初中語文訓(xùn)練

1、初中語文訓(xùn)練班級(jí)：_姓名：_學(xué)號(hào)：_成績(jī)：_1. 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分） 一只想變成橘子的蘋果，一定是一只k 望創(chuàng)新改變的蘋果。這樣的蘋果一般不會(huì)因循守舊，更不會(huì)dài 著鐐銬跳舞，而是喜歡掙脫條條框框的束fù ，像一只蟬一樣，沖破軀殼的管制，真沖云xio ！2選出下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（   ）（2分）A 學(xué)校男子體操隊(duì)正式成立，隊(duì)員中年齡最大的十八歲，正值豆蔻年華。B 先進(jìn)教育工作者在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。 C 奧運(yùn)冠軍殷劍成功的背后，經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的艱苦訓(xùn)練。D “5·12”汶川大地震后，

2、為了能讓孩子們盡快恢復(fù)上學(xué)，他四處奔波，嘔心瀝血。新學(xué)校落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子流淚了。3下列語段有好幾處毛病，請(qǐng)直接在原文上修改，共四處。（4分）首都百萬平安志愿者，積極開展治安防范、糾紛調(diào)解、法制宣傳、服務(wù)法律等一系列工作，從常態(tài)治安管理模式逐步走向臨時(shí)應(yīng)急機(jī)制，共同構(gòu)筑起首都平安，為新時(shí)期控制社會(huì)治安、化解糾紛，摸索出了一條基層治理、公益服務(wù)的道路。閱讀下面的文言文，完成47題。（15分）亮少有逸群之才，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝南征，荊州劉琮舉州委質(zhì)而

3、備失勢(shì)，眾寡而無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。江南悉平。后亮助備又西取益州。益州既足，以亮為軍師。將軍備稱帝號(hào)，拜亮為丞相。全 (選自晉·陳壽進(jìn)<諸葛亮集>表)【注釋】魏武帝：曹操。 舉州委質(zhì)：把整個(gè)荊州作為見面禮送給曹操。 眾寡：人數(shù)少。 建：提出。 吳會(huì)：吳國。4下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是（）（3分） A乃三顧亮于草廬之中/顧野有麥場(chǎng) B乃建奇策/策之不以其道 C身使孫權(quán)/如使人之所欲莫甚于生 D江南悉平/事無大小，悉以咨之5用斜線（/）為文

4、中畫波浪線的句子斷句，只限兩處。(2分) 備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。6用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分）（1）躬耕于野，不求聞達(dá)。（3分） _（2）益州既足，以亮為軍師。（3分） _7從本段文字來看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情？（4分） _ 閱讀下面的文言文，完成810題。（5分）歐陽修論作文 頃歲孫莘老識(shí)歐陽文忠公，嘗乘間以文字問之。云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。”（節(jié)選自東坡志林）【注釋】孫莘老：人名。 乘間：乘機(jī)。全品中考網(wǎng)8解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分） 如此少有至者 多作自能見

5、之 9翻譯下面的句子。（2分） 嘗乘間以文字問之。_10歐陽修認(rèn)為提高作文水平的方法是 。(請(qǐng)用原句回答)（1分）閱讀下面的文言文，完成1113題。（12分）顛僧（宋）胡舜明州妙音僧法淵，為人佯狂，日飲酒市肆，歌笑自如，丐錢于人，得一錢即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者。能言人禍福，無不驗(yàn)，人疑其精于術(shù)數(shù)，故號(hào)“淵三命”。發(fā)言無常，及問之，掉頭不顧，惟云“去，去”。有喪之家，必往哭之，葬則送之，無貧富皆往，莫測(cè)其意，人以為狂，又號(hào)曰“顛僧”。大覺禪師初住育王，開堂，僧倔然出問話，人莫不竊笑。大覺問：“顛僧是顛了僧，僧了顛？”答云：“大覺是大了覺，覺了大？”大覺默然，眾皆驚愕。一日，忽于市相

6、別，攜酒一壺，至郡守宅前，據(jù)地而飲，觀者千余人。酒盡，懷中出頌一首，欲化去，眾皆引聲大呼云：“不可于此！”遂歸妙音，趺坐而化。頌曰：“咄咄，平生顛蹶。欲問臨行，爐中大雪?！闭嫦嘀两翊嫜伞Ｈ分锌肌咀ⅰ棵髦荩旱孛?，今指寧波。妙音：寺名。佯狂：假裝癡顛。丐錢于人：向別人要錢。育王：廟名。趺（fú）坐而化：盤腿打坐，靈魂升天而死。11下列各項(xiàng)中“之”字用法與文中畫線句子相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）及問之，掉頭不顧A醉翁之意不在酒B.肉食者謀之C輟耕之壟上 D.吾妻之美我者，私我也12下列劃線詞語意思不相同的一組是（ ）（3分）A.日飲酒市肆 吾日三省吾身（論語）B.故號(hào)“淵三命” 故時(shí)有物外

7、之趣（童趣）C.眾皆驚愕 皆若空游無所依（小石潭記）全品中考網(wǎng)D.忽于市相別 愿為市鞍馬（木蘭詩）13根據(jù)要求回答下面問題。（6分）（1）從“得一錢即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者”和“有喪之家，必往哭之，葬則送之，無貧富皆往”兩件事可以看出顛僧是一個(gè)怎樣的和尚？（3分） （2）除上面兩件事外，請(qǐng)從文中再選取三件事，用簡(jiǎn)要的語言概括。（3分） _閱讀下面的文言文，完成各題。羅 生 還 鐲羅一峰先生，名倫，以孝廉赴會(huì)試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生憂旅費(fèi)不給，仆曰：“無慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)。”先生怒，欲親赍伏還。仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場(chǎng)期，不可?！毕壬唬骸按吮劓?/p>

8、仆遺失，萬一主人拷訊，因而致死，是誰之咎？吾寧不會(huì)試，不忍令人死于非命也?！本箤ぶ疗浼?，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯，賴人解救。先生至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆矣，倉皇投卷，竟得中試，狀元及第。（黃宗羲明儒學(xué)案【注釋】孝廉：“舉人”的別稱給：充足赍：以物送人投繯：上吊自殺。屆：到1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。可質(zhì)為費(fèi) （ ） 仆叩首，且屈指曰 （ ）竟尋至其家 （ ） 鞭笞流血 （ ）向于山東某處拾一金鐲 （ ） 舉家感激 （ ）2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)。_不忍令人死于非命也。_

9、3.簡(jiǎn)單概括羅先生是一個(gè)怎樣的人。 _南 人 捕 雁雁宿于江湖之岸，沙渚之中，動(dòng)計(jì)千百。大者居其中，令雁奴圍而警察。南人有采捕者，俟其天色陰暗，或無月時(shí)，于瓦罐中藏燭，持棒者數(shù)人，屏氣前行。將欲及之，則略舉燭，便藏之。雁奴驚叫，大者亦驚，頃之復(fù)定。又欲前舉燭，雁奴又驚。如是數(shù)四，大者怒啄雁奴。秉燭者徐徐逼之，更舉燭，則奴懼啄，不復(fù)動(dòng)矣。乃高舉其燭，持棒者齊入群中，亂擊之，所獲甚多。昔有淮南人張凝評(píng)事話之，此人親曾采捕。（王仁裕玉堂閑話）【注釋】渚：水中的小塊陸地 評(píng)事：官職名1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。令雁奴圍而警察（ ） 將欲及之（ ）如是數(shù)四 （ ） 昔有淮南人張凝評(píng)事話之 （ ）2.請(qǐng)

10、用簡(jiǎn)明的語言說說“南人”是怎樣“捕雁”的。_3.短文最后一句話有什么作用？ _4.讀了這則短文，你在思想上最大的收獲是什么？_布袍脫粟遷淳安知縣。布袍脫粟，令老仆藝蔬自給?？偠胶趹棁L語人曰：“昨聞?？h令為母壽，市肉二斤矣。” 宗憲子過淳安，怒驛吏，倒懸之。曰 ：“曩胡公按部，令過毋供張。今其行裝盛，必非胡公子?！卑l(fā)橐金數(shù)千，納之庫，馳于宗憲，宗憲無以罪。 都御史鄢懋卿行部過，供具甚薄，抗言邑小不足容車馬。懋卿恚甚，然素聞瑞名，為斂威去。明史·海瑞傳 【注釋】 脫粟:粗糧、糙米。 本句省略了主語海瑞。海瑞，字汝賢，號(hào)峰剛，明代瓊山人，以直廉剛正著稱，人稱“海青天”。藝：種植。 市：買。按部：巡查部屬。 供張：奉獻(xiàn)招待，意思是鋪張浪費(fèi)。 發(fā)：開，啟。橐（tuó）：袋。 抗言：高聲說。