-體育教師學期工作計劃

1、精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 3 體育教師學期工作計劃【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】體育教師學期工作計劃新的學期開始了，我擔任高一 3、班田徑必修課教學和高二武術(shù)項目女子教學班的體 育教學工作，體育教師學期工作計劃。 為了使教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工 作順利有序的進行，提高自己的教育教 學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園質(zhì)量，特擬本學 期個人工作計劃如下：一、教學工作的計劃1、指導(dǎo)思想：以新課程標準為依據(jù)，遵循健康 第一”的宗旨，全面體現(xiàn)新課程的四個基 本理念，側(cè)重于以學生發(fā)展為中心，重 視學生的主體地位，充分發(fā)揮學生自主 探索學習的

2、方式，以身體練習為主要手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力， 關(guān)注個體差異，確保每一位學生從活動 中得到積極的發(fā)展。2、學生基本情況分析：高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的 學習，但運動僅能、體育鍛煉習慣仍不 理想?，F(xiàn)今體育課以健康第一 ”為指導(dǎo) 思想，提出運動參與、運動技能、身體 健康、心理健康和社會適應(yīng)五個目標， 教師有必要對學生進行全面的教育和提 高。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)，所以 高一年段進行田徑運動的教學。田徑項 目教學內(nèi)容較單一、枯燥，學生可能對 田徑項目比較排斥，這就需要教師充分 調(diào)動他們的學習興趣、學習積極性，對 學生進行引導(dǎo)和鼓勵。高二女生身體發(fā)育達到基本成熟， 其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦

3、皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機 能，已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學生心理特點 表現(xiàn)為：注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā) 展，能很好地分配自己的注意；富有激情 和活力，一旦對體育運動產(chǎn)生興趣，較 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀 能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個時期 的女學生已近成年，有必要學習并掌握 一定的自衛(wèi)防身術(shù)來保護自己。由于教 學內(nèi)容較新穎，學生以前沒有接觸過， 所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學習，學生較能 夠認真去對待。3、教材與教輔分析：內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：高一上學期主要進行田徑運動的 必修課教學。田徑是其他體育項目的基 矗高一年段進行田徑運動的學習，是為 了更好地發(fā)揮田徑運動，作為基礎(chǔ)運動 項目的功能，為學生進入后期的選項學 習打好運動

4、技能和體能等多方面的基矗 田徑模塊教學內(nèi)容為：短跑、耐久跑和 跳遠。高二年段選項教學班的教學內(nèi)容 為女子防身術(shù)，工作計劃體育教師學 期工作計劃。防身術(shù)是一項運用踢、 打、摔、拿等武術(shù)技擊方法，以制服對 方，保護自己為目的的專門技術(shù)。防身 術(shù)中的奇妙招法，實質(zhì)是中華武術(shù)的精 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀 華集錦”。他吧武術(shù)中各種適合實踐應(yīng) 用的招法分離出來，經(jīng)過摘編、加工、 提煉、創(chuàng)造、完善，使其成為一種散招， 并具備簡單使用，易記、易學的特點。教材的特點與難重點：高一年段的田徑必修項目是體育 運動中的基礎(chǔ)性項目，內(nèi)容較單一、枯 燥。但對學生的體能、運動技能、心理 素質(zhì)和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)和提高具

5、有 十分重要的作用。教材重點在于：使學 生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作 用和掌握蹲距式跳遠騰空的蹲距姿勢；教 材難點:完成耐久跑的練習，學生能夠積 極參與，做到用于克服困難，不懼艱苦， 養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。高二年段武術(shù)女生組的女子防身 術(shù)是這學期新開的項目，內(nèi)容較新穎， 學生以前沒有接觸過。教學重點在于學 生掌握一些技擊的巧招，做到 J狠”、 上全力"、三準確”和J招制敵”。難點 在于學生能夠發(fā)生突發(fā)情況時，能夠沉 著冷靜，靈活應(yīng)用所學到的技能，保護 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料人身安全。4、教學目標：總體目標：學生能積極參與體育練習，養(yǎng)成自 覺鍛煉的習慣，同學間有

6、良好的合作意 識;高一學生能掌握跑、跳等田徑項目的 有關(guān)動作技術(shù)，高二女生能掌握女子防 身術(shù)的基本要領(lǐng)，培養(yǎng)運動興趣，學會 鍛煉方法，提高運動技能，并能運用所 學相關(guān)技術(shù)用于鍛煉活動和生活中去了 促進體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能 的提高，逐步形成健美的體形和健康的 體魄;學生樂于進取，用于克服困難，相 互合作意識和自我調(diào)控情緒的能力得以 提高;激勵學生勇往直前、奮勇拼搏，學 生的團體合作精神，安全意識得以提高。5、教學措施及要求：在教學中我將盡量采用多種練習 方法和游戲提高學生學習的興趣和運動 技能，以學生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強 化和為學生終身體育打基礎(chǔ)有原則，與 學生共同學習、共同探討，提

7、高學生的 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀自主思維能力和研究性學習的能力。二、教學研究的計劃：我將加強體育與健康新課程的學 習和研究，積極參與校際、教研組、備 課組教研活動，與體育教師同仁共同探 討在新課程下的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐 課件園理論與實際體育教育教學此文轉(zhuǎn) 自斐斐課件園工作。同時，積極參與校 內(nèi)外聽課、評課，虛心向同行學習教學 方法，博采眾長，提高教學水平。我將 在第十三周開一節(jié)公開課。三、繼續(xù)教育的計劃：我將培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群 書，平時多關(guān)注有關(guān)教育教學此文轉(zhuǎn)自 斐斐課件園的文章，多閱讀有關(guān)教育學、 心理學、體育教學的書籍和文章，不斷 擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液, 從而提高自身理論知識及教學能力。同 時，面對新課改，積極探索，不斷更新 體育教育教學的理念，以新課改的思想 指導(dǎo)自己的教學實踐。只要有校內(nèi)外或 遠程教