吃水不忘挖井人教學設計（三）_第1頁
吃水不忘挖井人教學設計（三）_第2頁
吃水不忘挖井人教學設計（三）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

吃水不忘挖井人教學設計三教學目的1.正確理解課文內(nèi)容。2.借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。3. 通過學習這個故事知道毛主席關心鄉(xiāng)親們的吃水問題，為鄉(xiāng)親們挖了一口井。鄉(xiāng)親們?yōu)榱瞬煌飨亩髑?，在井前立了石碑。要激發(fā)學生熱愛領袖的真摯情感。教學時間 1課時教學重點 理解課文內(nèi)容，正確、流利地朗讀課文。教學難點 立石碑的意義教學過程一、看拼音自己讀一遍課文。(學生自讀)(二)指名讀一遍課文(二)同學自己在書上標出有幾段。二、理解課題(一)板書課題?吃水不忘挖井人?(二)提問：吃水不忘挖井人是什么意思?三、朗讀課文，理解課文內(nèi)容。(一)指名讀第1段1.提問：毛主席在江西指導革命時在哪兒住過?這兒指哪兒?2.要求：答復出在一個小村子住過，也就是瑞金城外的沙洲壩。讓學生讀讀第一句，然后把兩句合起來讀讀。(二)自由讀的形式讀第2段。1.討論：鄉(xiāng)親們有什么困難?怎樣解決的?2.板書：3.朗讀這段，指名35人。(三)齊讀第3段。1.自己在書上劃出石碑上的話。2.提問：鄉(xiāng)親們在石碑上刻著什么?為什么要立這塊石碑?四、指名讀全文五、小結：這課書告訴我們什么事?鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁戳⑦@塊碑?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論