正確的一項是( )(3分)A.柳宗元被貶永州時寄情山水,寫了永州八記,小石潭記是其中一篇。B黃果樹瀑布從視聽的角度展現(xiàn)了瀑布氣勢雄渾的特點。C論語是記錄孔子及其弟子言行的著作,是春秋時孔子所作。D論語論學習多直接說理;孟子論學習多舉例和類比。7按要求填空。(每空1分,共12分)(1)飛流直下三千尺 , 。(李白望廬山瀑布)(2) ,可以為師矣。(論語 為政)(3)學而不思則罔, 。(論語 為政)(4)敏而好學, 。(論語公冶長)(5)知之者不如好之

5、者, 。(論語雍也) c(6) ,春風不度玉門關。(王之渙涼州詞)(7)黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 。(王昌齡從軍行)(8)大漠孤煙直, 。(王維使至塞上)(9)孔子的教育思想中注重啟發(fā)性原則,孔孟論學習中最能體現(xiàn)這一原則的句子是 , , , 。8綜合性學習。閱讀下面的文字,完成后面的題目。(10分)每年10月的第二個星期四是世界愛眼日,視力下降的問題引起了世界各國的廣泛關注。    近視危害:    大學專業(yè)中,有84個專業(yè)限制錄取眼睛近視的學生。    近視情況: 內(nèi)容范圍視力不良率初中生高中生大學生全 國58

6、.07%76.02%82.68%北京市62.12%77.88%86.42% 造成近視和近視度越來越高的原因:    看電視、上網(wǎng)、QQ聊天、玩游戲、查資料、發(fā)短信。特別是大多數(shù)同學擁有手機后,不少人一有空就在玩手機,甚至藏在被窩里玩手機。 連續(xù)看書時間過長;連續(xù)寫作業(yè)時間過長。大多數(shù)同學在看書和寫作業(yè)時姿勢不正,眼睛離書和作業(yè)本太近,不少同學趴在桌子上寫作業(yè)。不注意用眼衛(wèi)生。許多家長不重視孩子的近視問題。他們十分重視孩子的學習成績,卻沒有關心孩子近視的眼睛。    從上述材料中你整理出了那些信息:(6分) 針對上述情況,在愛眼日到來之

7、際,請你對全校同學提出倡議,讓全體同學引起重視,愛護好自己的眼睛。(4分) 二、閱讀(50分)l 閱讀北朝民歌敕勒歌一詩成1011題。(6分) 敕勒歌 敕勒川 , 陰山上。天似穹廬,籠蓋四野。 天蒼蒼,野茫茫, 風吹草低見牛羊。9這是南北朝時期北方敕勒族的 。(2分)10“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”之句展現(xiàn)了草原怎樣的意境。(3分)l 閱讀下面的文言文,完成第1216題。(17分) 小石潭記 柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。金石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖 。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許

8、頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。11. 給加點的字注音并解釋詞語(4分)翕( )忽: 佁( )然: 12. 下列帶點的詞解釋錯誤的一項 ( )(3分)A 潭中魚可百許頭 (大約) B悄愴幽邃(悲傷)C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 ) 13、下列是對本文的分析,其中不準確的一項是( )(3分)A、 文章開頭采用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B、 文中第二段是為了突出了游魚

9、活潑可愛的特點。C、 文章抓住小石潭的景物,從各個方面烘托出“水尤清?!钡奶卣骱托∈兜挠纳钪?,手法高超,形象生動。 14、翻譯下列句子(6分)日光下澈,影布石上。 斗折蛇行,明滅可見。 15、下列句中加點詞意義相同的一組是( )(3分) A、伐 (1)伐竹取道 (2)以至仁伐至不仁 B清 (1)水尤清冽 (2)以其境過清C其 (1)不可知其源 (2)其小女名寄D為 (1)非讀書為然 (2)知之為知之l 閱讀下面文段,完成1719題。(11分)梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間

10、;但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個妄想呀。站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛?!続】她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色但你卻看不透她!【B】我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了

11、,秦淮河的又太暗了??蓯鄣模覍⑹裁磥肀葦M你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個名字,我從此叫你“女兒綠”,好么? 16.“揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬過了、便到了”與選文中哪兩個動詞相照應?(4分)17.

12、 仿照畫橫線的句子,用相同句式寫一句話,使上下文形成排比句式。(3分) 我若( ),我將( ),她必能( )。18.研讀選段,想一想,文中【A】【B】兩組句子為何不能刪掉一組,請結(jié)合相關內(nèi)容作具體分析。(4分)l 閱讀下文,完成2022題。(15分)不求甚解 一般人常常以為,對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。 不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在五柳先生傳這篇短文中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比藗兺蛔プ∷f的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這

13、是何苦來呢? 應該承認,好讀書這個習慣的養(yǎng)成是很重要的。真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理。一下子想完全讀懂所有的書,特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作,那除了狂妄自大的人以外,誰也不敢這樣自信。而讀書的要訣,全在于會意。對于這一點,陶淵明尤其有獨到的見解。所以,他每每遇到真正會意的時候,就高興得連飯都忘記吃了。 這樣說來,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了。可見這不求甚解四字的含義,有兩層:一是在于勸戒學者不要驕傲自負,以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會得了書中的真意。還是老老實實承認自己只是不求甚解為好。二是不要太固執(zhí),咬文嚼字,而要

14、前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會。 在這一方面,古人的確有許多成功的經(jīng)驗。諸葛亮就是這樣讀書的。據(jù)王粲的英雄記鈔說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書,“三人務于精熟,而亮獨觀其大略”。看來諸葛亮比徐庶等人確實要高明得多,因為觀其大略的人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。 當然,這也不是說,讀書可以馬馬虎虎,很不認真。觀其大略同樣需要認真讀書,只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄了整體。 宋代理學家陸象山的語錄中說:“讀書且平平讀,未曉處且放過,不必太滯。”這也是不因小失大的意思。所謂未曉處且放過,不是說未懂的地方就放過它不理會了,而是暫放過,最

15、后仍然會了解它的意思。 經(jīng)驗證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得;也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得它的意思。因此,重要的書必須常常反復閱讀。 19.下列句中的加點詞,刪掉后對句意表達的準確性影響最小的一項是( )。(3分) A一般人常常以為 B對任何問題不求甚解都是不好的 C其實也不盡然 D盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由 20陶淵明對讀書的獨到見解是_。(用原文中的兩個字回答)(2分) 21作者在第段認為“不求甚解四字的含義”體現(xiàn)了一種好的讀書方法,是什么?(3分) 22英雄記鈔和陸象山語錄中的哪句話與“不求甚解”的讀書觀基本一致?(用原文回答) (4分) 英雄記鈔: (4個字) 陸象山語錄: (6個字) 23第段能否刪去?為什么?(3分) 三、作文(60分)一路走來,我們收獲了知識,更收獲了親情與友情,回望成長的歷程,自然少不了滿含希望、關切與鼓勵的目光,也少不了自信、怯弱或者會心一笑的目光,說不定還有曾經(jīng)憤怒、質(zhì)疑以及斥責的目光這

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