人教版六年級語文下冊第3單元試卷(2)

1、小學語文第十二冊第三單元測試卷班級： 姓名： 座號： 得分： 第一部分：基礎知識積累與運用（30分）一 、讀拼音，我能規(guī)范地寫出相應的字詞。（4分） sh jí kng bù xng wàng mó gu（ ） （ ） （ ） （ ） 二 、從括號內選一個正確的讀音劃“”。（3分）優(yōu)待（dài di） 剝削（xio xu） 夾（ji jiá）衣轉（zhun zhuàn）椅 被鋪（b p） 散（sn sàn）布三 、下列詞語有錯別字的一組是（ ）。（2分） A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 審閱 陳設 C、思索 幻稚

2、劇烈 D、殘暴 苦刑 隔壁四、把下列的詞語補充完整。（3分）輕于（ ）毛 精兵（ ）政 不（ ）不忙 一（ ）而入 重于（ ）山 死（ ）其所 千（ ）一發(fā) 滿臉（ ）肉五、 選詞填空。(4分) 劇烈 激烈 猛烈 強烈（1） 后續(xù)部隊遭到敵人的（ ）阻擊，再黑暗里找不到突破口。（2） （ ）的圍殲戰(zhàn)就要開始了。（3） 我的心（ ）地跳動起來。（4） 汽車（ ）的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。 （ ）六、在下面句中的括號里填上恰當的關聯詞語。（4分）1、（ ）太陽離我們很遠，（ ）它和我們的關系卻十分密切。2、（ ）發(fā)奮學習，（ ）一定有進步。3、（ ）困難有多大，我們（ ）能戰(zhàn)勝它。4、多讀科

3、普讀物（ ）能擴大知識面，（ ）能培養(yǎng)探索科學的興趣。七、按要求寫句子。（6分）1、李寧光榮地被評為“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。（改病句）2、運動員沖向終點。（改為比喻句）3、難道書不是我們最好的朋友嗎？(改為陳述句)八、填空。（2分） 為人民服務是1944年9月8日，（ ）在中共中央警備團追悼（ ）會議上的演講。九、我們學過了十六年前的回憶這篇課文，你從中知道李大釗是個怎樣的人呢？你想對他說些什么呢？（2分）第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、 閱讀短文，回答問題。（12分）1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經十六年了。那年春天，父親每晚夜里回來得很晚。每天早

4、晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙投到火爐里去。我奇怪地問 爹 為什么要燒掉 怪可惜的 待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉，你小孩子家知道什么！”父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。1、 “籍”字是（ ）結構，部首是（ ），音節(jié)是（ ）共（ ）筆。（2分）2、第三自然段加標點符號。（2分）3、“那年春天”是指（ ）的春天。這年春天父親的行為比較異常，體現在：。（4分）4、“含糊”的意思

5、是 ；文中指 。（2分） 5、文中的第五自然段運用了什么寫作手法，其作用是什么? （2分）二、閱讀短文后，回答問題。（18分） 雪中送炭在長征路上，有一次我不小心跌下河去。醒來時，已經躺在鋪上了。同志們告訴我，毯子和被子被水沖走了。這下可糟了！這么冷的天，夜里沒蓋的怎么辦呢？過了一會兒，毛主席的警員來了。警員說：“傅醫(yī)生，你跌壞了沒有？主席派我來看你?！敝飨趺粗溃窟€派人來看我，我心里一陣熱，立刻坐了起來，急忙說：“沒什么，你請主席放心吧！”警衛(wèi)員又指著手里的被子說：“這是主席叫我送來的。”被子！送給我？這那兒行呢？長征途中每人帶的東西很少。毛主席也只有一條毯子，怎么能抵嚴寒呢？（ ）我怎么

6、說，警衛(wèi)員（ ）把被子蓋在我身上。我雙手撫摸著柔軟的被子，一股暖氣從手上直流到全身。我越想心里越溫暖，就好像太陽曬在我身上一樣暖和。1、在文中的（ ）選擇上合適的關聯詞語。（1分）2、在括號里選擇正確的拼音，并打上“”（2分）3、“這下可糟了!”中的“糟”表現在 （2分） 4、將“毛主席也只有一條毯子，怎么能抵嚴寒呢？”這個句子換一種表達方式而不改變其句意。（2分）5、從文章的內容可以看出，雪中送炭中的“雪”在文中指 “炭”指 （4分）6、仿照畫線句子的寫作方法也寫一句話。（2分）7、你有過毛主席這樣的行為嗎？請簡單寫出來。（2分）8、你看了這篇短文后，你對毛主席有什么話想說的呢？請你說一說。（3分） 第三部分：習作（40分）（一） 小練筆：我們今天幸福的生活都是靠無數革命先烈用自己的鮮血換來的，你想對我們的革命先烈說些什么感激的話呢？請你用80-100字寫出自己的感想。（5分） （二）大作文：請根據下面的