2022年鄂教版小學(xué)一年級下冊語文教學(xué)計劃

1、2022年鄂教版小學(xué)一年級下冊語文教學(xué)計劃一、班級情況分析經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但他們的自制力量較差。識字和寫字力量有很大進步，但仍有局部學(xué)生的讀寫姿勢不正確。學(xué)生運用一般話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，表達力量還不夠。這些都有待新學(xué)期師生共同努力，使每個學(xué)生得以發(fā)展。二、教材分析：（一）、本冊教材說明本冊教材目標(biāo)集中，重點突出?！芭囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的重在用眼衛(wèi)生，講求寫字質(zhì)量?！罢n文”的重點是識字、寫字、朗讀、背誦。同時，有關(guān)讀寫姿勢的要求，每篇課文的作業(yè)設(shè)計，每個單元的練習(xí)設(shè)計都明確具體，操作性強，既便于教師的教，也利于學(xué)生的學(xué)。（二）、各板塊具體要求1 、

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）繼續(xù)把握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（2）培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。（3）繼續(xù)把握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2 、識字寫字（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀生字。（2）把握本冊課文安排的常用偏旁。（3）能按筆順正確書寫、默寫生字，做到書寫正確、規(guī)範(fàn)、姿勢端正，卷面整潔。3 、口語交際（1）能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的答復(fù)。（2）能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。（3）能根據(jù)要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。4 、閱讀（1）能聯(lián)絡(luò)課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。（2）認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。（3）朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。（4）正確的複述課文，語句連貫。（5）能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。三、教學(xué)措施1 、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時間，進一步打好基礎(chǔ)。、針對一年級學(xué)生的特點，依據(jù)新課程計劃，以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主，提高積極性，讀寫說結(jié)合，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)2 、圍繞教學(xué)重點安排基礎(chǔ)知識的教學(xué)和根本力量的訓(xùn)練，注意熟讀、精講、多練，將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實處。3 、注意語文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生