




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、初中生自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研八年級語文試卷本試卷分三部分,計(jì)19題??偡种?00分。考試時(shí)間120分鐘。一、積累運(yùn)用(共20分)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(2分) 閱讀“愛國情懷”這一單元中的課文,我們似乎qng聽到海外游子思念故土的心聲,體會到被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚,也品味了著名科學(xué)家始終juàn 戀祖國的深情,領(lǐng)悟了志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤,感受了古代外交家維護(hù)國家尊嚴(yán)、不辱使命的凜然正氣 qng聽 juàn 戀 壯志難酬 凜然正氣 默寫。(6分) ,家書抵萬金。(杜甫春望)海內(nèi)存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀川)商女不知亡國恨, 。(
2、杜牧泊秦淮) ,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)人生自古誰無死, 。(文天祥過零丁洋)耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的, ,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。(陸定一老山界) 名著閱讀(共6分)(1)閱讀下列語段,完成填空。(2分)叛徒 帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下, 不幸被捕。在獄中,她受盡折磨,特務(wù)把竹簽釘進(jìn)她的十指。面對毒刑,她傲然宣告: “毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”(2)選出對名著鋼鐵是怎樣煉成的相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)(2分) 【 】A保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以
3、養(yǎng)家糊口,哥哥是個(gè)鐵路工人;小學(xué)時(shí)的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。B達(dá)雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則,同時(shí)也揭示了全書的主旨C到后來,保爾完全癱瘓,雙目失明但他從沒有灰心喪氣,從沒有一點(diǎn)自殺的念頭,堅(jiān)強(qiáng)的革命信念激勵(lì)他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭D這部長篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上(當(dāng)時(shí)他全身癱瘓、雙目失明)艱難寫成的,出版后產(chǎn)生了巨大影響。(3)閱讀下面一段文字,回答問題。 卻說那師父駕著白黿,那消一日,行過了八百里通天河界,干手干腳的登岸。三藏上岸,合手稱謝道:“老黿累
4、你,無物可贈,待我取經(jīng)回謝你罷?!崩宵x道:“不勞師父賜謝。我聞得西天佛祖無滅無生,能知過去未來之事。我在此間,修行了一千三百余年;雖然延壽身輕,會說人話,只是難脫本殼。萬望老師父到西天與我問佛祖一聲,看我?guī)讜r(shí)得脫本殼,可得一個(gè)人身?!比仨懺实溃骸拔覇?,我問?!蹦抢宵x才淬入水中去了。 上文描寫的是唐僧前往西天路上的一段經(jīng)歷。后來,取經(jīng)歸途中他們重逢,老黿馱著唐僧一行快到通天河?xùn)|岸時(shí)發(fā)生了什么事情?為什么?請你簡要概述。(2分) 答:
5、60; 下面這段文字中畫橫線的兩句話均有語病,請加以修改。(可以添加、刪除或更換詞語,但不得改變原句所表達(dá)的意思。)(4分)2014年南京青年奧林匹克運(yùn)動會,又稱南京青奧會,于2014年8月16日20時(shí)在中國南京開幕。南京青奧會是繼北京奧運(yùn)會后中國的又一個(gè)重大奧運(yùn)賽事,是中國舉辦的首次青奧會;共設(shè)28個(gè)大項(xiàng)、222個(gè)小項(xiàng),有204個(gè)國家的3787名運(yùn)動員參加比賽,是參賽國家和地區(qū)最多的體育大賽之一。青奧會的舉辦使得南京成為大中華地區(qū)繼北京之后第二座接待過大約200
6、個(gè)國家和地區(qū)。修改: 修改: 5.電視臺擬拍攝話說長城的電視片,該電視片計(jì)劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭”“文學(xué)”“旅游”等角度各拍一集,請結(jié)合“長城”專題的學(xué)習(xí),參照已經(jīng)定好的一集標(biāo)題(四字語),在其他四個(gè)角度中選寫兩集電視片的標(biāo)題。,(2分) “建筑”:巧奪天工; 歷史:_ 戰(zhàn)爭:_ 文學(xué):_ 旅游:_ 二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下面的古詩,完成6-7題。(5分) 己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。6請展開合理想象,形象描述“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”所呈現(xiàn)的內(nèi)容。(2分) 7.該詩寫詩人離京的感受,將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體,將抒情
7、和議論有機(jī)結(jié)合,抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜感情?(3分) (二)閱讀下面兩則文言文(節(jié)選),完成811題。(共l3分)【甲】晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者何為者也?”對曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!薄疽摇科焦澍懀凰?,使豎襄搏之,失。公怒,拘將殺之。叔向聞之,夕,君告之。叔向曰:“君必殺之。昔吾先君唐叔射兕于徒林,殪,以為大甲,以封于晉。今君嗣吾先君唐叔,射鴳
8、不死,搏之不得,是揚(yáng)吾君之恥者也。君其必速殺之,勿令遠(yuǎn)聞。”君忸怩,乃趣赦之。 國語·晉語【注釋】:平公,晉悼公之子彪。鴳,yàn 鳥名,鵪鶉一類,又名鴳雀,體小。豎,內(nèi)豎,宮內(nèi)小臣。叔向,晉大夫。唐叔,周武王之子,封邑于唐。兕,sì 雌的犀牛。殪,yì 射殺、殺死。忸怩,慚愧。趣,著急,趕快。 8.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)(1)齊人也,坐盜。 ( ) (2)葉徒相似(
9、; )(3)叔向聞之。( ) (4)是揚(yáng)吾君之恥者也( )9用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。譯文: (2)君其必速殺之,勿令遠(yuǎn)聞。譯文:
10、0; 10甲文中的“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請簡要回答。( 1分)答: &
11、#160; 11請結(jié)合兩篇短文的內(nèi)容分析晏子、叔向的語言技巧及其效果。(4分) 答: &
12、#160; (三)閱讀經(jīng)刪節(jié)后的背影,完成7-11題。(8分)那年冬天,祖母死了,父親
13、的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。第一次流淚,是悲哀。 作者懷著沉重的心情,從北京趕到徐州跟父親一起奔喪,見到那“滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。 喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。 到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥貼;頗躊躇了一會。終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們
14、去不好!” 我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講定價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容
15、易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了,我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。 第二次流淚,是 。 。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中
16、光景是一日不如一日。他只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!第三次落淚,是傷心。以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的“背影”結(jié)篇,與開頭呼應(yīng),表達(dá)了作者對年邁的父親無限思念,凄切動人。 12.本文記寫的事情非常簡單,但十分感人,請摘抄你最受感動的一處,并將理由簡要地寫在下面。(3分) 13.文中寫到了“我”的三次流淚,其實(shí)這三次流淚的含義有所不同,老師為處加了批注,請仿照處的
17、寫法,在處也加上恰當(dāng)?shù)呐ⅰ#?分)第二次流淚,是 。 14.你讀了背影這篇文章后,結(jié)合下面一段文字,談?wù)勀愕目捶?。?分)9月12日北京青年報(bào)報(bào)道:由于多數(shù)學(xué)生反對,背影可能落選鄂教版語文教材。學(xué)生的理由是:背影中“父親不遵守交通規(guī)則,隨意翻越鐵路線”和“父親形象不夠?yàn)t灑”。 (四)閱讀下面的文章,完成1519題。(共14分)中 國 鐵 周海亮爐火熊熊,紅色的鐵伏在砧上,任一把大鉗夾持,任兩把鐵錘反復(fù)鍛打。老鐵匠的小錘輕敲上去,如蜻蜓點(diǎn)水,小鐵匠的大錘緊跟上來,似巨雷轟頂。柔軟的鐵像面團(tuán)般變著形狀,灼燙的火星在大錘落下的瞬間如煙花
18、般迸散綻放。爐火熊熊,紅和藍(lán)的火焰纏繞交織。小鐵匠氣喘吁吁,揮錘的胳膊漸漸變得沉重,表情也開始痛苦。老鐵匠看看他,停下手里的小錘,喝口水,他說你好像心不在焉。小鐵匠沒有搭話。因?yàn)檫@把刀?老鐵匠問他。小鐵匠只好點(diǎn)點(diǎn)頭。他用一條黑色的毛巾擦著彤紅的臉,村里人都說你是漢奸。還說你是小漢奸?老鐵匠面無表情。那是肯定,小鐵匠瞪著老鐵匠,干脆我們逃了吧!你覺得能逃出去嗎?老鐵匠仍然面無表情。那也不打了!小鐵匠把毛巾狠狠地扔到地上,不打能怎樣呢?大不了是一死。 不打?老鐵匠苦笑,不打鐵,我們還是鐵匠嗎?他站起身,從熊熊爐火中鉗出再一次變得柔軟的鐵,用力按到砧上。兒啊,開錘!
19、; 軍刀在兩個(gè)月以后打造完畢,那是一把令人膽寒的好刀。小野小隊(duì)長按時(shí)過來取刀,他盯著刀,問老鐵匠,全是鐵的?老鐵匠說,當(dāng)然。小野再問,如何?老鐵匠說,可試。小野就抽出腰間的軍刀,哇哇怪叫著沖上來,一道寒光自上而下,直逼老鐵匠。老鐵匠微微一笑,手中刀輕輕一迎,“噗”一聲響,小野的軍刀,折為兩截。 小野向老鐵匠翹起拇指,好快的刀!又?jǐn)[擺手,示意身邊的日本兵接過刀。想不到老鐵匠卻退后一步,說,刀暫時(shí)不能拿走,刀柄上還沒有刻字。 刻字? 這是規(guī)矩。老鐵匠說,只有刀柄上刻了字,才算一把刀打
20、造完畢,刀才算有了主人。如果你信得過我,后天過來取刀。 小野想想,再看看老鐵匠,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。他在一張紙上寫下自己的名字。 要刻得和這個(gè)一模一樣,小野說,能辦到吧? 老鐵匠笑笑,沒問題。 別?;影?! 放心。 后天我來取刀! 請! 可是第二天老鐵匠就不見了,連同那把削鐵如泥的軍刀。小野暴跳如雷,他把全村人驅(qū)趕到一起,逼他們說出老鐵匠的下落。當(dāng)然沒有人說,也許連他們也不知道,也許連小鐵
21、匠也不知道。憤怒的小野幾次想斃掉小鐵匠,可是他們正在村后山上修筑工事,這個(gè)時(shí)候他們需要一位強(qiáng)壯的鐵匠。 一個(gè)月后的一個(gè)夜里,山上的壯丁們突然組織了一次暴動。他們用石塊打死四個(gè)看守,然后四散而逃。盡管日本人的機(jī)關(guān)槍“嗒嗒”掃個(gè)不停,可是最終,還是有三十多人逃了出去。 小鐵匠在突圍中中彈身亡。據(jù)說他是這次暴動的組織者,據(jù)說他在臨死前只說了一句話,他說,爹告訴我,能屈能伸才是鐵。 再后來,日本人投降了。 多年后,他們那棟老房子突然倒塌。在一個(gè)雨夜,伴著一道劃破天空的
22、閃電,人們在聽到一聲悶響后爬起來看,就驚呆了。 那房子,只剩下一面佇立的墻。 那面墻里,鑲著一位佇立的老人,只剩白色骨架的老人。 風(fēng)雨中,白色骨架巋然不動,似乎他的每一塊骨頭,都閃爍出紅和藍(lán)的光澤。 紅色像鐵銹或者紅的爐火,藍(lán)色像刀鋒或者藍(lán)的爐火。 白色骨架的手里,緊握著一把刀軍刀。 刀柄上清晰地刻著三個(gè)字:中國鐵。 15.請簡要解說本文標(biāo)題的含義。(3分) 16.請賞析文中劃線的語句。(6分)柔軟的鐵像面團(tuán)般變著形狀,灼燙的火星在大錘落下的瞬間如煙花般迸散綻放。(3分) 老鐵匠微微一笑,手中刀輕輕一迎,“噗”一聲響,小野的軍刀,折為兩截。(3分) 17.文章第段在文中有什么作用?(2分) 1
23、8. 老鐵匠說“能屈能伸才是鐵”,你同意這種觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合全文并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕睦碛伞?(3分) 三、作文(共40分)19讀下面幾行詩,按要求寫作。 我以為自己能讀懂春天原來,我只知道春天過了是夏天 我以為自己能讀懂青春原來,我只把青春當(dāng)成了一段時(shí)間 我以為自己懂得了母愛原來,我把母愛當(dāng)成了早餐 我以為自己懂得了友情原來,我把朋友當(dāng)成了玩伴 請以“原來我沒懂”為題寫一篇文章。 要求:寫記敘文;不少于600字;不得抄襲本卷中的材料。八年級語文試卷(第 6 頁 共 4 頁)初中生自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研八年級語文試卷參考答案1.傾 眷 chóu ln2(1)烽火連三月 (2)天涯若比鄰 (3
24、)隔江猶唱后庭花(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨 (5)留取丹心照汗青 (6)像春蠶在咀嚼桑葉 3. (1)甫志高 江姐 (2)D(A項(xiàng)中應(yīng)為“父親死得早,母親替人幫傭以養(yǎng)家戶口”;B項(xiàng)中并無達(dá)雅陪同;C項(xiàng)中保爾是有過自殺念頭的)(3)老黿把師徒四人以及寶馬經(jīng)書一同淬(沉)入水中。(1分)因?yàn)樘粕浟嗽?jīng)對老黿的承諾,沒有替它問佛祖,于是老黿生氣報(bào)復(fù)。(1分)(意思對即可)4把“首次”調(diào)到“舉辦”前面(2分) 在“國家和地區(qū)”后面加上“的城市”(2分) 5.示例:歷史:千年滄桑 戰(zhàn)爭:金戈鐵馬(邊塞烽火) 文學(xué):詩詞沃土 旅游:登臨勝地(每個(gè)1分)6. 夕陽西下,我懷著無邊無際的離愁(1分),揮動馬鞭,離京東去,打算回到那遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng)(1分)。7.既有卸甲歸田的惆悵(1分),也有回歸的喜悅(1分),更有繼續(xù)忠心報(bào)國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念(1分)。8.(1)犯罪 (2)只 (3)聽說 (4)這 (每個(gè)1分)9.(1)品德高尚的人是不可以跟他開玩笑的(1分),我反而自討沒趣了(1分)。(2)主公您必須趕快殺死豎襄(1分),不要讓這件事傳揚(yáng)開去(1分)。10.說明了環(huán)境會影響植物成長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出國勞務(wù)合同樣本二零二五年
- 初一地理知識點(diǎn)復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 科研機(jī)構(gòu)防震減災(zāi)研究項(xiàng)目計(jì)劃
- 民事委托代理人合同(2篇)
- 小學(xué)六年級科學(xué)校本課程教學(xué)計(jì)劃
- 2025醫(yī)院輸血新技術(shù)引進(jìn)計(jì)劃
- 三年級語文教學(xué)計(jì)劃中的家校合作機(jī)制
- 小學(xué)教師疫情后線上線下教學(xué)計(jì)劃
- 三年級英語下冊學(xué)習(xí)資源整合計(jì)劃
- 一年級下冊數(shù)學(xué)啟蒙計(jì)劃
- 2025浙江溫州市公用事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘54人(第一批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025華陽新材料科技集團(tuán)有限公司招聘(500人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年湖北省中考道德與法治模擬卷(1)(含答案)
- 2025年浙江省溫州市中考一模數(shù)學(xué)模擬試題(含答案)
- 國有企業(yè)問責(zé)管理制度及實(shí)施細(xì)則草稿
- 《卵石動物造型》名師課件
- 廢鋼助力鋼鐵行業(yè)電爐短流程發(fā)展研究 2025 -中國廢鋼鐵應(yīng)用協(xié)會
- 小提琴啟蒙課件
- 腰椎結(jié)核??浦R
- 教育政策的國際比較研究-深度研究
- 生活垃圾焚燒處理廠垃圾焚燒爐設(shè)計(jì)方案
評論
0/150
提交評論