部編版小壁虎借尾巴-精美講課稿

1、部編版小壁虎借尾巴-精美壁虎 b h墻 壁qin bwn 蚊 子咬 住yodu?n 斷 了nn 您 好b 撥 水shui 甩 尾巴gn趕走fng 房子sh傻笑zhun轉(zhuǎn) 身你會認的字你會認的字 b qinb qinyoyownwn dun bdun b壁壁 墻墻 咬咬 蚊蚊 斷斷 撥撥nn shui n fn sh zhunnn shui n fn sh zhun您您 甩甩 趕趕 房房 傻傻 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴我會認的字我會認的字 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴您您 甩甩 趕趕 房房 傻傻 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)壁虎 墻角 轉(zhuǎn)身 蚊子 咬住 傻孩子掙斷 您好 撥水 甩著 趕走 房子 小壁虎在墻角（小壁虎在墻

2、角（ ），一條蛇），一條蛇（ ）。小壁虎（。小壁虎（ ），掙斷），掙斷尾巴尾巴( )( )走了。走了。 沒有尾巴沒有尾巴多難看多難看??！小壁虎想，向誰去借一條尾??！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？巴呢？捉蚊子咬住了他的尾巴一掙一掙逃逃課文哪幾個自然段在課文哪幾個自然段在寫小壁虎借尾巴的過寫小壁虎借尾巴的過程？程？小壁虎都向誰去借了小壁虎都向誰去借了尾巴？尾巴？ 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想2想一想想一想1說一說：說一說：小壁虎向（小壁虎向（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）借尾巴。）借尾巴。小魚小魚黃牛黃牛燕子燕子學(xué)法指導(dǎo)：自讀第學(xué)法指導(dǎo)：自讀第3自然段自然段思考：思考：1、小壁虎找誰借的

3、尾巴？、小壁虎找誰借的尾巴？ 2、在什么地方借的尾巴？、在什么地方借的尾巴？ 3、用波浪線畫出來。、用波浪線畫出來。 “小魚姐姐小魚姐姐, ,你把尾巴借給我行你把尾巴借給我行嗎？嗎？” “不行??！我要用不行啊！我要用尾巴尾巴撥水撥水呢。呢?！?小河邊小河邊)小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小魚搖著尾巴，在河里游來游去。我會讀我會讀小壁虎說：小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？給我行嗎？” 小魚說：小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥不行啊，我要用尾巴撥水呢。水呢?！蔽視偨Y(jié)：我會總結(jié)： 小壁虎來到了（ ）找（ ）借尾巴，（ ）（ ）著尾巴，用來（ ）小河邊小魚姐姐小魚姐姐搖撥

4、水學(xué)法指導(dǎo)：自讀第學(xué)法指導(dǎo)：自讀第4自然段自然段思考：思考：1、小壁虎找誰借的尾巴？、小壁虎找誰借的尾巴？ 2、在什么地方借的尾巴？、在什么地方借的尾巴？ 3、用波浪線畫出來。、用波浪線畫出來。 “黃牛伯伯，黃牛伯伯，您把尾巴您把尾巴借給我行借給我行嗎？嗎？”“不行啊！我要用不行??！我要用尾巴尾巴趕蠅子趕蠅子呢呢”(大樹上大樹上)老牛甩著尾巴，在樹下吃草。老牛甩著尾巴，在樹下吃草。我會總結(jié)：我會總結(jié)： 小壁虎來到了（ ）找（ ）借尾巴，（ ）（ ）著尾巴，用來（ ）大樹上老牛伯伯老牛伯伯甩趕蠅子“黃牛伯伯，黃牛伯伯，您把尾巴您把尾巴借給我行借給我行嗎？嗎？”“不行?。∥乙貌恍邪。∥乙梦舶臀?/p>

5、巴趕蠅子趕蠅子呢呢”我會讀我會讀學(xué)法指導(dǎo)：自讀第學(xué)法指導(dǎo)：自讀第5自然段自然段思考：思考：1、小壁虎找誰借的尾巴？、小壁虎找誰借的尾巴？ 2、在什么地方借的尾巴？、在什么地方借的尾巴？ 3、用波浪線畫出來。、用波浪線畫出來。 “燕子阿姨，您把尾燕子阿姨，您把尾巴借給行嗎？巴借給行嗎？”不行啊！我要不行啊！我要用尾巴掌握方用尾巴掌握方向呢。向呢。“(屋檐下屋檐下)燕子擺著尾巴，在空燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。中飛來飛去?！把嘧影⒁?，您把尾燕子阿姨，您把尾巴借給行嗎？巴借給行嗎？”不行?。∥乙恍邪。∥乙梦舶驼莆辗接梦舶驼莆辗较蚰?。向呢?！拔視x我會總結(jié)：我會總結(jié)： 小壁虎來到了（ ）找（ ）

6、借尾巴，（ ）（ ）著尾巴，用來（ ）大樹上老牛伯伯老牛伯伯甩趕蠅子 為什么小魚、老黃牛、燕子都不為什么小魚、老黃牛、燕子都不把尾巴借給小壁虎？把尾巴借給小壁虎？小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴搖著尾巴搖著尾巴撥水撥水甩著尾巴甩著尾巴趕蠅子趕蠅子擺著尾巴擺著尾巴掌握方向掌握方向借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？ 小壁虎借不到尾巴，心里很難小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 傻孩子，你轉(zhuǎn)過傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看？身子看看？ 我長出一條新尾我長出一條新尾巴啦！巴啦！小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴小壁虎的尾巴

7、有什么特點小壁虎的尾巴有什么特點？ 小壁虎的尾巴易斷，斷后小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長出新尾巴。這種能力還能再長出新尾巴。這種能力叫叫“再生再生”能力，再生能力能能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害幫助小壁虎逃避敵害,有效地保有效地保護自己。護自己。我所知道的形形色色的動物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。 我所知道的形形色色的動物尾巴狐貍的尾巴狐貍用尾巴擦掉雪地上的蹤跡，引開獵人的追捕。我所知道的形形色色的動物尾巴 老虎的尾巴 ： 號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又

8、粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當(dāng) 老虎攻擊獵物撲 空時，會掄動尾 巴，像鋼鞭似的 掃向?qū)Ψ?，把獵 物擊倒。 鹿的尾巴又小又鹿的尾巴又小又短，然而它卻是短，然而它卻是重要的報警器。重要的報警器。當(dāng)危險帶近鹿群當(dāng)危險帶近鹿群時，首先發(fā)現(xiàn)敵時，首先發(fā)現(xiàn)敵害的害的鹿會豎起尾鹿會豎起尾巴，露出下面的巴，露出下面的亮點，向同伴發(fā)亮點，向同伴發(fā)出警報出警報。鹿群一。鹿群一接到警報就會馬接到警報就會馬上逃離。上逃離。 人們常說兔子的尾人們常說兔子的尾巴長不了，其實，巴長不了，其實，兔子的短尾巴可以兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助在緊急情況下幫助兔子逃命。兔子逃命。當(dāng)兔子當(dāng)兔子被猛獸咬住時，兔被猛獸咬住時，

9、兔子立刻使用子立刻使用“脫皮脫皮計計”，將尾巴的，將尾巴的“皮套皮套”脫下，從脫下，從而贏得逃命的剎那而贏得逃命的剎那間。間。草原上奔跑的駿馬，草原上奔跑的駿馬，尾巴向后飄逸，神尾巴向后飄逸，神氣極了。在奔跑時，氣極了。在奔跑時，馬的尾巴起了很好馬的尾巴起了很好的的平衡平衡作用。平時作用。平時馬兒又將尾巴當(dāng)作馬兒又將尾巴當(dāng)作“蒼蠅拍蒼蠅拍”。 最有趣的是猴山最有趣的是猴山 上的猴子，尾巴是上的猴子，尾巴是它的它的“第五只手第五只手”。猴子猴子利用尾巴在樹利用尾巴在樹上竄來竄去上竄來竄去，有時，有時又用尾巴又用尾巴獲取食物獲取食物。小松鼠睡覺時用尾小松鼠睡覺時用尾巴當(dāng)作巴當(dāng)作棉被棉被蓋在身蓋在身上。上。 我會寫：我會寫：小壁虎爬呀爬，爬到小壁虎爬呀爬，爬到（ ）。他看見（）。他看見（ ）（ ）著尾巴，在（）著尾巴，在（ ）（ ）