吉林大學(xué)公文寫作大作業(yè)參考答案_第1頁
吉林大學(xué)公文寫作大作業(yè)參考答案_第2頁
吉林大學(xué)公文寫作大作業(yè)參考答案_第3頁
吉林大學(xué)公文寫作大作業(yè)參考答案_第4頁
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文檔簡介

1、吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)敖有學(xué)院2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期末考試公文寫作大作業(yè)學(xué)生姓名專業(yè)層次年級學(xué)號學(xué)習(xí)中心成績作業(yè)要求:大作業(yè)要求學(xué)生手寫完成,提供手寫文檔的清晰掃描圖片,并將圖片添加到word文檔內(nèi),最終 wod文檔上傳平臺,不允許學(xué)生提交其他格式文件(如JPG, RAR等非word文檔格式),如有雷同、抄襲 成績按不及格處理。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)V: Ii5826113一論述題(共6題,總分值60分)1 .意見的擬寫要點(diǎn)(10分)2 .函的擬寫要點(diǎn)(10分)函由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、結(jié)尾四部分組成,各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下:(一)標(biāo)題。公函 的標(biāo)題一般有兩種形式。一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種

2、構(gòu)成。另一種是由事由和文種構(gòu)成。(二) 主送機(jī)關(guān)。即受文并辦理來函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位,于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱,其后用冒號。(三) 正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾等部分組成。1.開頭。主要說明發(fā)函的緣由。一般要求概括交代 發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容,然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下:"或''現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下:”等 過渡語轉(zhuǎn)入下文。復(fù)函的緣由部分,一般首先引敘來文的標(biāo)題、發(fā)文字號,然后再交代根據(jù),以說明發(fā)文 的緣由。 2.主體。這是函的核心內(nèi)容部分,主要說明致函事項(xiàng)。函的事項(xiàng)部分內(nèi)容單一,一函一事, 行文要直陳其事。無論是洽工作,詢問和答復(fù)問題,還是向有關(guān)主管

3、部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)等,都要用簡潔得 體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫清楚。如果屬于復(fù)函,還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對性和明確性。3 .結(jié)尾。一般用禮貌性語言向?qū)Ψ教岢鱿M?。或請對方協(xié)助解決某一問題,或請對方及時(shí)復(fù)函,或請對 方提出意見或請主管部門批準(zhǔn)等。 (四)結(jié)束語。通常應(yīng)根據(jù)函詢、函告、函或函復(fù)的事項(xiàng),選擇運(yùn)用 不同的結(jié)束語。如“特此函詢()”、“請即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”等。有的函也可以不 用結(jié)束語,如屬便函,可以像普通信件一樣,使用“此致”、“敬禮”。 結(jié)尾落款。一般包括署名和 成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。即:寫明成文時(shí)間年、月、日:并加蓋公章3.向下級機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循行文的規(guī)則(10分)4 .向上級機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循的行文規(guī)則(10分)5 .報(bào)告與請示的比較(10分)6 .公報(bào)的擬寫要點(diǎn)(10分)二名詞解釋題(共10題,總分值20分)7 .公文眉首(2分)8 .公文擬制(2分)9 .秘級和保密期限(2分)*10 .命令(令)(2分)11 .公文撤銷和廢止(2分)12 .會議紀(jì)要(2分)13 .議案(2分)14 .公文傳閱(2分)15 .抄送機(jī)關(guān)(2分)16 .主送機(jī)關(guān)(2分)三簡答題(共4題,總分值20

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